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文档简介
浙江省杭州市萧山区2027届数学七年级第一学期期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若,互为相反数,则关于的方程的解为()A. B. C. D.2.天安门广场位于北京的正中心,南北长880米,东西宽500米,总面积44万平方米,是目前世界上最大的城市广场,将44万用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.下面说法错误的是()A.两点确定一条直线 B.射线AB也可以写作射线BAC.等角的余角相等 D.同角的补角相等4.如图,把一张长方形的纸片沿着折叠,点,分别落在点,处,且.则的度数为()A. B. C. D.5.下列不是同类项的是()A.与 B.12与0C.2xyz与﹣zyx D.与6.若,则的值是().A.8 B.16 C.10 D.77.下列去括号或括号的变形中,正确的是()A.2a﹣(5b﹣c)=2a﹣5b﹣c B.3a+5(2b﹣1)=3a+10b﹣1C.4a+3b﹣2c=4a+(3b﹣2c) D.m﹣n+a﹣2b=m﹣(n+a﹣2b)8.截止到2019年9月3日,电影《哪吒之魔童降世》的累计票房达到47.24亿,47.24亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.9.下列说法中正确的有()①由两条射线所组成的图形叫做角;②两点之间,线段最短:③两个数比较大小,绝对值大的反而小:④单项式和多项式都是整式.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.计算的结果为()A.-5 B.-1 C.1 D.511.已知∠AOB=70°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,则∠MON的度数等于()A.50° B.20° C.20°或50° D.40°或50°12.如图,水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,点A在数轴上表示的数是-1.点B在数轴上表示的数是2.若点A以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时点B以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,问:当AB=2时,运动时间为_________秒.14.,则的补角的度数为______.15.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图所示的分别是从它的正面、左面看到的图形,则搭成该几何体最多需要__个小立方块.16.计算:______°______′.17.规定一种新运算“*”:a*b=a-b,则方程x*2=1*x的解为________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)在平面直角坐标系的位置如图所示.请作出关于轴的对称图形,再作出关于轴的对称图形;若点为边上一点,则点在上的对应点的坐标为_;点为轴上一点,且点到点的距高之和最短,请画出图形并写出点的坐标为_.19.(5分)如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t0)秒,(1)写出数轴上点B所表示的数;(2)求线段AP的中点所表示的数(用含t的代数式表示);(3)M是AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.20.(8分)计算:(1)2×(﹣4)2+6﹣(﹣12)÷(﹣3)(2)(﹣12)×(14﹣16﹣21.(10分)如图,平面内有、、、四点.按下列语句画图.(1)画直线,射线,线段;(2)连接,交射线于点.22.(10分)如图,已知线段,,,作线段,使得.(不写作法,保留作图痕迹)23.(12分)自行车厂某周计划生产2100辆电动车,平均每天生产电动车300辆.由于各种原因,实际每天的生产量与计划每天的生产量相比有出入,下表是该周的实际生产情况(超产记为正、减产记为负,单位:辆):(1)该厂星期一生产电动车辆;(2)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产电动车辆;(3)该厂实行记件工资制,每生产一辆车可得60元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】先根据方程解出x,再将a+b=1的关系代入即可解出.【详解】方程,解得.∵a,b互为相反数,∴a+b=1.∴x=1.故选D.本题考查相反数的定义、解方程,关键在于熟悉解方程的方法和相反数的定义.2、A【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可.【详解】解:将44万用科学记数法表示应为,故选:A.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.3、B【解析】根据余角、补角,直线、射线、线段,直线的性质逐个进行判断,即可得出选项.【详解】A、两点确定一条直线,故本选项错误;
B、射线AB和射线BA是表示不同的射线,故本选项正确;
C、等角的余角相等,故本选项错误;
D、同角的补角相等,故本选项错误.
故选B.本题考查的知识点是余角、补角,直线、射线、线段,直线的性质,解题关键是熟记余角、补角,直线、射线、线段,直线的性质.4、C【分析】由折叠的性质得,再根据平角的定义即可求出的度数.【详解】由折叠的性质得∵∴解得故答案为:C.本题考查了矩形折叠的问题,掌握折叠的性质是解题的关键.5、D【分析】根据同类项的定义“如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项,另外,所有常数项都是同类项”逐项判断即可.【详解】A、与,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,是同类项,不符题意B、12与0是常数,是同类项,不符题意C、与,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,是同类项,不符题意D、与,相同字母的指数不相同,不是同类项,符合题意故选:D.本题考查了同类项的定义,熟记定义是解题关键.6、B【分析】由,再把代入即可得到答案.【详解】解:,故选:本题考查的是代数式的值,掌握整体法求代数式的值是解题的关键.7、C【分析】根据去括号和添括号法则逐个判断即可.【详解】解:A、2a﹣(5b﹣c)=2a﹣5b+c,故本选项不符合题意;B、3a+5(2b﹣1)=3a+10b﹣5,故本选项不符合题意;C、4a+3b﹣2c=4a+(3b﹣2c),故本选项符合题意;D、m﹣n+a﹣2b=m﹣(n﹣a+2b),故本选项不符合题意;故选:C.考查了去括号和添括号法则,能灵活运用法则内容进行变形是解此题的关键.8、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】47.24亿=4724000000=4.724×1.
故选:B.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9、B【分析】根据角的定义、线段的性质、有理数的大小比较及整式的定义逐一分析可得.【详解】①两条端点重合的射线组成的图形叫做角,故①错误;②两点之间,线段最短,故②正确:③两个负数比较大小,绝对值大的反而小,故③错误:④单项式和多项式都是整式,故④正确.正确的有2个,故选:B.本题考查了角的定义,线段的性质,有理数的大小比较以及整式的定义,熟记理解相关的定义内容是解题的关键.10、A【分析】根据绝对值的意义,将绝对值符号去掉,再进行计算即可.【详解】解:,故答案为A.本题考查了含绝对值的有理数计算,根据绝对值的意义将绝对值符号去掉是解题的关键.11、C【解析】试题解析:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴当∠AOC=∠AOB+∠BOC,∴当∠AOC=∠AOB-∠BOC,∴故选C.12、D【解析】试题解析:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图左边是一个圆、右边是一个正方形,
故选D.点睛:几何体的三视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2或3【分析】由题意设当AB=2时,运动时间为t秒,根据题意列方程即可得到结论.【详解】解:设当AB=2时,运动时间为t秒,由题意得6t+2t+2=2-(-1)或6t+2t=2-(-1)+2,解得:t=2或t=3.故答案为:2或3.本题考查数轴相关以及两点间的距离,正确的理解题意是解题的关键.14、【分析】根据两个角互补的定义对其进行求解.【详解】解:,的补角的度数为:,故答案为:.本题考查互补的含义,解题关键就是用180度直接减去即可.15、1【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:
搭这样的几何体最多需要6+3+5=1个小正方体;
故答案为1.点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告知组成的几何体的层数和列数.16、191【分析】根据角度的四则运算法则即可得.【详解】原式,,故答案为:19,1.本题考查了角度的四则运算,熟记运算法则是解题关键.17、【分析】根据题中的新定义化简所求方程,求出方程的解即可.【详解】根据题意得:x-×2=×1-,x=,解得:x=,故答案为x=.此题的关键是掌握新运算规则,转化成一元一元一次方程,再解这个一元一次方程即可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)详见解析;(2)(-a+2,-b);(3)图详见解析,(2,0)【分析】(1)分别作点A,B,C关于y轴的对称点A1,B1,C1,连接这三点即可得到,再作点A1,B1,C1关于x轴的对称点A2,B2,C2,连接这三点即可得到;(2)根据坐标轴对称的变换特点即可求解;(3)作点B关于x轴的对称点B′,连接B′A交x轴于点Q,则点Q即为所求.【详解】(1)如图,为所求;为所求;(2)点为边上一点,在上的对应点的坐标为,∴点在上的对应点的坐标故答案为:;(3)如图,Q为所求,(2,0)故答案为:(2,0).本题考查的是作图−轴对称变换,熟知关于坐标轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.19、(1)-4;(2);(3)不变,图见解析,MN的长度为1.【分析】(1)根据题意及数轴可得B点在原点的左侧,故可直接求解;(2)根据题意可得P所表示的数为:6﹣6t,然后直接得到中点所表示的数;(3)根据题意得到点P可能在线段AB上,也有可能在线段AB外,故分类讨论求解即可.【详解】解:(1)∵数轴上点A表示的数为6,∴OA=6,则OB=AB﹣OA=4,点B在原点左边,所以数轴上点B所表示的数为﹣4,故答案为:﹣4;(2)点P运动t秒的长度为6t,∵动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,∴P所表示的数为:6﹣6t,则线段AP的中点所表示的数为=;(3)线段MN的长度不发生变化,理由:分两种情况:①当点P在A、B两点之间运动时,如图MN=MP+NP=BP+PA=AB=1②当点P运动到B的左边时,如图MN=MP﹣NP=AP﹣PB=AB=1.综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为1.本题主要考查数轴上的两点距离及线段的和差关系,关键是根据动点的运动得到线段的长,然后根据数轴上的两点距离列式求解即可.20、(1)34;(2)1.【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)根据乘法分配律,先去括号,同时求绝对值,再算加减.【详解】解:(1)原式=2×16+6﹣4=34;(2)原式=﹣3+2+6﹣5=1.本题考核知识点:有理数混合运算.解题关键点:掌握有理数运算法则.21、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)画直线AB,向两方延长;画射线BD,以B为端点向BD方向延长,连接BC即可;(2)连接各点,其交点即为点E.【详解】解:(1)画直线AB,射线BD,线段BC.(2)连接AC,找到点E,并标出点E.
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