山东省青岛市四方区2025年数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析

山东省青岛市四方区2025年数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形，这些长方形的周长（）A．相等 B．不相等 C．不能确定2．如果三（1）班35号女生的编码为31352，那么三（5）班28号男生的编码是（）。（女生编码的最后一位数字是2，男生编码的最后一位数字是1）A．35281 B．28351 C．135283．是从（）看到的形状.A．上面 B．正面 C．侧面4．哪副图是淘气看到？淘气看到是第（）副图。A． B． C． D．5．下图中涂色部分大约占整个圆形的是()。A． B． C． D．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．上半年有3个大月，下半年有4个大月。（________）2．就是把一块蛋糕分成8份，取其中的1份。（________）3．一袋大米约重5吨。（________）4．元旦节与教师节同在大月，当月都是31天。（________）5．妹妹折纸鹤，上午折了50只，下午折了113只，一共折了163只纸鹤。（_____）6．周长相等的两个正方形，他们的边长一定相等。（______）7．一个数减去230得330，这个数是500。（________）8．两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等．（_______）9．最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数．（____）10．周长相等的两个长方形，形状不一定完全一样。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．小丽50米跑的成绩是10分．（______）2．分针走1圈，时针走一格。（______）3．如果□234÷34的商是两位数，□里能填的数有4个．（______）4．吨是比千克大的质量单位。1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。（________）5．3个十乘4是7个十，就是70。（________）四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。53＋16＝________640＋320＝________1000－400＝________9×2＝________7×5＋7＝________400＋12＝________730－110＝________72＋30＝________3×5＋7＝________320＋270＝________2．脱式计算。300－25＋658×9－24100－81÷9（201－138）÷93．计算并验算．900﹣690＝726+689＝940﹣652＝五、作图题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．连一连。3．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题。（每题4分，共24分）1．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？2．看图列式并计算．3．4盒儿童钙片共有144片。若每天吃3次,每次吃2片,则一共可以吃多少天?4．两辆自重4000千克的卡车，每辆车上装3台机床，每台机床重3吨。这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥是否安全？5．一条绳子长3米，捆第一个盒子用了75cm，捆第二个盒子用了80cm．（1）3米等于多少厘米？（2）捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子？（3）这条绳子还有多长？6．一个长方形，它的长是12分米，宽是长的一半，这个长方形的面积是多少平方分米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】因为是用两根同样长的铁丝围成不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于铁丝的长度．故选A．2、A【分析】三（1）班35号女生的编码为31352，三年用数字表示为“3”，（1）班表示为1，所以“31352”中的前两个数字分别代表年和班；中间35这两个数字代表女生在班里的编号；且女生编码的最后一位数字是2，男生编码的最后一位数字是1，所以“31352”中的最后一个数字代表性别，三（5）班28号男生的编码可以根据上述方法推出。【详解】根据分析：三（5）班28号男生是三年，所以第一个数字是“3”，（5）班表示为“5”，所以第二个数字为“5”，中间的两个数字是这个男生在班里的编号为“28”，最后一个数字代表性别，女生编码的最后一位数字是2，男生编码的最后一位数字是1，所以这个男生的编码的最后一个数字是“1”，综上所述，这个三（5）班28号男生的编码是“35281”。故而选A。【点睛】此题考查数学编码的问题，根据题意进行推断解答。3、B【详解】略4、C【详解】略5、D【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【分析】根据分数的意义可知，将一块蛋糕平均分成8份，取其中一份，用分数表示为。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成8份，则无法用表示其中一份。【详解】就是把一块蛋糕平均分成8份，取其中的1份。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。3、×【分析】根据生活实际可知，一袋大米的重量一般应以千克为单位，据此即可解答。【详解】一袋大米约重5千克，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对日常常识的掌握以及质量单位的认识。4、×【分析】元旦节是1月1日，而1月是大月，有31天。教师节是9月10日，而9月是小月，有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，元旦节在大月，当月是31天。教师节在小月，当月是30天。故答案为：×。【点睛】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。5、√【详解】略6、√【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4，当两个正方形的周长相等时，它们的边长也相等，据此判断。【详解】周长相等的两个正方形，他们的边长一定相等，此题说法正确。故答案为：正确。7、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。8、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力．我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是24厘米，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，我们分别求出它们的面积，进而判断．【详解】（1）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米．7×5=35（平方厘米）；第（2）长方形的面积大于第（1）长方形的面积，所以原题干中的说法是错误的．故答案为×．9、√【详解】略10、√【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】分钟走一圈表示60分钟，60分钟是1小时，所以时针走一大格3、×【分析】根据□234÷34的商是两位数，可得：□2<34，据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数，所以□2<34，所以口里能填的数有3个：1、2、3，所以题中说法不正确.故答案为：×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断，商是两位数，被除数前两位小于除数。4、√【分析】1吨＝1000千克，所以1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。【详解】根据分析可知，1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多，所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。5、×【详解】略四、细心计算，认真检查。1、69960600184241262010222590【详解】略。2、340；48；91；7【分析】根据整数四则混合运算：有括号的先算括号里面的，再算括号外面的；含有两运算时先算乘除再算加减；同运算按从左往右的顺序依次计算；根据万以内数的加减法，相加满十向前一位进一，不够减问前一位借一；据此解答。【详解】300－25＋65＝275＋65＝3408×9－24＝72－24＝48100－81÷9＝100－9＝91（201－138）÷9＝63÷9＝73、2101415288【详解】900﹣690＝210验算：726+689＝1415验算：940﹣652＝288验算：五、作图题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、【解析】用加法计算出前两天修的分率和，再用1减去前两天修的分率和即可求出第三天修了全长的几分之几.【详解】1-答：第三天修了全长的.2、600只【详解】150×（1+3）＝150×4＝600（只）答：鸡和鸭的总只数是600只．3、24天【解析】3×2=6(片)144÷6=24(天)4、不安全【分析】两辆卡车自重4000千克，两辆车上都放着3台机床，那么总共的重量就是两台卡车的自重再加上（3＋3）台机床的重量，算出总重量之后与桥的限重做比较，若是超出限重，则是不安全的两辆卡车不能同时通过；若是少于限重，则两辆车就可以一起通过，并且处于安全状态。【详解】一辆卡车的重量4000千克＝4吨两辆卡车的自重和6台机床的重量：4＋4＋3×6＝26（吨）26吨＞20吨，所以两辆卡车不能同时通过答：两辆卡车一起通过这座桥是不安全的。【点睛】此题考查乘除加减的实际运用，根据题意列出式子进