广东省韶关市2025年数学三年级下学期期中调研模拟试题含解析

广东省韶关市2025年数学三年级下学期期中调研模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．下面说法是正确的是（）A．三位数除以一位数，商一定是三位数B．被除数中间没有0，商的中间就一定没有0C．736÷□，要使商是两位数，□里只可填8和92．下面图形周长比较（）。A．A长 B．B长 C．一样长3．650＋315＝965，错误的验算方法是（）。A．965－650 B．965－315 C．315＋650 D．965＋3154．分针从2走到8，经过了（）分．A．25 B．30 C．405．下面哪个英文字母不可以看做轴对称图形？（）A．M B．N C．X二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．如果把□与○一个隔一个地排成一行，□有20个，○最多有（）个。A．19 B．22 C．212．你认为1分钟最有可能（）。A．吃一顿饭 B．上一节数学课 C．计算10道口算题3．甲、乙两图的周长相比，（）。A．甲长 B．乙长 C．甲、乙一样长4．茶行的货架上放着大盒、中盒、小盒三种茶叶（如上图所示），只知道每个小盒里都装了100克茶叶，每层装的总质量相等。一个大盒里装了（）克茶叶。A．300 B．600 C．800 D．10005．2□3×4的积是三位数，□里最大可以填（）A．4 B．5 C．6 D．7三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形，从左面看到这个立体图形的形状是（）A． B． C． D．2．∠1+∠2＝平角，已知∠2是锐角，则∠1一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角3．比较下面钟表中的角，正确的说法是（）。A．大于大于 B．小于小于 C．小于小于4．下面说法不正确的是()。A．火箭一秒飞行8千米 B．飞机每小时飞行800千米C．汽车每小时行驶80千米 D．爸爸每小时走80米5．在下面乘法算式中，对于积中“73”的意思理解对的是（）。A．表示9×8+1 B．表示9×8+10 C．表示90×8+10四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈2．脱式计算．32+（76﹣45）48÷8+16（503﹣458）×32910﹣17×353．计算______五、操作题。1．连一连六、生活问题，我会解。1．笑笑买了两支同样的钢笔，付了30元，找回6元，一支钢笔多少元？2．有一块正方形菜地，如图。如果在它的一角建造一个长30分米，宽20分米的水池，剩下菜地的周长是多少米？3．乐乐看一本《名侦探柯南》的书，已经看了这本书的。（1）已看的比没看的多占这本书的几分之几？（2）如果这本书有63页，乐乐已经看了多少页？4．三年（4）班在一次语数测试中，有28人数学获优，有26人语文获优。其中语数都获优的有19人，语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人？5．一列火车挂了10节车厢，共有1142个座位，其中9节车厢各有118个座位，另一节车厢有多少个座位？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】利用举反例等方法，分析各个选项，找出正确的即可。【详解】A，举例：240÷6=40；商是两位数，不一定是三位数，故本选项错误；B，举例：432÷4=108；被除数的中间没有0，而商的中间有0，故本选项错误；C，736÷□，要使商是两位数，被除数的最高位上的数字7就要比除数小；7＜8，7＜9，□里只可填8和9；本选项正确。故答案选：C．【点睛】本题考查了一位数除三位数中常出现的情况：商的位数的判断，以及商有0的情况，不要单凭计算去判断，要形成规律。2、C【分析】如下图，把B图折线边通过平移后发现刚好与长为10、宽为5的长方形周长相等，据此即可选择。【详解】根据分析可知，A、B两个图形的周长相等。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的观察分析问题能力，灵活运用平移转化。3、D【分析】整数加法验算时，可以根据用和减去加数，看是不是等于另一个加数；也可以交换两个加数的位置，看是不是还等于和。据此解答即可。【详解】验算650＋315＝965时，可以列式965－650、965－315或者315＋650。故答案为：D。【点睛】本题考查整数加法的验算方法，注意可以用加法和减法两种方法进行验算。4、B【分析】分针走一个大格是5分钟，从2走到8，8﹣2=6，是走了6格，用乘法即可得解。【详解】8﹣2=65×6=30（分）答：分针从2走到8，经过30分。故选B。5、B【分析】轴对称图形：一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】M和X都可以找到一条直线，沿这条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，是轴对称图形，N找不到一条对称轴，对折后使两旁部分重合，不是轴对称图形。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形概念的掌握和灵活运用。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】先排圆再排正方形，○□○□○□…，一个圆，一个三角形间隔排列，当□有20个，此时正方形后面还有一个圆，即首尾都是圆的时候，圆最多，则有21个。【详解】20＋1＝21（个）故答案为：C【点睛】据题干分析，得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键。2、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知，吃一顿饭大约需要15分钟，上一节数学课大约需要40分钟，计算10道口算题大约需要1分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知，1分钟最有可能计算10道口算题。故答案为：C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际和计量单位，灵活的解答。3、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲、乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。4、B【分析】已知：每层装的总质量相等；最上层和中间一层小盒相同，故可以推断出1个大盒茶叶重量等于2个中盒茶叶重量，最下层可以看作2个中盒，8个小盒；与中间一层做比较，可以推断出1个中盒茶叶的重量等于3个小盒茶叶的重量，经过计算求出1个大盒茶叶的重量。【详解】100×3＝300（克）300×2＝600（克）故选：B【点睛】能够从图中推断分别推断出大盒茶叶、中盒茶叶与小盒茶叶的关系是解答本题的关键。5、A【详解】因为250×1=1000，所以要让2□3×1的积是三位数，2□3＜250，即□可填0、1、2、3、1，最大填1．故选A．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【详解】从左面可以看到四个面，底层3个面，上层1个面在左边，故选D．2、C【详解】略3、B【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为30°，∠1＝30°×2＝60°，∠2＝30°×3＝90°，∠3＝30°×4＝120°，由此解答。【详解】A.∠1大于∠2大于∠3，说法错误；B．∠1小于∠2小于∠3，说法正确；C．∠3小于∠2小于∠1，说法错误；故答案为：B【点睛】本题考查钟表，根据时间求出角度是解题的关键。4、D【详解】略5、C【详解】略四、细心计算，认真检查。1、23；400；90；0；6400；1500；5000；1000【详解】略2、63221440315【详解】（1）32+（76﹣45）＝32+31＝63（2）48÷8+16＝6+16＝22（3）（503﹣458）×32＝45×32＝1440（4）910﹣17×35＝910﹣595＝3153、【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、12元【分析】付的金额减去找回的钱等于买两支钢笔的价钱，再除以支数即等于一支钢笔的价格。【详解】（30－6）÷2＝24÷2＝12（元）答：一支钢笔12元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。2、200米【分析】周长是指封闭一周图形的长度，通过平移可以发现，剩下菜地的周长就是边长为50米的正方形的周长，根据正方形的周长＝边长×4即可解答。【详解】50×4＝200（米）答：剩下菜地的周长是200米。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握通过平移后求的就是正方形的周长。3、（1）（2）36页【分析】（1）用已经看了书的几分之几减去没看的即可解答；（2）把这本书63页平均分成7份，看了的占其中的4份，据此列式计算即可解答。【详解】（1）－（1－）＝－＝答：已看的比没看的多占这本书的。（2）63÷7×4＝9×4＝36（页）答：乐乐已经看了36少页。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义及加减法计算的掌握和灵活运用。4、42人【分