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文档简介
四川省雅安市雨城区2025-2026学年数学三年级第二学期期末达标检测试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.在横线里填上合适的单位名称.运动场一周长300_________,兰兰跑完全程大约需要1_________.2.3个加上5个是(________)个,是(________),也就是(________)。3.3分=(________)秒1吨-700千克=(________)千克40毫米=(________)厘米1米-2分米=(________)分米500厘米=(________)米6000米+4000米=(________)千米4.联华超里2千克苹果售价15元。晚上8:00起超半价促销,这时妈妈花30元能买(________)千克苹果。5.24个同学排成一排,小娟的左边有6人,她的右边有_____人,小丽的右边有4人,小娟和小丽中间有_____人.6.272÷34,把34看作_____来试商,初商是_____,与除数相乘得_____,比被除数_____,把商改为_____.7.把8个○平均分成4份,一份是总数的(________),有(________)个。8.用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60(______)一袋大米重10(______)一棵大树大约高6(______)二、仔细推敲,认真辨析。1.450乘以6的积的末尾有1个0。(_______)2.正方形的周长是它边长的4倍,边长是它周长的._____3.20.020去掉“0”,小数大小不变。(____)4.534×8中,用十位上的3与8相乘得到的是240。(______)5.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大.(______)三、仔细观察,我会填。1.学校买来篮球51个,买来排球的个数比篮球的2倍多一些,3倍少一些。运来的排球最多是(________)个,最少是(________)个。2.在括号里填上合适的单位。(1)一袋洗衣粉大约重500(______);(2)小明把4个苹果放在电子秤上称一称,结果正好是1(______);(3)小兰爸爸的体重大约是70(______);(4)小军绕学校操场跑一圈,大约跑了300(______)。3.1千克=(_____)克3000克=(____)千克9千克+200克=(_____)克4.520比360多(______),比350多170的数是(______)。5.秒针从数字3走到数字6,经过了________秒。6.今年是2020年,全年有(________)天,下一个闰年是(________)年。7.星期六李明7:30出发从家去博物馆,路上用了50分钟,李明到达博物馆的时间是(______),他在博物馆呆了80分钟后,原路返回,到家时的时间是(______).8.小宇和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半,小宇的火车票票价是(_________)元,妈妈的火车票票价是(__________)元。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。1-=+=-=+=-=300×5=30+700=160×5=2×43=500×6=2.计算下面各题,并验算。850÷5606÷9五、作图题。1.找座位(根据余数找座位,连一连)。2.找朋友。3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.快放假了,小明一家准备开车去杭野生动物园玩,他家离杭野生动物园有300千米,平均每小时行69千米,清晨5:00出发,那么他们能在上午9:00之前到达吗?2.蓝星小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25个,学校需要购买多少个毽子?3.爸爸出差回来为笑笑买了4个玩具,每个售价是134元,他一共花了多少元?4.三年(4)班在一次语数测试中,有28人数学获优,有26人语文获优。其中语数都获优的有19人,语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人?5.三年(1)班一共有35名学生,其中是男生,是女生,男生有多少人,女生有多少人?
参考答案一、神奇小帮手。1、米分钟【详解】根据常用计量单位及各计量单位的大小,可知,一般的运动场一周的长大约都在几百米上,所以运动场一周长400米.跑完全程需要1分钟.2、81【分析】由于分数单位都是,所以3个与5个的和是8个,8个是,也就是整数1;据此填空即可。【详解】据分析得出:3个加上5个是8个,是,也就是1。【点睛】此题考查分数的意义,也考查了当分子和分母相等时,也就是整数1。3分析】分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,米和分米之间的进率是10,厘米和米之间的进率是100,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】3分=180秒1吨-700千克=300千克40毫米=4厘米1米-2分米=8分米500厘米=5米6000米+4000米=10千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、8【分析】根据题意,15元可以购买2千克苹果。根据数量=总价÷单价,当苹果半价销售,15元可以购买2×2=4千克苹果。15×2=30,即30元可以购买2个4千克苹果,也就是8千克苹果。【详解】2×2×2=8(千克)则妈妈花30元能买8千克苹果。【点睛】当苹果的价钱变为原来价钱的一半,同样的钱数可以购买原来2倍的苹果。5、171【分析】根据题意可得,小娟左边的人数加上小娟自己再加上小娟右边的人数是24人,要求小娟右边的人数,用24﹣1﹣6即可;小娟左边的人数加上小娟自己,小丽右边的人数加上小丽自己,再加上小娟和小丽中间的人数是24人,要求她们中间的人数,用24﹣6﹣4﹣2即可【详解】24﹣6﹣1=18﹣1=17(人)24﹣6﹣4﹣2=18﹣4﹣2=14﹣2=1(人)答:她的右边有17人;小娟和小丽中间有1人故答案为:17,1.【点睛】对于排队问题,一定要明确总人数不变,一个人的左边或右边的人数不包括自己,然后再进一步解答6、309306大8【解析】略7、2【分析】将8个○看作一个整体,将它平均分成4份,其中1份占它的,有8÷4个○。【详解】8÷4=2(个)则把8个○平均分成4份,一份是总数的,有2个。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。8、克千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量一个鸡蛋重量,结合数据60可知:应用“克”做单位。计量一袋大米重量,结合数据10可知:应用“千克”做单位。计量一棵大树高,结合数据6可知:应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60(克);一袋大米重10(千克);一棵大树大约高6(米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】20.020去掉0是2.2,2.2≠20.020,所以原题说法错误;故答案为:×.4、√【详解】略5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、152103【分析】根据题意可知,买来的排球最多比篮球的3倍少1,最少比篮球的2倍多1,据此解答即可。【详解】51×3-1=153-1=152(个)51×2+1=102+1=103(个)则运来的排球最多是152个,最少是103个。【点睛】解决本题时应先明确排球数量的取值范围,再进一步解答。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2、克千克千克米【详解】略3、100039200【详解】略4、160520【分析】求一个数比另一个数多几,用减法解答,用520减360;求比一个数多几的数是多少,用加法解答,用350加上170;【详解】520-360=160;350+170=520520比360多(160),比350多170的数是(520)。【点睛】解答此题的关键是要明确:求比一个数多几的数是多少,用加法解答。5、15【详解】知道秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。6、3662024【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,据此解答。【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,全年有366天;2020+4=2024,下一个闰年是2024年。【点睛】本题考查平闰年的认识及判断,平闰年二者就是在2月的天数上有所不同,要熟悉记忆。7、8:2010:30【解析】略8、3264【详解】略四、计算题。(28分)1、;;;;;1500;730;800;86;3000【详解】略2、170;67……3【分析】运用除法计算法则进行计算即可。【详解】850÷5=170;验算:;606÷9=67……3;验算:五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、不能【分析】首先根据:经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,求出从清晨5:00到上午9时经过的时间是多少;再根据“路程=速度×时间”,求出这一段时间内行驶的路程;最后再将所求的路程与300比较大小,即可得出结论。【详解】9时-5时=4时69×4=276(千米)276<300答:那么他们不能在上午9:00之前到达。【点睛】此题是一道简单的行程问题,解答此题的关键是求出从清晨5:00到上午9:00这一段时间内行驶的路程。2、1050个【详解】25×7×6=1050(个)答:学校需要购买1050个毽子。3、536元【分析】一个玩具的价格乘买的玩具的个数等于他一共花的钱。【详解】134×4=536(元)答:他一共花了536元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。4、42人【分析】用数学获优的人数加上语文获优的人数,再减去语数都获优的人数,求出语文或者数学至少有一项获优的人数。再加上语、数都没获优的人数,即可求出这个班的学生总人数。【详解
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