四川省绵阳市游仙区2025届数学四年级下学期期中试题含答案

四川省绵阳市游仙区2025届数学四年级下学期期中试题含答案注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（20分）1．如果72÷□的商是二十多，方框里的数是（______）。如果算式□3÷5的商是两位数，□里最小填（______）。2．250×8的积最高位是（________）位，积的末尾有（________）个0。3．小芳做纸花，做了9朵红花，48朵黄花。要使黄花的数量是红花的6倍。如果黄花的数量不变，需要减少（________）朵红花。如果红花的数量不变，需要增加（________）朵黄花。4．在横线上填合适的单位．（1）1个苹果重250_____，4个这样的苹果重1_____．（2）小明身高124_____，体重32_____．5．2分＝（________）秒60毫米＝（________）厘米5分米＝（________）毫米3千米－1千米＝（________）米6．小李有2张5元和3枚1分，小李有（________）元；21个0.1元是（________）元。7．35的5倍是（________），48是6的（________）倍。8．小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（______）分米的木条。9．长方形的宽为4厘米，长是宽的3倍，那么长方形周长为____________厘米．10．先按分数涂色，再比较分数的大小。（）（）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．闰年全年有366天。（___________）2．钟面上的12时就是0时或者24时。（____）3．有四条边的图形一定是四边形．（_____）4．已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，可以用除法做．（____）5．三位数除以一位数，商一定是两位数．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．用一根长14米的铁丝围成一个长方形，如果长方形的长和宽都是整米数，有（）种围法。A．3 B．4 C．5 D．62．☆÷6=11……△，☆最大是（）A．99 B．76 C．713．观察下图。三年同学到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参加的有（）人。A．18 B．19 C．364．下列节日都在大月的是()。A．元旦和劳动节 B．劳动节和儿童节 C．儿童节和国庆节5．做同一个零件，王师傅用了小时，李师傅用了小时，杨师傅用了小时，他们三个人中，（）做得快。A．王师傅 B．李师傅 C．杨师傅 D．一样快四、认真细致，我会算。1．直接写得数。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=2．用竖式计算。（带☆要验算）☆846÷6＝187×9＝245÷3＝☆356÷8＝129÷7＝269×4＝3．4.8元+7.6元＝（_____）元（_____）角24.7元﹣8.9元＝（_____）元（_____）角五、作图题。1．连一连。2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．某社广场进行了“建国70周年之大事记汇展”活动，为统一布局，每块展板要求长125厘米，宽800毫米。展板的四周要用一种特殊的材料包边，每块展板需要多长的特殊材料包边？2．一个篮球从24米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半，那么第2次弹起多少米？第3次呢？3．君君的体重30千克，爸爸的体重是他的3倍，爸爸的体重比君君多多少千克？（先画出表示爸爸体重的线段，再解答。）君君体重：爸爸体重：4．白绳比红绳的4倍多2米,白绳长18米,红绳长多少米?5．如果下面这个长方形的长不变，宽增加2厘米，那么这个长方形的周长就增加2厘米。这种说法对吗？请先画一画，再通过计算或文字说明理由。

参考答案一、填空题。（20分）1、35【分析】根据题意可知如果72÷□的商是二十多，那么想7里面有几个2，7里面有3个2，所以方框里面填3。如果算式□3÷5的商是两位数，因为商是两位数，说明首位够除，需要大于等于5，所以最小填5。【详解】如果72÷□的商是二十多，方框里的数是3。如果算式□3÷5的商是两位数，□里最小填5。【点睛】此题考查两位数除以一位数，首位够除时商是两位数，首位不够除商是一位数。2、千3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×8的积，再进行解答。【详解】250×8＝2000则积的最高位是千位，积的末尾有3个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。3、16【分析】要使黄花的数量是红花的6倍，若黄花的数量不变，则用黄花的数量除以6，求出红花现在的数量。再用红花原来的数量减去红花现在的数量解答。若红花的数量不变，则用红花的数量乘6，求出黄花现在的数量。再用黄花现在的数量减去黄花原来的数量解答。【详解】9－48÷6＝9－8＝1（朵）则如果黄花的数量不变，需要减少1朵红花。9×6－48＝54－48＝6（朵）则如果红花的数量不变，需要增加6朵黄花。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量，根据倍的知识求出另一个量。再用原来的另一个量与现在的另一个量相减求差即可。4、克千克厘米千克【详解】（1）根据生活常识和数据的大小进行填写最合适的单位，一个苹果的重量一般用克做单位且数据是250，所以一个苹果重250克，当有4个这样的苹果时即有4个250克为：（克），因为1000克千克，所以4个这样的苹果重1千克。（2）根据生活常识可知，一般人的身高用厘米做单位，体重用千克做单位，即小明身高124厘米，体重32千克。5、12065002000【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1分米＝10厘米＝100毫米。【详解】2分＝120秒60毫米＝6厘米5分米＝500毫米3千米－1千米＝2000米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。6、10.032.1【分析】2张5元等于10元，3枚1分等于3分，10元3分等于10.03元；0.1元是1角，21个0.1元是21角，21角等于2.1元。【详解】根据分析可知，小李有2张5元和3枚1分，小李有10.03元；21个0.1元是2.1元。【点睛】熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。7、1758【分析】（1）求35的5倍是多少，就用35乘上5即可；（2）求48是6的几倍，就用48除以6即可。【详解】35×5＝17548÷6＝8【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解；已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解。8、49【分析】如图可知：门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2＋9＝40＋9＝49（分米）小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（49）分米的木条。【点睛】通过图看出，门框是长方形的三条边是解答此题的关键。9、32【详解】略10、＜；＞【分析】（1）分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个图形按分数涂色。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜＞【点睛】本题考查分数的意义以及分数比较大小的方法。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、✕【解析】略3、×【详解】略4、√【详解】根据题意，要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答．5、×【详解】三位数除以一位数时，如果被除数的百位数大于除数，则商的最高位应商在被除数的百位上，即商是三位数，如300÷2＝150；如果被除数的百位数小于除数，则商的最高位应商在被除数的十位上，即商是两位数，如300÷6＝50；所以三位数除以一位数，商一定是两位数说法错误。故答案为错误×。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、C【详解】略3、A【分析】根据题意可知，用参观熊猫馆的人数减去只参观熊猫馆的人数，即可求出两个馆够参加的人数。或者用参观大象馆的人数减去只参观大象馆的人数，即可求出两个馆够参加的人数。【详解】25－7＝18（人）30－12＝18（人）则两个馆都参加的有18人。故答案为：A。【点睛】参观熊猫馆的人分两部分，一部分是只参观熊猫馆的人，另一部分是两个馆都参加的人。同样的，参观大象馆的人分两部分，一部分是只参观大象馆的人，另一部分是两个馆都参加的人。4、A【详解】略5、C【分析】同分子分数比较大小，分母越大，分数越小，据此即可解答。【详解】＞＞，杨师傅用时最少，所以杨师傅最快。故答案为：C。【点睛】时间用得越少，速度越快，这是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、72；300；60；16；150；624【详解】略2、141；1683；80……544……4；18……3；1076【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起；除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0；除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法，可以用商×除数＝被除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算多位数乘一位数：先将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】☆846÷6＝141187×9＝1683验算：245÷3＝80……5☆356÷8＝44……4验算：129÷7＝18……3269×4＝10763、124158【详解】4.8元+7.6元＝12.4元＝12元4角24.7元﹣8.9元＝15.8元＝15元8角五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、410厘米【分析】根据题意可知，要求每块展板的包边长度，就是求每块展板的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】800毫米＝80厘米（125＋80）×2＝205×2＝410（厘米）答：每块展板需要410厘米的特殊材料包边。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。解决本题时应先进行单位的换算，再进行计算。2、6米；3米【分析】24米除以2等于第1次弹起的高度，再除以2等于第2次弹起的高度，再除以2等于第3次弹起的高度。【详解】第1次：24÷2＝12（米）第2次：12÷2＝6（米）第3次：6÷2＝3（米）答：第2次弹起6米，第3次弹起3米。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、60千克（线段图见详解）【分析】爸爸的体重是君君的3倍，表示爸爸体重的线段应该是3条君君体重一样的线段，30乘3就是爸爸的体重，爸爸的体重减去君君的体重就是爸爸比君君多的体重。【详解】君君体重：爸爸体重：30×3－30＝90－30＝60（千克）答：爸爸的体重比君君多60千克。【点睛】根据题意可以画线段表示出爸爸的体重，由此完成后面的计算。4、4米【详解】18-2=16（米）16÷