2026年《巴黎圣母院》阅读测试题及参考答案

2026年《巴黎圣母院》阅读测试题及参考答案第一部分单项选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1.维克多·雨果创作《巴黎圣母院》的直接动因之一是19世纪20年代巴黎圣母院的破败现状与修复争议，请问当年主导巴黎圣母院第一次大规模修复工程、与雨果保持长期书信往来的建筑学家是？A.古斯塔夫·埃菲尔B.维奥莱·勒·杜克C.勒·柯布西耶D.贝聿铭2.小说中卡西莫多为了安抚被关在圣母院小屋里的爱斯梅拉达，特意选择敲响的音色最柔和、不会惊扰她的钟是？A.玛丽钟（圣母院最大的主钟）B.雅克琳钟（次主钟）C.路易丝钟（最小的辅钟）D.让娜钟（节庆专用钟）3.小说中副主教克洛德·弗罗洛除了神学研究之外，还沉迷于哪类被中世纪教会视为“异端邪说”的学问，甚至在密室中留下了大量相关实验痕迹？A.天文观测B.炼金术C.人体解剖D.古典哲学4.小说开篇的“愚人之王”选举活动，是中世纪巴黎哪一传统节日的核心环节？A.圣诞节B.复活节C.主显节D.圣灵降临节5.爱斯梅拉达驯养的小山羊加利会用活动字母拼出特定人名，这一秘密最终成为法庭诬陷爱斯梅拉达使用巫术的证据，请问加利拼出的名字是？A.弗比斯B.克洛德C.卡西莫多D.甘果瓦6.《巴黎圣母院》采用双线并行的叙事结构，一条是爱斯梅拉达的命运沉浮线，另一条是？A.卡西莫多的个人成长线B.克洛德的精神异化线C.巴黎圣母院与中世纪城市的变迁线D.甘果瓦的流浪叙事线7.雨果提出的“美丑对照原则”是《巴黎圣母院》最核心的创作手法，下列哪组人物不属于核心对照范畴？A.卡西莫多与弗比斯B.克洛德与弗比斯C.爱斯梅拉达与隐修女居第尔D.甘果瓦与路易十一8.爱斯梅拉达被诬陷刺杀卫队长弗比斯后，中世纪宗教法庭为了逼她认罪，使用了下列哪种酷刑？A.火钳烙刑B.铁靴夹刑C.浸水刑D.刺刑9.2019年巴黎圣母院火灾导致西立面的火焰玫瑰窗受损，2026年修复工程团队参考了《巴黎圣母院》中的哪部分描写，完成了玫瑰窗纹样的1:1还原？A.第三卷对圣母院西立面建筑装饰的细节描写B.第四卷对钟楼琉璃构件的描写C.第五卷对修道院礼拜堂窗饰的描写D.第七卷对广场彩绘玻璃残片的描写10.下列翻译家中，完成了国内第一部《巴黎圣母院》全译本的是？A.傅雷B.陈敬容C.李健吾D.郑克鲁第二部分多项选择题（共5小题，每小题4分，满分20分，多选、少选、错选均不得分）1.下列情节与人物设定中，符合雨果“美丑对照原则”的有？A.卡西莫多外貌极度丑陋与内心善良纯粹B.克洛德表面恪守神职禁欲规范与内心欲望扭曲C.弗比斯外表英俊倜傥与内在薄情寡义D.愚人节广场的混乱狂欢与圣母院内部的肃穆庄严E.爱斯梅拉达的外貌绝美与爱情认知的幼稚2.下列关于“巴黎圣母院”这一建筑在小说中的叙事功能，说法正确的有？A.是核心冲突的核心发生空间，从愚人王选举、卡西莫多受刑、爱斯梅拉达避难到最终的悲剧，均围绕圣母院展开B.是雨果浪漫主义想象的物质载体，钟楼怪人、密室炼金、空中撒钱等奇幻情节均依托圣母院的空间属性展开C.隐喻了中世纪神权统治的实体，既是庇护弱者的避难所，也是禁锢人性的牢笼D.是串联15世纪巴黎各阶层的枢纽，上至国王、教士，下至流浪人、乞丐，均在圣母院空间内产生交集E.直接推动了卡西莫多的人物性格转变3.下列对小说人物形象的解读，符合原著主旨的有？A.克洛德并非天生的恶人，其性格扭曲本质上是中世纪神权禁欲制度对人性的异化B.甘果瓦的懦弱自私是中世纪底层文人依附于贵族、神权生存的真实写照C.隐修女居第尔对吉普赛人的仇恨，本质上是对男权社会抛弃自己、夺走女儿的无意识反抗D.路易十一的残暴吝啬体现了中世纪末期封建王权与神权勾结压迫底层民众的本质E.弗比斯的背叛是中世纪骑士阶层走向腐朽堕落的缩影4.2024年巴黎奥运会开幕式特意使用了巴黎圣母院的钟声作为开场音效，下列关于小说中“钟声”的象征意义，说法正确的有？A.是卡西莫多与世界对话的唯一语言，他无法正常与人交流，只能通过不同的钟声表达情绪B.节庆日的狂欢钟声象征中世纪市民阶层冲破神权束缚的精神诉求C.宗教审判时的肃穆钟声象征神权与俗权联合的暴力威慑D.爱斯梅拉达被处死后卡西莫多敲的丧钟，是对旧制度吃人本质的控诉E.钟声的音色、节奏变化完全对应卡西莫多的情绪波动，是其人物内心的外化载体5.下列属于雨果在《巴黎圣母院》中表达的核心思想的有？A.对中世纪神权与封建王权勾结压迫民众的强烈批判B.对底层民众善良、勇敢品格的赞美与同情C.对浪漫主义“美在生活、美在真实”创作理念的推崇D.对“建筑是石头的史书”这一论断的肯定，认为建筑是前印刷术时代人类文明的核心载体E.对底层民众暴力革命的无条件支持第三部分简答题（共4小题，每小题10分，满分40分）1.雨果在小说第五卷提出了“这个将消灭那个”的著名论断，即印刷术的出现将消灭建筑艺术，请结合原著相关内容，谈谈你对这一论断的理解。2.有评论者认为“隐修女居第尔的存在，是爱斯梅拉达命运线的最后一块拼图”，请结合原著中母女相认的相关情节，分析这一人物设置的作用。3.2019年巴黎圣母院遭遇火灾后，不少网友称“卡西莫多失去了他的钟楼”，请结合卡西莫多的人物命运，分析“钟楼”对卡西莫多的多重意义。4.《巴黎圣母院》常被贴上“浪漫主义爱情悲剧”的标签，但也有读者认为小说的核心并非爱情，请结合原著内容，谈谈你对这一观点的看法。第四部分专题探究题（共2小题，每小题20分，满分40分）1.2026年是巴黎圣母院修复工程的收官之年，修复团队提出“修旧如旧”的核心原则，其中大量参考了雨果《巴黎圣母院》中的细节描写。请结合你对小说的阅读，以及“建筑是石头的史书”这一论断，分析雨果的文学创作对文化遗产保护的当代价值。要求：观点明确，结合原著细节，逻辑清晰，不少于300字。2.某校整本书阅读活动中，有同学提出“如果爱斯梅拉达当初接受卡西莫多的爱意，两个人的命运会不会被改写”的讨论题，请你结合小说的时代背景、人物性格逻辑、核心叙事主旨，写一篇不少于350字的讨论发言稿，回应这一问题。参考答案第一部分单项选择题1.B解析：维奥莱·勒·杜克是1844年巴黎圣母院首次大规模修复工程的主导者，其与雨果长期保持书信往来，修复理念深受雨果对圣母院建筑描写的影响，2019年火灾后的修复工作也大量参考了二人留下的原始资料；A项埃菲尔是埃菲尔铁塔设计者，活跃于19世纪后期；C项勒·柯布西耶是20世纪现代主义建筑大师；D项贝聿铭是20世纪华裔建筑师，代表作卢浮宫玻璃金字塔。2.C解析：原著第四卷描写卡西莫多知道爱斯梅拉达害怕巨大的钟声，因此每次她在小屋时，他只会敲响最小的路易丝钟，柔和的钟声成为两人之间独特的交流方式。3.B解析：原著第三卷明确描写克洛德的密室中堆满了坩埚、水银、炼金术士的手稿，他试图通过炼金术获得超越神权的力量，这也是他被教会视为“怪人”的重要原因，侧面体现了其被禁欲制度压抑的世俗欲望。4.C解析：主显节是基督教纪念耶稣显现给外邦人的节日，中世纪法国民间将其与狂欢节结合，形成了选举愚人王的传统，雨果选择这一时间节点开篇，既符合历史事实，也为后续俗权与神权的冲突埋下伏笔。5.A解析：爱斯梅拉达因爱慕卫队长弗比斯，私下教加利拼出他的名字，这一细节既体现了爱斯梅拉达的纯真，也成为她悲剧命运的导火索之一。6.C解析：雨果在小说中用近三分之一的篇幅描写巴黎圣母院的建筑细节、15世纪巴黎的城市布局与社会风貌，这条线索与人物命运线交织，共同构建了“中世纪法国社会百科全书”的叙事框架，这也是区别于一般爱情小说的核心特征。7.D解析：A项是内在美与外在美的对照，B项是伪善的神职人员与虚伪的封建骑士的对照，C项是无私的少女与被恨意扭曲的母亲的对照，D项中流浪诗人甘果瓦与国王路易十一的身份、行为逻辑不存在明确的对照关系。8.B解析：原著第六卷明确描写宗教法庭给爱斯梅拉达套上灌满铁刺的铁靴，不断收紧逼迫她承认“使用巫术刺杀弗比斯”，这一情节集中体现了中世纪神权与俗权勾结的残暴本质。9.A解析：雨果在第三卷中用近两千字的篇幅描写了圣母院西立面三座玫瑰窗的纹样、材质、色彩，甚至记录了15世纪工匠在玻璃中加入金属粉末提升透光性的工艺，这些内容成为2026年修复工程的核心参考资料之一。10.B解析：陈敬容于1948年完成《巴黎圣母院》全译本，是国内首个公开发行的全译本；傅雷主要翻译法国巴尔扎克的作品；李健吾的译本为节译本；郑克鲁的译本出版于20世纪80年代。第二部分多项选择题1.ABCD解析：E项中爱斯梅拉达的爱情幼稚是人物性格的局限性，不属于美丑对照的创作范畴，其余四项均符合小说中美与丑、善与恶、混乱与庄严的对照逻辑。2.ABCD解析：E项错误，卡西莫多的性格转变动因是爱斯梅拉达在他受刑时给他送水，与圣母院本身无直接关联。3.ABCDE解析：五个选项的解读均符合原著的社会批判主旨，没有过度解读的内容。4.ABCDE解析：五个选项均准确概括了小说中钟声的多重象征意义。5.ABCD解析：E项错误，雨果虽然同情底层民众的反抗，但并不支持无差别暴力，小说中流浪人攻打圣母院的情节里，雨果也批判了反抗中的无序与盲目。第三部分简答题得分要点1.（1）首先，雨果的这一论断是对人类文明载体变迁的准确判断：前印刷术时代，建筑是记录人类思想、文化、历史的核心载体，巴黎圣母院本身就是中世纪文明的百科全书，其雕刻、花窗、结构均承载着宗教、艺术、社会的多重信息，原著中用大量篇幅描写圣母院的建筑细节，正是对“石头的史书”的印证，3分；（2）其次，印刷术出现后，书籍凭借成本低、易传播的优势，取代建筑成为文明记录的核心载体，雨果认为印刷术打破了神权对知识的垄断，思想可以通过书籍快速传播，不再需要依托建筑这种笨重的载体，3分；（3）最后，这一论断也隐含着雨果的文化忧虑：印刷术普及后，建筑的文化属性被弱化，逐渐沦为纯粹的实用空间，因此他创作《巴黎圣母院》的重要目的之一，就是通过文学记录即将被遗忘的建筑文化，唤醒公众对文化遗产的保护意识，4分，言之有理即可酌情给分。2.（1）首先，居第尔的存在丰富了爱斯梅拉达的身份设定，解释了她的身世之谜：她是被吉普赛人偷走的贵族少女，居第尔的恨意与母爱，让爱斯梅拉达的悲剧从个人爱情悲剧延伸到社会悲剧，2分；（2）其次，母女相认的情节强化了小说的批判力度：居第尔仇视吉普赛人十几年，最终发现自己恨的人是亲生女儿，相认后不久两人就双双惨死，这种极致的巧合放大了命运的荒诞性，凸显了中世纪神权与俗权统治下普通人的无力感，3分；（3）再者，居第尔的人物形象完善了女性群体的叙事维度：与爱斯梅拉达的纯真、善良不同，居第尔的性格被仇恨扭曲，本质上是男权社会的牺牲品，她的存在让小说对女性命运的书写更有深度，3分；（4）最后，母女相认的情节将故事的悲剧氛围推向顶点，为后续爱斯梅拉达被绞死、卡西莫多复仇的情节埋下伏笔，2分，言之有理即可酌情给分。3.（1）首先，钟楼是卡西莫多的生存空间：他从小被克洛德收养，一直生活在钟楼里，与钟为伴，钟楼是他躲避外界歧视、获得安全感的唯一归属，3分；（2）其次，钟楼是卡西莫多的精神寄托：他听不到外界的声音，只能通过敲钟表达自己的情绪，钟楼承载了他所有的喜怒哀乐，是他与世界交流的媒介，3分；（3）再者，钟楼是卡西莫多的身份符号：“钟楼怪人”的称号与钟楼深度绑定，钟楼是他区别于普通人的身份标识，也是他保护爱斯梅拉达的堡垒，他曾在钟楼上击退了流浪人的进攻，也曾在钟楼上目睹爱斯梅拉达被绞死，最终抱着爱人的尸体死在钟楼下的墓地，3分；（4）最后，钟楼也隐喻了卡西莫多的精神状态：封闭、高大、不被外界理解，却有着独特的价值，1分，言之有理即可酌情给分。4.（1）首先，我认同这一观点，《巴黎圣母院》的核心是社会批判，而非爱情，2分；（2）其次，小说中的爱情只是串联情节的线索：爱斯梅拉达对弗比斯的爱慕是少女的幻想，卡西莫多对爱斯梅拉达的感情是感恩与愧疚的混合，克洛德对爱斯梅拉达的占有欲是被压抑的欲望，三者都不是成熟的爱情，雨果写这些感情的目的是为了展现不同阶层的人的精神状态，3分；（3）再者，小说用近三分之一的篇幅描写巴黎的城市风貌、圣母院的建筑细节、中世纪的社会制度，这些内容远远超过了爱情叙事的范畴，雨果的核心目的是为读者展现15世纪法国社会的全貌，批判神权与王权的腐朽，3分；（4）最后，小说的悲剧根源也不是爱情的错位，而是中世纪旧制度对人性的压迫，即使没有爱情线，爱斯梅拉达作为底层吉普赛少女，也很难在那个时代生存下去，2分。若考生不认同该观点，言之有理也可酌情给分。第四部分专题探究题评分标准第1题：一等（16-20分）：观点明确，准确把握“石头的史书”的内涵，结合原著中对圣母院建筑细节的描写，联系2026年修复工程的背景，分析文学创作对文化遗产保护的价值，逻辑清晰，语言流畅，字数符合要求。参考得分要点：①雨果的文学记录为后世保留了圣母院最原始的细节，火灾后修复的核心参考资料就来自小说中的描写，证明文学可以成为文化遗产的“数字备份”；②雨果通过小说唤醒了公众对文化遗产的保护意识，19世纪的首次修复、21世纪的火灾后修复，