小学五年级上册语文期末培优综合模拟试卷统编版

小学五年级上册语文期末培优综合模拟试卷统编版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下列加点的字选择正确的读音，请将序号填在括号里。A.气氛（fēnfèn）B.似乎（sìshì）C.颈项（jǐnggěng）D.狡猾（jiǎoxiá）E.匀称（chènchēng）F.潮湿（cháochǎo）2.下面词语书写完全正确的一项是（）。A.惟妙惟肖B.长途拔涉C.恍然大悟D.咄咄逼人3.请将下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。（）（）不舍（）（）不舍（）（）大悟4.下列句子中，加点的词语运用不当的一项是（）。A.这幅山水画色彩浓墨重彩，令人赏心悦目。B.他对老师的要求无动于衷，一点也听不进去。C.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了决心。D.她做的菜香气扑鼻，令人垂涎三尺。5.下列句子没有语病的一项是（）。A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。B.他的发言受到了大家的称赞和好评。C.是否认真复习，将直接关系到考试成绩的高低。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和美德。6.古诗文填空。（1）独在异乡为异客，。（2），随风潜入夜，润物细无声。（3），谁言寸草心，报得三春晖。（4），不拘一格降人材。二、阅读理解阅读下面的短文，完成后面问题。小草的赞歌有人喜欢挺拔的白杨，有人喜欢娇艳的玫瑰，也有人喜欢芬芳的牡丹。然而，我却喜欢那平凡的小草。小草没有白杨的高大，没有玫瑰的艳丽，也没有牡丹的芬芳。但它有着顽强的生命力。无论是在石缝中，还是在贫瘠的土地上，只要有一丝阳光，一点水分，它就能顽强地生长。春风吹过，它随风舞动，像绿色的波浪；夏雨过后，它愈发青翠，像一块无瑕的碧玉。小草默默无闻，无私奉献。它为大地铺上了一层绿色的地毯，让小动物有了歇息的港湾；它净化空气，制造氧气，为人类提供了生存的环境；它还是农民伯伯的好帮手，帮助固定土壤，防止水土流失。虽然小草如此平凡，但它的精神却值得我们学习。它不与世俗争艳，不向困难低头，只是默默地生长，无私地奉献。正是这无数的小草，构成了我们这个美丽的世界。7.这篇短文以什么为线索来赞美小草？（）A.小草的生长过程B.小草的外形特点C.小草平凡而伟大的精神D.小草对人类的贡献8.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（1）（2）9.从文中找出一句描写小草顽强生命力的句子。10.“虽然小草如此平凡，但它的精神却值得我们学习。”这句话在文中起什么作用？11.你认为小草身上有哪些精神值得我们学习？请结合自己的实际写一写。三、作文请以“_______，让我成长”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，然后作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。试卷答案1.A(fēn)B(shì)C(jǐng)D(jiǎo)E(chèn)F(cháo)2.A3.痛心痛心恍然；例：这次失败让他痛心疾首。4.B(无动于衷：心里一点不受感动或影响。用在这里不恰当。)5.B(A项成分赘余，删去“使”；C项两面对一面，删去“是否”；D项搭配不当，“继承和发扬”可以和“优良传统”搭配，但和“美德”搭配应为“弘扬”。)6.(1)每逢佳节倍思亲(2)随风潜入夜(3)谁言寸草心(4)我劝天公重抖擞7.C8.(1)比喻；生动形象地写出了小草在春风中摇曳的样子，表达了作者对小草的喜爱之情。(2)比喻；将小草比作碧玉，生动形象地写出了雨后小草青翠的颜色和美丽，表达了作者对小草的赞美之情。9.例：无论是在石缝中，还是在贫瘠的土地上，只要有一丝阳光，一点水分，它就能顽强地生长。10.承上启下的作用。承接上文对小草平凡外表和顽强生命力的描写，引出