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文档简介
山东省青岛市南区青岛大学路小学2025届四下数学期末达标检测模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.在一个算式里,有加减法又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果只有加减法或只有乘除法,要按(______)的顺序进行计算。2.用下面两种车运沙子,如果每次每辆车都装满,怎样安排才能正好运完30吨沙子?试着列表说明。安排方案小车(4吨)大车(6吨)运沙子总吨数①__次__次30吨②__次__次30吨3.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是(________)分米。4.根据加减或乘除法各部分之间的关系,写出另外两个算式.1125÷25=45(_______________)、(_________________).203+147=350(________________)、(_________________).5.用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(______)厘米。6.要配成一套衣服(上衣和裤子各1件),有(_________)种不同的搭配方法。7.里面有(________)个,6个是(______)。8.10个连续偶数的和是从1开始的10个连续奇数和的3.5倍,其中最大的偶数是_____.9.在括号里填上“>”“<”或“=”。(__________)(__________)2吨(__________)2400千克(__________)(__________)10.在横线上填“<”、“>”或“=”。×2________×_______
1×________11.串了一些黑白间隔排列的珠子,中间有一部分被挡住了。被挡住的部分(_______)色的珠子多;如果这串珠子中白珠子有18颗,黑珠子有(_______)颗。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)2.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是24厘米._____3.平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变.(______)4.(____)5.一个正方形边长是3厘米,周长是12分米。(________)6.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)7.68个千分之一是0.68。(____)8.把一个苹果分成2份,每份是它的。(____)9.两个末尾没有1的数相乘,积的末尾也可能有1.(_______)10.三(1)班同学做操,正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.58+37﹣58+37=1._____.2.用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大._____.3.把一个蛋糕分成了7份,每份是它的。(________)4.如图,甲、乙两图的周长一样长。(________)5.比876多134的数是1000。(_______)四、快乐填空。1.数学老师告诉我们,2008年北京举办奥运会那一年是闰年,我就可以推算出2020年的二月有________天。笑笑的生日是9月的倒数第三天,她是9月________日出生的。2.4的6倍是(______),这个数也是8的(______)倍。3.学校新买了8包书,一包书有25本,每本书7元,一共需要(________)元。4.我们称自己的体重,一般用(________)作单位。5.在()里填上合适的单位。一头牛约重3(______)1(______)-9(______)=1(______)小亮身高125(______)1(______)-59(______)=1(______)一枚硬币厚度约2(______)1(______)-999(______)=1(______)6.在横线上填上“>”、“<”或“=”。1米______99厘米1吨600千克______1600千克2时_______100分365+197_______362+1987.2时=(________)分1米-3分米=(________)分米2600千克+400千克=(________)吨8.751+752+753+754+755+756+757的和是(________)。9.在括号里填上合适的单位。系红领巾大约需要20________
跨一步约长5________一个苹果约重220________
数学书的厚度约为7________10.4分=(________)秒1米-3分米=(______)分米五、作图题。(8分)1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、生活问题,我会解。1.一根铁丝长1米,如果要做8个边长4厘米的正方形相架,够做吗?2.一批电脑捐给希望小学,每班分4台,正好可以分给9个班。如果每班分6台,可以分给几个班?3.韵律操比赛中,同学们站成4排,每排12人.变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?4.小雪的妈妈和小雪各是多少岁?5.张老师带全班49名同学到中山公园游玩。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、乘除加减从左往右【解析】略2、3361【分析】此题主要考查了方案设计问题,用小车每次运的质量×运的次数+卡车每次运的质量×卡车运的次数=运沙子的总质量,据此列式解答。【详解】①小车4×3=12(吨);卡车6×3=18(吨);12+18=30(吨);②4×6=24(吨);6×1=6(吨);24+6=30(吨)。故答案为:3;3;6;1。3、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示);而这两条边的和正好是减少的6分米,所以正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。4、25×45=11251125÷45=25350﹣147=203350﹣203=147【详解】(1)根据被除数=商×除数,除数=被除数÷商进行计算.(2)根据加数=和﹣另一个加数进行解答.5、10【分析】根据题意可知,先求出这根绳子的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根绳子的长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-宽=长,据此列式解答。【详解】8×4=32(厘米)32÷2-6=16-6=10(厘米)用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(10)厘米。【点睛】熟悉长方形的周长公式的变形是解答此题的关键。6、12【详解】略7、5【分析】根据分数的意义可知,将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,6份占它的。据此解答即可。【详解】里面有5个,6个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、2【详解】此10个偶数的和为:[(1+19)×10÷2]×3.5=100×3.5,=1.其中最大偶数为:[1÷10×2+(10×2﹣2)]÷2=[70+18]÷2,=2.故答案为:2.9、<><<>【分析】(1)(2)同分母分数大小比较,分子大的分数就大,反之就小;(3)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(4)(5)同分子的分数大小比较,分母大的分数就小,反之就大。【详解】<>2×1000=2000,2000<2400,所以2吨<2400千克。<>【点睛】此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用,以及质量单位的换算。10、><<【详解】略11、白17【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.1=2;积的末尾没有0。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。2、×【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米,原题说法错误.故答案为×.3、√【详解】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点:一是平移的方向,二是平移的距离。4、×【详解】略5、×【分析】正方形的周长=边长×4,代入计算解答。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的周长是12厘米,而不是12分米故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。注意边长是厘米,周长就是厘米。周长若要变为分米,应进行单位的换算。6、×【详解】略7、错误【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可.此题主要考查小数的组成和小数的读法.【详解】68个千分之一是0.068,所以本题说法错误;故答案为:错误.8、×【详解】试题分析:如果是把一个苹果“平均”分成2块,每块是它的,所以前提条件必须是“平均分”;如果不是平均分,就不能说每块是它的,据此判断即可.解:把一个苹果分成2块,每块不一定是它的,必须强调“平均分”,每块才是它的;所以原题说法错误.故答案为×.点评:凡是部分占总体的几分之几的问题,都要注意“平均分”.9、√【详解】略10、×【分析】正好排成5排,说明班上同学人数一定是5的倍数;把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24+14=38,38÷5=7……3,不能被5整除,男、女生人数和不是5的倍数,所以判断错误。【点睛】正好排成5排,说明班上同学一定是5的倍数,这是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】将算式变形为(58﹣58)+(37+37)简便计算求出结果即可求解.【详解】58+37﹣58+37=(58﹣58)+(37+37)=1+74=74故题干的计算是错误的.故答案为×.2、×【详解】因为用完全一样铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故“用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大”的说法是错误的.故答案为:×.3、×【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成7份,其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份,则每份不能确定是它的,据此解答即可。【详解】把一个蛋糕分成了7份,而不确定是平均分,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。4、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,根据长方形的特征可知,长方形的对边相等,将甲的周长与乙的周长进行比较,据此解答。【详解】甲的周长=AD+CD+曲线AC;乙的周长=AB+BC+曲线AC;AB=DC,AD=BC,甲的周长=乙的周长,故答案为:√。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特性对边相等。5、×【详解】略四、快乐填空。1、2928【分析】2020年是闰年,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;9月是小月,只30天,所以9月的倒数第三天是9月28日。【详解】数学老师告诉我们,2008年北京举办奥运会那一年是闰年,我就可以推算出2020年的二月有29天。笑笑的生日是9月的倒数第三天,她是9月28日出生的。【点睛】熟练掌握年、月、日相关知识是解答本题的关键。2、243【详解】略3、1400【分析】一本书的价格乘一包书的本数等于一包书的价钱,再乘包数即可解答。【详解】25×7×8=200×7=1400(元)【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、千克【分析】根据我们的生活实际作答即可。【详解】我们称自己的体重,一般用千克作单位。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意联系生活实际、计量单位和数据大小灵活选择。5、吨米分米分米厘米时分分毫米米毫米毫米【分析】根据生活经验,,对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知:一头牛约重3吨,小亮身高125厘米,一枚硬币厚度约为2毫米,再给计算的式子填上单位即可。【详解】一头牛约重3吨1米-9分米=1分米小亮身高125厘米1时-59分=1分一枚硬币厚度约2毫米1米-999毫米=1毫米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、>=>>【详解】略7、12073【分析】时和分之间的进率是60,分米和米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】2时
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