2026-2027年陕西省部编版小学语文一年级下册第7单元同步练习题

2026-2027年陕西省部编版小学语文一年级下册第7单元同步练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小猴子下山》一课中，小猴子先后遇到了哪些物品？请根据课文内容选择正确的选项。A.树林、桃子、西瓜、兔子、玉米B.树林、苹果、南瓜、小鸡、石头C.树林、梨子、葡萄、小鸭、草丛D.树林、香蕉、草莓、小猫、沙子解析：根据《小猴子下山》课文内容，小猴子先来到树林，看到了桃子，又去摘桃子，然后觉得桃子太大，又去追兔子，兔子跑掉了，接着又去摘西瓜，发现西瓜太大，最后扛着玉米回家。选项A准确反映了课文中小猴子遇到的物品顺序，其他选项中的物品如苹果、南瓜、小鸡、石头、梨子、葡萄、小鸭、草丛、草莓、小猫、沙子均未在课文中出现。正确答案为A。2.在部编版小学语文一年级下册第7单元《棉花姑娘》一课中，棉花姑娘为什么生病了？请根据课文内容选择正确的选项。A.因为天气太热，棉花被晒蔫了B.因为小虫子咬了棉花，棉花生病了C.因为棉花姑娘不小心吃了毒蘑菇D.因为棉花姑娘喝的水被污染了解析：根据《棉花姑娘》课文内容，棉花姑娘生病了，叶子上的虫子越来越多，她感到非常难受。后来，七星瓢虫、啄木鸟等小动物帮助她捉走了害虫，棉花姑娘才恢复了健康。选项B准确反映了棉花姑娘生病的原因，其他选项中的天气太热、吃毒蘑菇、水被污染均未在课文中提及。正确答案为B。3.在部编版小学语文一年级下册第7单元《动物王国开大会》一课中，动物们为什么要召开大会？请根据课文内容选择正确的选项。A.因为森林里来了新朋友，大家要欢迎新朋友B.因为动物王国遇到了危险，大家要商量解决办法C.因为动物王国要举办运动会，大家要讨论比赛项目D.因为动物王国要庆祝节日，大家要准备庆祝活动解析：根据《动物王国开大会》课文内容，动物王国遇到了大问题——森林里的水被污染了，大家都很着急，于是召开大会讨论解决办法。选项B准确反映了动物王国召开大会的原因，其他选项中的欢迎新朋友、举办运动会、庆祝节日均未在课文中提及。正确答案为B。4.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最初认为妈妈是什么？请根据课文内容选择正确的选项。A.大鲤鱼B.大乌龟C.大青蛙D.大螃蟹解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪最初在池塘里玩耍，看到大鲤鱼，以为妈妈是大鲤鱼；后来又看到大乌龟，以为妈妈是大乌龟；再后来看到大青蛙，以为妈妈是大青蛙；最后才找到真正的妈妈——青蛙。选项C准确反映了小蝌蚪最初认为妈妈是大青蛙，其他选项中的大鲤鱼、大乌龟、大螃蟹均未在课文中作为小蝌蚪最初认为的妈妈出现。正确答案为C。5.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小壁虎借尾巴》一课中，小壁虎向哪些动物借尾巴？请根据课文内容选择正确的选项。A.大鱼、老牛、燕子B.大鱼、老鹰、小猴C.大鱼、老牛、燕子D.大鱼、老鹰、小鹿解析：根据《小壁虎借尾巴》课文内容，小壁虎在墙上爬行时，不小心掉进了水里，向大鱼借尾巴；后来又爬到河边，看到老牛在吃草，向老牛借尾巴；最后飞到空中，看到燕子在飞行，向燕子借尾巴。选项A准确反映了小壁虎向大鱼、老牛、燕子借尾巴的顺序，其他选项中的小猴、老鹰、小鹿均未在课文中作为小壁虎借尾巴的对象出现。正确答案为A。6.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小猴子下山》一课中，小猴子最后为什么空着手回家了？请根据课文内容选择正确的选项。A.因为小猴子把所有东西都扔掉了B.因为小猴子扛着玉米回家，没时间捡其他东西C.因为小猴子觉得所有东西都太重了，无法带走D.因为小猴子把玉米弄丢了，只好空着手回家解析：根据《小猴子下山》课文内容，小猴子先摘桃子，觉得桃子太大，又去追兔子，兔子跑掉了，接着又去摘西瓜，发现西瓜太大，最后扛着玉米回家，结果路上被一条小河挡住了，没时间捡其他东西，只好空着手回家了。选项B准确反映了小猴子最后空着手回家的原因，其他选项中的扔掉所有东西、觉得太重无法带走、弄丢玉米均未在课文中提及。正确答案为B。7.在部编版小学语文一年级下册第7单元《棉花姑娘》一课中，谁帮助棉花姑娘捉走了害虫？请根据课文内容选择正确的选项。A.七星瓢虫、啄木鸟、青蛙B.蜻蜓、螳螂、燕子C.七星瓢虫、啄木鸟、大灰狼D.蜻蜓、螳螂、老鹰解析：根据《棉花姑娘》课文内容，棉花姑娘生病了，七星瓢虫帮她捉走了蚜虫，啄木鸟帮她捉走了害虫的卵，青蛙也来帮忙，棉花姑娘才恢复了健康。选项A准确反映了帮助棉花姑娘捉走害虫的小动物，其他选项中的蜻蜓、螳螂、大灰狼、燕子、老鹰均未在课文中作为帮助棉花姑娘的小动物出现。正确答案为A。8.在部编版小学语文一年级下册第7单元《动物王国开大会》一课中，动物们最终是如何解决森林里水被污染的问题的？请根据课文内容选择正确的选项。A.因为动物们没有找到解决办法，问题仍然存在B.因为猫头鹰国王宣布放假，问题自动解决了C.因为小兔子提议大家一起清理垃圾，问题最终解决了D.因为大灰狼来了，吓跑了污染工厂，问题解决了解析：根据《动物王国开大会》课文内容，动物们召开大会讨论森林里水被污染的问题，小兔子提议大家一起清理垃圾，动物们采纳了这个建议，最终解决了问题。选项C准确反映了动物王国解决水被污染问题的方法，其他选项中的问题仍然存在、宣布放假、大灰狼吓跑污染工厂均未在课文中提及。正确答案为C。9.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最后是如何找到妈妈的？请根据课文内容选择正确的选项。A.因为小蝌蚪在池塘里游来游去，偶然遇到了妈妈B.因为小蝌蚪问鲤鱼、乌龟、青蛙，他们告诉了小蝌蚪妈妈的样子C.因为小蝌蚪自己变回了青蛙，找到了妈妈D.因为青蛙妈妈来找小蝌蚪了，小蝌蚪就跟着妈妈走了解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪先后问鲤鱼、乌龟、青蛙，他们告诉了小蝌蚪妈妈的样子；最后小蝌蚪们自己变成了青蛙，找到了妈妈——青蛙。选项B准确反映了小蝌蚪找妈妈的过程，其他选项中的偶然遇到妈妈、自己变回青蛙、青蛙妈妈来找小蝌蚪均未在课文中提及。正确答案为B。10.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小壁虎借尾巴》一课中，小壁虎最后明白了什么道理？请根据课文内容选择正确的选项。A.因为小壁虎的尾巴断了，所以尾巴没有用B.因为小壁虎向不同动物借尾巴，每个动物的尾巴都有不同的用处C.因为小壁虎觉得自己的尾巴不好看，所以想换别人的尾巴D.因为小壁虎的尾巴可以长回来，所以不用借别人的尾巴解析：根据《小壁虎借尾巴》课文内容，小壁虎向大鱼、老牛、燕子借尾巴，发现每个动物的尾巴都有不同的用处；最后小壁虎明白了每个动物的尾巴都有用，自己的尾巴也很重要。选项B准确反映了小壁虎最后明白的道理，其他选项中的尾巴断了没有用、想换别人的尾巴、尾巴可以长回来均未在课文中提及。正确答案为B。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小猴子下山》一课中，小猴子先后遇到了______、______、______、______，最后扛着______回家了。解析：根据《小猴子下山》课文内容，小猴子先遇到了桃子，然后去追兔子，接着又去摘西瓜，最后扛着玉米回家。正确参考答案：桃子、兔子、西瓜、玉米、玉米。2.在部编版小学语文一年级下册第7单元《棉花姑娘》一课中，棉花姑娘生病了，叶子上的虫子有______、______、______、______。解析：根据《棉花姑娘》课文内容，棉花姑娘生病了，叶子上的虫子有蚜虫、螟虫、红蜘蛛、蚧壳虫。正确参考答案：蚜虫、螟虫、红蜘蛛、蚧壳虫。3.在部编版小学语文一年级下册第7单元《动物王国开大会》一课中，动物们召开大会是为了讨论______的问题。解析：根据《动物王国开大会》课文内容，动物们召开大会是为了讨论森林里水被污染的问题。正确参考答案：森林里水被污染。4.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最初认为妈妈是______，后来又认为妈妈是______，最后才找到真正的妈妈——______。解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪最初认为妈妈是大鲤鱼，后来又认为妈妈是大乌龟，最后才找到真正的妈妈——青蛙。正确参考答案：大鲤鱼、大乌龟、青蛙。5.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小壁虎借尾巴》一课中，小壁虎向______借尾巴，向______借尾巴，向______借尾巴。解析：根据《小壁虎借尾巴》课文内容，小壁虎向大鱼借尾巴，向老牛借尾巴，向燕子借尾巴。正确参考答案：大鱼、老牛、燕子。6.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小猴子下山》一课中，小猴子最后为什么空着手回家了？因为______。解析：根据《小猴子下山》课文内容，小猴子最后空着手回家了，因为扛着玉米回家，没时间捡其他东西。正确参考答案：扛着玉米回家，没时间捡其他东西。7.在部编版小学语文一年级下册第7单元《棉花姑娘》一课中，谁帮助棉花姑娘捉走了害虫？______、______、______。解析：根据《棉花姑娘》课文内容，七星瓢虫、啄木鸟、青蛙帮助棉花姑娘捉走了害虫。正确参考答案：七星瓢虫、啄木鸟、青蛙。8.在部编版小学语文一年级下册第7单元《动物王国开大会》一课中，动物们最终是如何解决森林里水被污染的问题的？______。解析：根据《动物王国开大会》课文内容，动物们最终是通过小兔子提议大家一起清理垃圾，解决了森林里水被污染的问题。正确参考答案：小兔子提议大家一起清理垃圾。9.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最后是如何找到妈妈的？______。解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪最后是通过自己变成青蛙，找到了妈妈——青蛙。正确参考答案：自己变成青蛙，找到了妈妈——青蛙。10.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小壁虎借尾巴》一课中，小壁虎最后明白了什么道理？______。解析：根据《小壁虎借尾巴》课文内容，小壁虎最后明白了每个动物的尾巴都有用，自己的尾巴也很重要。正确参考答案：每个动物的尾巴都有用，自己的尾巴也很重要。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小猴子下山》一课中，小猴子最后把所有东西都扔掉了，空着手回家了。解析：根据《小猴子下山》课文内容，小猴子最后扛着玉米回家了，并不是把所有东西都扔掉了。该题说法错误。2.在部编版小学语文一年级下册第7单元《棉花姑娘》一课中，棉花姑娘生病了，叶子上的虫子有蚜虫、螟虫、红蜘蛛、蚧壳虫。解析：根据《棉花姑娘》课文内容，棉花姑娘生病了，叶子上的虫子确实有蚜虫、螟虫、红蜘蛛、蚧壳虫。该题说法正确。3.在部编版小学语文一年级下册第7单元《动物王国开大会》一课中，动物们召开大会是为了庆祝节日。解析：根据《动物王国开大会》课文内容，动物们召开大会是为了讨论森林里水被污染的问题，并不是为了庆祝节日。该题说法错误。4.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最后自己变回了青蛙，找到了妈妈。解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪最后自己变成青蛙，找到了妈妈——青蛙。该题说法正确。5.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小壁虎借尾巴》一课中，小壁虎向大鱼借尾巴，向老牛借尾巴，向燕子借尾巴。解析：根据《小壁虎借尾巴》课文内容，小壁虎确实向大鱼、老牛、燕子借尾巴。该题说法正确。6.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小猴子下山》一课中，小猴子最后因为扛着玉米回家，没时间捡其他东西，只好空着手回家了。解析：根据《小猴子下山》课文内容，小猴子最后扛着玉米回家，没时间捡其他东西，只好空着手回家了。该题说法正确。7.在部编版小学语文一年级下册第7单元《棉花姑娘》一课中，七星瓢虫、啄木鸟、青蛙帮助棉花姑娘捉走了害虫。解析：根据《棉花姑娘》课文内容，七星瓢虫、啄木鸟、青蛙确实帮助棉花姑娘捉走了害虫。该题说法正确。8.在部编版小学语文一年级下册第7单元《动物王国开大会》一课中，动物们最终是通过猫头鹰国王宣布放假，解决了森林里水被污染的问题。解析：根据《动物王国开大会》课文内容，动物们最终是通过小兔子提议大家一起清理垃圾，解决了森林里水被污染的问题，并不是通过猫头鹰国王宣布放假。该题说法错误。9.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最初认为妈妈是大鲤鱼，后来又认为妈妈是大乌龟，最后才找到真正的妈妈——青蛙。解析：根据《小蝌蚪找妈妈》课文内容，小蝌蚪确实最初认为妈妈是大鲤鱼，后来又认为妈妈是大乌龟，最后才找到真正的妈妈——青蛙。该题说法正确。10.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小壁虎借尾巴》一课中，小壁虎最后明白了每个动物的尾巴都有用，自己的尾巴也很重要。解析：根据《小壁虎借尾巴》课文内容，小壁虎最后确实明白了每个动物的尾巴都有用，自己的尾巴也很重要。该题说法正确。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小猴子下山》一课中，小猴子为什么先后遇到了桃子、兔子、西瓜、玉米？请结合课文内容简要回答。参考答案：小猴子下山后，先遇到了桃子，觉得桃子又大又红，就扔掉了玉米去摘桃子；摘桃子时，又看到了兔子，觉得兔子可爱，就扔掉了桃子去追兔子；追兔子时，又看到了西瓜，觉得西瓜又大又圆，就扔掉了兔子去摘西瓜；摘西瓜时，又看到了玉米，觉得玉米又黄又香，就扔掉了西瓜去扛玉米。最终扛着玉米回家，没时间捡其他东西。解析：该题考查学生对《小猴子下山》课文内容的理解，要求学生结合课文内容简要回答小猴子先后遇到桃子、兔子、西瓜、玉米的原因。学生需要理解小猴子每次都是因为看到了更吸引他的东西，而扔掉了之前的东西。2.在部编版小学语文一年级下册第7单元《棉花姑娘》一课中，棉花姑娘生病了，叶子上的虫子有哪些？谁帮助棉花姑娘捉走了害虫？请结合课文内容简要回答。参考答案：棉花姑娘生病了，叶子上的虫子有蚜虫、螟虫、红蜘蛛、蚧壳虫。后来，七星瓢虫帮她捉走了蚜虫，啄木鸟帮她捉走了害虫的卵，青蛙也来帮忙，棉花姑娘才恢复了健康。解析：该题考查学生对《棉花姑娘》课文内容的理解，要求学生结合课文内容回答棉花姑娘生病时叶子上的虫子种类以及帮助棉花姑娘捉走害虫的小动物。学生需要记住课文中的具体内容。3.在部编版小学语文一年级下册第7单元《动物王国开大会》一课中，动物们为什么召开大会？请结合课文内容简要回答。参考答案：动物们召开大会是因为森林里的水被污染了，大家都很着急，需要商量解决办法。猫头鹰国王主持大会，小兔子提议大家一起清理垃圾，动物们采纳了这个建议，最终解决了问题。解析：该题考查学生对《动物王国开大会》课文内容的理解，要求学生结合课文内容回答动物们召开大会的原因。学生需要理解课文中的背景和情节。4.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小壁虎借尾巴》一课中，小壁虎向哪些动物借尾巴？每个动物的尾巴有什么用？请结合课文内容简要回答。参考答案：小壁虎向大鱼借尾巴，向老牛借尾巴，向燕子借尾巴。大鱼的尾巴可以拨水，老牛的尾巴可以赶蝇子，燕子的尾巴可以掌握方向。解析：该题考查学生对《小壁虎借尾巴》课文内容的理解，要求学生结合课文内容回答小壁虎向哪些动物借尾巴以及每个动物的尾巴有什么用。学生需要记住课文中的具体内容。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小猴子下山》一课中，小猴子最后扛着玉米回家，没时间捡其他东西。如果你是小猴子，你会怎么做？请结合课文内容简要回答。参考答案：如果我是小猴子，我不会像小猴子那样，看到什么就捡什么，最后什么也得不到。我会先观察周围的环境，选择最重要的东西带走，其他次要的东西可以留给其他动物。比如，我会先摘一些桃子，然后找一些西瓜，最后再扛一些玉米回家，这样既能满足自己的需求，也能兼顾其他动物的需要。解析：该题考查学生的理解能力和应用能力，要求学生结合《小猴子下山》课文内容，回答如果自己是小猴子会怎么做。学生需要理解小猴子的行为问题，并提出合理的解决方案。2.在部编版小学语文一年级下册第7单元《棉花姑娘》一课中，棉花姑娘生病了，叶子上的虫子很多。如果你是棉花姑娘，你会怎么做？请结合课文内容简要回答。参考答案：如果我是棉花姑娘，我会像棉花姑娘那样，等待小动物们的帮助。因为我知道小动物们都很善良，会帮助我捉走害虫。同时，我也会自己努力，比如通过抖动身体，让一些虫子掉下来。解析：该题考查学生的理解能力和应用能力，要求学生结合《棉花姑娘》课文内容，回答如果自己是棉花姑娘会怎么做。学生需要理解棉花姑娘的行为和心态，并提出合理的解决方案。3.在部编版小学语文一年级下册第7单元《动物王国开大会》一课中，动物们遇到了森林里水被污染的问题。如果你是动物王国的一员，你会提出什么建议？请结合课文内容简要回答。参考答案：如果我是动物王国的一员，我会提出以下建议：首先，大家一起清理森林里的垃圾，减少污染源；其次，建立污水处理系统，确保森林里的水不再被污染；最后，教育其他动物不要乱扔垃圾，共同保护森林环境。解析：该题考查学生的理解能力和应用能力，要求学生结合《动物王国开大会》课文内容，回答如果自己是动物王国的一员会提出什么建议。学生需要理解动物王国遇到的问题，并提出合理的解决方案。4.在部编版小学语文一年级下册第7单元《小壁虎借尾巴》一课中，小壁虎最后明白了每个动物的尾巴都有用。如果你是小壁虎，你会怎么做？请结合课文内容简要回答。参考答案：如果我是小壁虎，我会像小壁虎那样，通过向其他动物借尾巴，了解每个动物的尾巴有什么用。同时，我也会努力自己的尾巴，因为每个动物的尾巴都有用，我的尾巴也很重要。解析：该题考查学生的理解能力和应用能力，要求学生结合《小壁虎借尾巴》课文内容，回答如果自己是小壁虎会怎么做。学生需要理解小壁虎的行为和心态，并提出合理的解决方案。【标准答案及解析】一、单选题1.A2.B3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.B10.B二、填空题1.桃子、兔子、西瓜、玉米、玉米2.蚜虫、螟虫、红蜘蛛、蚧壳虫3.森林里水被污染4.大鲤鱼、大乌龟、青蛙5.大鱼、老牛、燕子6.扛着玉米回家，没时间捡其他东西7.七星瓢虫、啄木鸟、青蛙8.小兔子提议大家一起清理垃圾9.自己变成青蛙，找到