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文档简介
山西省运城市夏县2025届三年级数学第二学期期末调研试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。128-20=128+2=22×4=2300×3=120×5=-==1-=2.列竖式计算,加减法的验算。2040×3=46÷8=900-874=320+675=3.脱式计算.332+657÷3(240-3)×7854÷(56-49)二、认真辨析,我会判。1.1800年的二月份有28天。(______)2.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)3.一个鸡蛋大约重50克。(______)4.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)5.三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.2和3是12的()A.因数 B.公因数 C.最大公因数 D.质数2.下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.3.在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…这五个数中,比大的数有几个?()A.4 B.3 C.24.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×95.与6米相等的是()A.600毫米 B.600厘米 C.600分米6.下面三个算式的得数在400~600之间的是()。A.18×19 B.892-118 C.31×177.一个长方形的周长是28m,长是8m,宽是多少米?设宽是xm,列方程为()A.8+x=28 B.8×2+2x=28C.(28-8)÷2=x D.28-8x=28.有3张数字卡片,分别是4、5、7,可以组成()个不同的两位数。A.4 B.6 C.89.合唱团有女生10人,男生人数是女生人数的3倍,男生有()人。A.13 B.20 C.3010.天天在计算小数减法时,不小心把减数增加4.5,被减数不变,那么得到的差()。A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变四、快乐填空。1.90是5的(______)倍,90的5倍是(______)。2.一个加数增加189,另一个加数减少189,和(________)。(填“增加”“减少”或“不变”)3.把一个边长为8厘米的正方形剪成两个大小一样的长方形,每个长方形的周长是(________)厘米。4.4000米=_____千米7吨=_____千克6000克=_____千克5时=_____分120秒=_____分3时15分=_____分2米=_____分米30毫米=_____厘米5.在245÷5这个算式中,如果被除数增加30,商就会增加(______);如果被除数减少(______),商就会减少1。6.三年同学种树80棵,四、五年种的棵树比三年种的2倍多14棵,三个年共种树_____棵.7.6000千克=(________)吨。想:1000千克是(________)吨,6000千克里面有(________)个(________)千克。8.在横线里填上“>”“<”或“=”.900克_____1千克6300米_____63千米74×2×7_____14×743千克_____3000克5000克_____5吨41×53﹣53_____40×539.在计算7□0×5时,要使积有两个0,□最大应填_____10.4km=(________)m6000g+3000g=(________)kg9吨=(________)千克2小时30分=(________)分五、作图题。1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3.估一估、连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.卡尔从家去学校,每分钟走56米,已经走了5分钟,这时离学校还有500米。卡尔家离学校有多远?2.买3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。每盆郁金香多少钱?3.根据杰克的上学时间,先在钟面上画出相应的时针和分针;再在()里填上经过的时间。4.舅舅买这三件电器,大约需要准备多少钱?5.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格表示边长为1厘米的正方形)(1)观察上面的五个图形,是轴对称图形的有()(填序号)(2)请你在上面方格图中,再画一个与图⑤周长相同的长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米。6.根据疫情防控要求,希望小学要给四到六年的学生每人准备一个口罩。年四五六人数398486579(1)学校准备1500个口罩够吗?(2)如果一个口罩2元,学校买这些口罩需要多少钱?
参考答案一、认真计算。1、108;130;88;6900600;;;【详解】略2、6120;5……6;26;995;【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起,加法,哪一位相加满十向前一位进1,减法哪一位不够减,从前一位借1再减,验算时加法可以用加法验算,同理减法可以用加法验算;笔算乘除法,按照乘除法的竖式计算法则计算即可,注意有余数时,余数要小于除数。【详解】2040×3=612046÷8=5……6900-874=26320+675=995验算:验算:3、5511659122【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】判断1800年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余数,有余数1800年就是平年,没有余数就是闰年。【详解】1800÷400=4…200;有余数,1800年是平年,这一年的二月份有28天,所以原题说法正确。故答案为:√。2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。5、√【分析】根据整数减法的计算方法可知,299-298=1,则差是一位数。299-200=99,则差是两位数。299-199=100,则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,本题时可通过举例的方法解答。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;据此并结合对轴对称图形的认识,进行解答即可.【详解】A,有3条对称轴;B,有4条对称轴;C,有2条对称轴;D,有6条对称轴,故选:B.【点睛】此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数.3、B【详解】=0.4,=0.33……0.33<0.33……<0.334334……<0.34<0.4,比大的数有0.334334……,0.34,,一共3个.故选B.4、C【详解】略5、B【分析】高单位米化低单位分米乘进率10,化低单位厘米乘进率100,化低单位毫米乘进率1.【详解】6米=600厘米.故选:B.【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率.6、C【分析】根据两位数乘两位数以及整数减法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪一个得数在400~600之间。【详解】A.18×19=342,342<400;B.892-118=774,774>600;C.31×17=527,400<527<600;故答案为:C。【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。整数减法计算时,相同数位要对齐,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。7、B【详解】略8、B【分析】根据十位数字分别是“4、5、7”,把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用数字4、5、7三张数字卡片组成的数字有:45、47、54、57、74、75共6个;故答案为:B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成,由于情况数较少可以用枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏。9、C【分析】男生人数是女生人数的3倍,则用女生人数乘3,即可求出男生人数。【详解】10×3=30(人)则男生有30人。故答案为:C。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。10、B【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几。【详解】在减法算式中,减数增加4.5,被减数不变,差减少4.5;故答案为:B【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。四、快乐填空。1、18450【分析】求90是5的几倍,用除法解答;求90的5倍是多少,用乘法解答。【详解】90÷5=1890×5=450【点睛】解答此题的关键是明确:求一个数的是另外一个数的几倍用除法;一个数的几倍用乘法。2、不变【分析】一个加数增加几,另一个加数减少相同的数,和不变。【详解】一个加数增加189,另一个加数减少189,和不变。【点睛】熟练掌握和的变化规律是解答本题的关键。3、24【分析】根据题意可知,剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。【详解】(8+8÷2)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】解答此题的关键是先求得所剪成的长方形的长与宽,再利用长方形的周长公式进行计算解答。4、4700063002195203【详解】略5、65【分析】除数不变,被除数增加几,商就增加被除数增加的部分与除数的商;商减少几,被除数就应该减少除数与商增加的数的乘积;据此解答。【详解】被除数增加30,商就增加:30÷5=6;除数不变,商减少1,被除数就减少:1×=5;【点睛】本题考查的是商的变化规律。6、254【详解】80+(80×2+14),=80+(160+14),=80+174,=254(棵);答:三个年共种树254棵.7、6161000【分析】千克和吨之间的进率是1000,即1000千克是1吨。6000千克里面有6个1000千克,则6000千克换算成吨为6吨。【详解】6000千克=6吨。想:1000千克是1吨,6000千克里面有6个1000千克。【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是明确1000千克=1吨。8、<<==<=【详解】略9、1【分析】根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知,7□0×5的积末尾一定有一个零,要使7□0×5的积有两个0,则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0,则那么□里可以填0或1.【详解】7□0×5的积末尾一定有一个零,要使7□0×5的积有两个0,则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0,则那么□里可以填0或1.最大应填1.故答案为1.10、400099000150【分析】千米和米之间的进率是1000,千克和克之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,据此解答即可。【详解】4km=4000m6000g+3000g=9kg9吨=9000千克2小时30分=150分【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。五、作图题。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。2、【详解】略3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、780米【分析】先算出卡尔已经走的路程,再加上还未走的路程,就是卡尔家到学校的路程。【详解】56×5=280(米)280+500=780(米)答:卡尔家离学校有780米。【点睛】此题重点考查两位数乘一位数的乘法计算,注意计算的正确性。2、9元【解析】(35-8)÷3=27÷3=9(元)3、见详解【分析】7:30,分针指向6,时针在7和8的中间。8:00,分针指向12,时针指向8。据此在钟面上画出相应的时针和分针。经过时间=结束时间-开始时间,据此解答即可。【详解】8时-7时30分=30(分钟
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