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文档简介

《中国文化常识1000问》第六章政治军事(512–557)第六章政治军事(512–557)壹官职(512–526)512.什么是白莲教?南宋绍兴间吴郡僧茅子元创于净土宗白莲社外壳上,融弥勒信仰、明王崇拜、摩尼余绪与民间巫俗,奉无生老母、念弥陀、烧香诵宝卷,元末韩山童刘福通借之起红巾,清嘉庆川楚陕起义达高潮。它非纯宗教亦非纯起义,而是“底层互助+末世救赎+抗官动员”的三合一秘密结社,故元明清三朝皆禁而禁不绝。513.中国古代官职制度是怎样形成的?由氏族酋长→部落联盟议事→早期国家“内服外服”(商)→封建采邑(周)→丞相官僚(秦)叠进。关键一跳是秦废封建立郡县,官制从“世袭贵族管家”变“皇帝雇佣行政”,此后两千年只在“皇权—官僚”张力里微调,不再回采邑制。514.中国古代官职制度的发展情况如何?秦三公九卿→汉中外朝→隋唐三省六部→宋二府三司削相权→明废丞相设内阁→清设军机处。主线是相权被不断切碎、皇权直线上升,地方官由郡守到行省丞相再到流官知县,官僚机器越细密、皇帝越孤家。515.皇帝一词是怎么来的?“皇”本指大(如皇矣上帝),“帝”本指天神(五帝),秦嬴政并六国后取“三皇五帝”中各一字,自号“皇帝”,意“德兼三皇、功过五帝”。从此“皇帝”取代“王”“天子”成最高世俗称号,也把君权神授钉死。516.什么是三公九卿制?秦制:三公指丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察),九卿指奉常、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟内史、少府,分掌礼仪、宫禁、车马、刑狱、外交、宗室、财政、皇室供给。是中央官制第一套完整模板,汉承秦制略改。517.什么是三省六部制?隋定唐完善:中书省出令、门下省封驳、尚书省执行,尚书下分吏户礼兵刑工六部。把“决策—审核—执行”三权在官僚层内部分离,相权被拆成集体职务,是隋唐至明初中枢主干。518.什么情况下会赐姓、改姓、夺姓?赐姓:帝王褒功(李勣本徐世勣、郑和本马和);改姓:避讳(讳刘邦改蒯通为蒯彻)、避仇、入赘、过继;夺姓(削籍):罪臣除名(王莽败后贬为“逆莽”不列宗)。姓在宗法社会是政治身份令牌,不是纯血缘记号。519.古代官吏的俸禄是怎样的?周用采邑,汉唐给谷物+钱帛(如唐九品官岁禄约60石起),宋发“本俸+职钱+禄粟+傔人衣粮”一揽子,明折色混发(米钞布绢),清发银米各半。低俸是常态,故“陋规”养官,雍正火耗归公是想堵没堵住。520.什么是品、阶、勋、爵?品:官阶九品十八级,定地位;阶:文武散官(如金紫光禄大夫)定待遇不任事;勋:立功赏号(上柱国等十二转);爵:封侯伯子男定血统特权。四套叠用,让“官”“衔”“赏”“血”各走各线,皇帝分而治之。521.一什么是符、印、节、玺?符:兵符铜虎节,分左右合契调兵;印:官印绶带,掌文书权;节:使者持节,代表皇命专断(如苏武持节);玺:皇帝玉玺,政权合法物(传国玺“受命于天”)。四物是“兵权—行政权—使权—法统”的实物化。522.古代官员有哪些服饰制度?周以冕服辨等,唐以紫绯绿青定品(三品以上紫),明以补子(文禽武兽)分文武贵贱,清以顶戴花翎+补服。服饰是“穿在身上的官制”,远看颜色近看纹样即知几品,比今天胸牌硬。523.古代官员的休假制度是怎样的?汉“五日一休沐”,唐“旬休”(十日一休)+节令假+探亲假(父母在三千里外者五年一假),宋假最多(休务日、婚丧假全备),明骤减成“居官不假”,清沿明。休假史是皇权收紧官吏私生活的显微镜。524.古代官员的退休制度是怎样的?汉称“致仕”,七十岁自请,赐车马钱帛;唐五品以上奏裁、六品以下吏部直接批;明“七十致仕,特准留任”;清汉员七十、旗员六十五。致仕后给半俸或全俸看恩典,实权官多恋栈不肯退,故“乞骸骨”成固定话术。525.古代官员的考核制度是怎样的?秦“上计”考田户,汉“刺察”分九等,唐“四善二十七最”,宋“磨勘”看年资,明“考满+考察”三年一考,清“京察”“大计”。考核越到后越偏年资填表,明后期“唯论资格”把能吏卡死。526.古代官员的选拔制度是怎样的?周世卿世禄→战国军功爵→汉察举征辟→魏九品中正→隋开科举→唐科举成熟→明八股→清承明。主线是从“血统+推荐”走向“考试”,但考试权始终捏在皇帝手里,选出来的是官僚不是议员。贰科举(527–534)527.什么是科举?隋文帝开秀才科、隋炀帝设进士科,至唐成制:分常举(进士、明经等)与制举(皇帝特诏),以诗赋经义策论试士,打破门第垄断。它把“读书—考试—做官”焊成一条链,是帝制中国最稳的阶层流动阀。528.科举制度的发展情况是怎样的?唐重诗赋、宋重经义兼策论、明定型八股、清沿明至1905废。宋扩名额、建糊名誊录,明固化文体,清加入满榜蒙榜。盛时选才面极广,衰时变成“代圣人立言”的文字体操。529.什么是八股文?明成化定式,一篇文章分破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八段,后四段各两比排偶,字数限五百或六百,内容只能代《四书》立言、不准自说。它是议论文外壳套经学填空,训练逻辑对称而非思想。530.什么是连中三元?乡试第一“解元”、会试第一“会元”、殿试第一“状元”,三级皆首叫“连中三元”。科举千年仅十余例(如唐崔元翰、明黄观、清钱棨),是考试神话的顶配。531.什么是状元、榜眼、探花?殿试一甲三名:状元(第一)、榜眼(第二,宋初指殿试次名列班眼位)、探花(第三,本为宴上摘花少年,后固定第三)。二甲三甲称“进士出身”“同进士出身”,状元不是“所有进士第一”而是“一甲第一”。532.什么是举人、秀才、贡生?秀才:府州县试录取,入县学,是最低功名;举人:乡试中试,可出仕(如知县候选),社会地位跃升;贡生:秀才中拔入国子监者(岁贡、恩贡、拔贡等),算“准进士”通道。三层是科举金字塔的底座—腰座—侧门。533.什么是荫生?凭父祖官爵得入监读书或直接授官,分恩荫(特恩)、难荫(父死王事)、例荫(按品级常制)。是科举正统外的血统后门,清“荫生”与“捐纳”并列,构成官僚再生产双轨。534.什么是武举?唐长安二年始设,试马射、步射、负重、材貌兼策论,宋增《武经七书》经义,明考弓马+策,清分外场弓刀石、内场《武经》。文举选治民官,武举选卫所官,但地位始终低于文进士,“好铁不打钉”即此偏见。叁礼制(535–543)535.什么是宗法制?周制以嫡长子继承为中心,大宗统小宗、族权嵌政权,家国同构。它让“嫡庶”决定一切资源分配,孔子“正名”即护此骨络,秦后法定宗法松了,但民间族谱祠堂把它续到民国。536.什么是分封制?周天子把土地人民封给诸侯(“封建亲戚,以藩屏周”),诸侯再封卿大夫。与宗法制配套,特点是“主权分割、血缘纽带、世袭”。秦废封建是怕尾大不掉,但汉初又搞郡国并行,证明分封惯性极长。537.什么是宗人府?明洪武设,掌皇室宗族属籍、爵禄、婚丧、罪责,由亲王领之,清沿设。它是“皇家自家纪委”,处理宗室革爵圈禁不算刑部事,体现“国法”与“家法”双轨。538.什么是太庙?帝王祭祀祖先的宗庙,天子七庙、诸侯五庙,左宗右社。太庙是政权“血脉合法性”的硬件,改朝换代第一件事往往是“废前朝太庙、立本朝太庙”。539.什么是陵寝?帝王死后葬地建筑群(封土、神道、翁仲、地宫),如秦始皇陵、明十三陵。陵寝把“死后政治”做实,也是耗损民力最大的礼制工程,故称“陵寝之费倍于生前”。540.什么是谥号、庙号、尊号、年号?谥号:死后评一生(文、武、炀、厉),周起;庙号:入太庙受祭之称(太祖、太宗),汉起;尊号:生前加美称(武则天“圣母神皇”);年号:纪年用(建元、贞观、康熙),汉武帝首创。四号叠用,皇帝在不同时空层各有名片。541.什么是避讳?臣民遇君亲名字改字缺笔(李世民改“世”为“代”、“民”为“人”),分国讳、家讳、圣讳。它把语言暴力化,也是古籍校勘的坑(看“玄鸟”变“元鸟”即知避清圣祖讳)。542.什么是跪拜礼?稽首(最重,头至地多时)、顿首(头叩地即起)、空首(头不至地)、再拜、膜拜。汉以前坐跪通行,唐后椅子普及但官场仍跪,清“三跪九叩”把臣子身体压到最低,是君权仪表化。543.什么是五礼?吉(祭)、凶(丧)、军(师旅)、宾(朝聘)、嘉(婚冠宴飨),《周礼》定调。五礼把国家全部仪式生活分类归档,礼部实质是“国家总导演司”。肆军事(544–557)544.什么是军、师、旅、卒、两、伍?《周礼》五人为伍、五伍为两、四两为卒、五卒为旅、五旅为师、五师为军,凡万二千五百人为军。是周制理想编制,后世“师”“旅”“军”留名但实数变,现代“师旅团营连排班”是其变形记。545.什么是三军?周制“中军、左军、右军”三翼部署,非现代海陆空。春秋晋楚常用,中军将最尊(如晋悼公时中军将执政),“三军可夺帅”即此语境。546.什么是三令五申?孙武斩吴王宠姬前“三令五申”约束军纪,后成语化。令指号令(如《尉缭子》出令、申令、收令),申是重复宣讲,意“反复告诫使军法入骨”。547.什么是十八般兵器?明谢肇淛列:弓、弩、枪、刀、剑、矛、盾、斧、钺、戟、鞭、锏、锤、叉、钯、棍、槊、棒(各本微异)。是民间对“武艺全覆盖”的罗列式总结,不是制式装备表。548.什么是《三十六计》?成书约明清,托名檀道济,分胜战、敌战、攻战、混战、并战、败战六套,每套六计(如围魏救赵、借刀杀人、声东击西)。是兵谋俗语集,非严格兵书,胜在好记。549.什么是《孙子兵法》?春秋孙武十三篇,讲“兵者诡道”“知己知彼”“不战而屈人之兵”,是世界最古系统军事哲学。它把战争从“勇力”升到“计算”,毛泽东、克劳塞维茨都借其魂。550.什么是《六韬》?托名姜太公,实战国秦汉间作,分文韬、武韬、龙韬、虎韬、豹韬、犬韬,讲君道、将道、阵法、器械。是“太公阴符”系统的综合本,宋入《武经七书》。551.什么是《三略》?又称《黄石公三略》,分上略、中略、下略,重“柔弱胜刚强”“赏罚有信”“得人心者得天下”,偏战略与政治带兵,与《孙子》纯战术互补。552.什么是《吴子兵法》?战国吴起撰,讲“内修文德、外治武备”“以治为胜”,强调军队组织纪律与国君将帅关系。篇幅小于孙子,但“吴孙子”并称即因它把“政—军”关系说透。553.什么是《司马法》?齐司马穰苴遗说,汉整理成书,存仁本、天子之义等篇,重“以礼治军、师出有名”,是春秋军礼残余与战国军法之间的过渡文本。554.什么是《尉缭子》?战国尉缭撰,重“刑赏必信”“兵者凶器不可轻用”,兼谈兵制、兵器、城守,且把“农战”绑一起,近法家兵学。555.什么是《李卫公问对》?唐李靖与太宗论兵的问答体,伪托成分大,讲奇正虚实、阵图变通、蕃汉兵制比较,宋人编入武经,价值在“用

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