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文档简介

固原市原州区2025届数学三年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.(________)图形(________)的长度,就是它的周长。2.在横线上填上“>”“<”或“=”.32×_____32÷27×52_____27÷5243÷51_____65×1095÷_____5÷873.在□36÷4这个算式中,如果商是两位数,□里最大能填(_____);如果商是三位数,□里最小要填(_____).4.用合适的质量单位描述动物园里的动物:一头成年非洲象重8(______),成年大熊猫重120(______),一只珍珠鸟重60(______)。5.3个20相加的和是_____,40的6倍是_____.6.学校有一个长方形操场,长130米,宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈,一共跑了(________)米。7.2千米-1200米=________米

1吨-________千克=300千克1分25秒=________秒

4厘米8毫米=________毫米8.填上合适的单位。一根黄瓜重300________

一盒牛奶重250________一个大西瓜重6________

一个篮球重400________一个硬币重2________

一瓶饮料重350________冬冬体重26________

爸爸体重75________9.一个数除以9,余数最大可能是(____),如果这时商是7,被除数是(____)。10.我会辨认方向。聪聪从家里出发到学校,先向(________)方走到公园,再向(________)方走到邮局,接着再向(________)方走到电影院,然后向(________)方走到新华书店,最后向(________)方走到学校。11.用分数表示下面各图中的阴影部分。(________)(________)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.正方形的周长是36分米,边长是(

)A.18分米 B.9分米 C.72分米2.一个正方形的边长增加4厘米,它的周长就增加()厘米。A.4 B.8 C.163.下面图形中,()不是轴对称图形。A. B. C. D.4.如果△×6=★,那么()。A.△是★的6倍 B.★是△的6倍 C.★比△多6倍5.一份稿件有900个字,王老师每分钟打105个字,8分钟能打完这份稿件吗?()A.能 B.不能 C.不能确定三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.2010年的2月有28天,是闰年。(_______)2.一辆汽车载重3千克.(_____)3.360÷2÷4。(________)4.359×25876=36987597的结果一定是错误的.(____)5.因为4<5,所以<._____.四、计算题。(28分)1.直接写出下面各题的得数。23+58=54-17=20×4=57×0=64+36=80-39=43×2=2×900=2.列竖式计算。(带★的需要验算)135+248=247+353=906-185=★600-158=457×3=905×6=★325+248=560×9=五、操作题1.小猴子回家.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.文具小超买了4种笔记本,每种笔记本买了5袋,每袋有12个。文具小超一共买了几个笔记本?2.每人每小时能编织1个工艺品,一个小组有若干人,他们每人每天工作6小时,5天共编了150个工艺品,现有一个订单180个工艺品,3天完成,如果每天工作时间不变,需增加多少人?3.小军的爸爸每月收入2600元,妈妈每月收入1600元,小军家每月生活支出3300元。(1)小军家每月结余多少元?(2)一台电视3250元,4个月结余的钱够买一台电视吗?4.一列从邯郸开往北京的火车,在到石家庄站之前,车上有478人,在石家庄站上车的有328人,下车的乘客有288人。火车从石家庄站开出后,车上共有乘客多少人?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、封闭一周【分析】

【详解】根据周长的定义可知,封闭图形一周的长度,就是它的周长。例如正方形的周长为4条边的长度和,即边长×4。长方形的周长为4条边的长度和,即(长+宽)×2。2、>><>【详解】略3、34【详解】略4、吨千克克【分析】根据生活经验、质量单位和数据大小的认识,选择合适的计量单位即可。【详解】一头成年非洲象重8吨,成年大熊猫重120千克,一只珍珠鸟重60克。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识选择合适的单位。5、12【详解】(1)20×3=1答:3个20相加的和是1.(2)40×6=2答:40的6倍是2.故答案为:1,2.6、800【分析】根据题意,求出长方形的周长:(长+宽)×2,张老师沿着这个操场跑了两圈,就是跑了两个周长,由此求解。【详解】(130+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【点睛】本题考查长方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。7、8007008548【分析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1分=60秒,1厘米=10毫米,先统一单位,再比较大小。【详解】2千米-1200米=2000米-1200米=800米;1000-300=700,所以1吨-700千克=300千克;1分=60秒,1分25秒=85秒;4厘米=40毫米,所以4厘米8毫米=48毫米。故答案为:800;700;85;48。8、克克千克克克克千克千克【详解】略9、871【详解】略10、东南东东北东南【分析】判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】聪聪从家里出发到学校,先向东南方走到公园,再向东方走到邮局,接着再向东北方走到电影院,然后向东方走到新华书店,最后向南方走到学校。【点睛】本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。11、【分析】把一个正三角形平均分成4份,每份是它的,其中1份涂阴影,表示;把一个正方形平均分成8份,每份是它的,其中3份涂阴影,表示。【详解】据分析得出:()()【点睛】此题考查了分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】36÷4=9(分米)故答案为B【点睛】正方形周长=边长×4,由此用正方形的周长除以4即可求出边长.2、C【分析】正方形的边长增加4厘米,则四条边共增加(4×4)厘米,也就是周长增加了(4×4)厘米,据此即可求解。【详解】4×4=16(厘米)故答案为:C【点睛】本题主要考查正方形周长公式的实际应用,解答此题的关键是:将已知条件代入正方形的周长公式,即可知道增加的长度。3、B【分析】根据题意,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,由此选出答案。【详解】A、C、D都符合轴对称图形的特征。故答案为:B。【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。4、B【分析】如果△×6=★,那么★÷△=6。要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答。【详解】如果△×6=★,那么★是△的6倍。故答案为:B【点睛】此题主要考查了倍的认识,两个数的积是其中一个数的倍数,据此解答。5、B【详解】105×8=840(字)840<900答:8分钟不能打完.故选:B.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】360÷2÷4=360÷(2×4)=360÷8,所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。4、正确【分析】根据整数乘法的计算方法,359×25816,个位数9×6=54,所得的积的个位上的数是4,据此判断.本题关键是根据乘积的个位上数进行判断即可.【详解】9×6=54;所以,359×25816的积的个位上的数是4,原题是1.故答案为正确.5、×【详解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案为×.四、计算题。(28分)1、81;37;80;0;100;41;86;1800;【详解】略2、383;600;721;4421371;5430;573;5040【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:可以交换两个加数的位置进行验算,也可以根据加、减法之间的关系,一个加数=和-另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】135+248=383247+353=600906-185=721★600-158=442457×3=1371验算:905×6=5430★325+248=573验算:560×9=5040五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、240个【分析】根据题意先计算四种笔记本一共多少袋,再乘每袋笔记本的个数,求出一共买了几个笔记本。【详解】4×5×12=20×12=240(个)答:文具小超一共买了240个笔记本。【点睛】本题主要考查连乘解决实际问题,要保证乘法的每一步都有意义。2、5人【分析】根据题意可知,先求出每天编的工艺品个数,用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数,然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数,根据条件“每人每小时能编织1个工艺品”,可以得到小组原来有多少人,然后用现在要加工的工艺品个数÷天数=每天加工的个数,然后用每天加工的个数÷每天的工作时间=每小时编的个数,也就是需要的人数,然后用现在的人数-原来的人数=增加的人数,据此列式解答。【详解】150÷5=30(个)30÷6=5(人)180÷3=60(个)60÷6=10(人)10-5=5

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