山东聊城2026届三年级数学第二学期期中试题（含解析）

山东聊城2026届三年级数学第二学期期中试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。50×8＝500×6＝420÷7＝46×2＝12×4＝60÷4＝46＋24＝69÷3＝84÷6＝7×13＝65÷5＝200÷4＝2．用竖式计算．（带※的要验算）※371+523＝※8910﹣316＝266×8＝489+321＝502+329＝625×7＝722×7＝572﹣138＝3．脱式计算。642－（285＋168）328＋72÷8（504－369）×4（701－659）÷6二、仔细推敲，认真辨析。1．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（_______）2．分针走1小格的时候，秒针正好走1大格。（__________）3．1厘米没有米长。（__________）4．图中的空白部分占整个图形的。（____）5．小明身高13分米，体重38吨.（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）2．已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，可以用除法做．（____）3．估算的结果一定比准确值大．（_______）4．8的9倍是72，9的8倍是72。（________）5．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍数，8和0.7是5.6的因数．_____四、计算题。（28分）1．直接写得数。270＋300＝91－79＝15×4＝70×60＝38×5＝124×0＝1－＝＋＝301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈2．竖式计算。（带☆的要验算）435×7＝662×9＝☆804－365＝五、动手操作，我能行。1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．3．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。六、解决问题1．从天津到济南的列车14：20开出，17：20到达。2．给一块长16米，宽12米的长方形菜地围上篱笆。如果菜地一面靠墙，至少需要多少米长的篱笆？（先画图，再计算）3．学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨．照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？4．一个长方形长是12厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是多少厘米？

参考答案一、认真计算。1、400；3000；60；9248；15；70；2314；91；13；50；；；【详解】略2、894；8594；2128；810831；4375；5054；434【详解】※371+523＝894※8910﹣316＝8594266×8＝2128489+321＝810502+329＝831625×7＝4375722×7＝5054572﹣138＝4343、189；337；540；7【分析】算式有小括号要先算小括号里的，再算小括号外面的；算式中乘除和加减混合，应先算乘除法，再算加减法。【详解】642－（285＋168）＝642－453＝189328＋72÷8＝328＋9＝337（504－369）×4＝135×4＝540（701－659）÷6＝42÷6＝7二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个．故答案为×．2、×【分析】分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知，分针走1小格的时候，秒针正好走12大格。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。3、×【分析】根据进率1厘米＝0.01米，可得：1厘米是米，据此进行判断即可。【详解】据分析得出：1厘米＝米，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高单位的名数化成低单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。4、✕【详解】略5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。2、√【详解】根据题意，要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答．3、×【详解】略4、√【分析】要求8的9倍是多少，用8×9解答。要求9的8倍是多少，用9×8解答。【详解】8×9＝72，9×8＝72则8的9倍是72，9的8倍是72。故答案为：√。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、×【详解】因为0.8和5.6是小数，因数和倍数限定范围是整数．故答案为×．四、计算题。（28分）1、570；12；60；4200；190；0；；；1800；1800；1500；3000【详解】略2、3045；5958；439【分析】（1）（2）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。（3）根据减法计算法则，要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相减。验算：被减数＝减数＋差。【详解】（1）435×7＝3045（2）662×9＝5958（3）☆804－365＝439验算：五、动手操作，我能行。1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．3、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、120千米【分析】先用到达时间减去开出时间，求出火车行驶时间。再根据速度＝路程÷时间，用天津到济南的铁路长度除以火车行驶时间，求出这列火车的速度。【详解】17时20分－14时20分＝3（小时）360÷3＝120（千米）答：火车平均每小时行120千米。【点睛】本题先根据经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，求出火车行驶时间。再根据公式速度＝路程÷时间解答。2、40米【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，可知要使围成的篱笆最短，长方形的长边应靠墙。此时篱笆为长+2×宽，代入数据计算即可。【详解】16+2×12=16+24=40（米）答：至少需要40米长的篱笆。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的长边靠墙时，篱笆最短。再根据长方形的周长公式解答即可。3、1380吨【分析】由题意先求得平均每月