安徽省蚌埠市2025-2026学年高二语文下学期期末考试试题含解析

第1页/共19页高二语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写3.考试结束后，只需将答题卡交回。(一)阅读I(本题共5小题，19分)具身智能的终极目标，是让机器人像人一样在真实世界“生存”。但综合来看，具身智能在其发展过程中面临着多项挑战，这些挑战源自其发展过程中的复杂性和不断变化的需求。首先，要适应非结构化真实环境。传统人工智能习惯了“按剧本演戏”,比如工厂流水线上，只要零件位置固定，机械臂就能精准操作。可具身智能机器人要面对的是“无剧本现场”,比如超市货架被顾客碰歪等。这就要求人工智能系统具备更加先进和灵活的计算能力，以便能够适应环境的其次，要发展更高级的认知策略，学会多感官联动。人类之所以厉害，是因听，手触摸，把信息“揉”在一起理解世界。比如看到一具身智能同样需要模仿这种高效的多模态融合过程，以更全面地理解和适应其所处的环境。这包括但不限于对三维空间中物体的精确识别和定位，以及对环境变化和内在联系的动态捕捉。再次，要补上人类同款的思考力。现在的机器人，更像高级工具——你说“扫地”,它就扫；你没说，简单说，就是反思自己在做什么。人类会想“刚才记的事对不对”“这个方法好不好用”,但机器人还不第2页/共19页更关键的是终身学习的能力。人类小时候学过走路，长大后学骑自行车一景就可能失忆。在工厂学会拧螺丝，到家里拧瓶盖可能就傻眼了。想让机器目前，具身智能在灵活性和应变能力方面，尤其是在多变的实际应用环境中要实现这一目标，具身智能不仅需要具备强大的决策和控制能力，还需对各种任为了更好地适应复杂环境，具身智能需要突破这些限制，向生物体那样的自然和连续学习模式迈进。研究人员将希望寄托于小样本学习与元学习技术。小样本学习让模型在少量样本中快速适应新任务，元学习则专注于“学习如何学习”,帮助模型掌握新任务的学习策略。两种技术双管齐下，正逐步提升机器人在不同场景中的“举一反三”能力。具身智能不仅是人工智能技术迈入物理世界的重要形态，更是人工智能从“云端”走向“实体”的关键跨越。当智能体具备感知温度、理解意图、灵活应变的能力，其角色将从“工具”转变为“协作伙伴”。在这场重塑人机关系的技术革命中，具身智能正掀开“智能体物理化”的新篇章“机器能否思考?”的哲学命题，预示了智能体通过物理交互实现认知的可能性。然而，受限于当时的技术——低精度传感器，有限计算能力及欠缺的算法理论，这一构想在随后数十年里未能取得突破，直到认近年来，技术融合浪潮为具身智能注入了强大动能。计算机视觉、激光雷达与深如今，具身智能已从理论研究阶段迈向实际应用阶段，开启了人机深度战略布局，标志着我国人工智能发展进入了以物理交互为核虚拟智能局限，还促使智能体通过与环境的交互构建自主认知体系。其技术架构成了“感知——决策——执行——协同”的全栈能力链。其中，多模态感知技术通过融合视觉、触觉、力觉等传感器的时空数据，实现对三维环境的毫米级建模。达与触觉反馈系统，展示了多源感知信息的协同优势。强化学习与自适应控制技术的第3页/共19页具身智能作为人工智能领域的前沿方向，正从技术验证迈向实际应用现出广阔的产业革新潜力。其核心优势在于智能体通过感知、决策、执行的闭环自主交互，使人工智能从虚拟推理迈向物理操作，从而推低，具身智能将不再局限于高精尖工业应用，而是向消费市场普及，逐步融入人们的生产力的重要工具，也成为人们的智能伙伴。未来，具身智能将在智能制造、智政策支持与技术创新的双轮驱动，将加速具身智能产业的发展。当前，全球主要国家均已将具身智能纳入科技发展战略，推动相关技术突破与产业化落地。我国抓住这一历史机遇，通过政策引导、资本支持、产学研协同创新，加快具身智能的核心技术攻关和商业化应用，构建全球竞争力。(摘编自王志闯《何为“具身智能”》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()A.具身智能的终极目标，是让机器人像人一样在真实世界“思考”“生存”,然而经过几十年的发展，如B.具身智能的发展面临多项挑战，其中最大的挑战是要适应非结构化真实环境，因为它需要具备更加先进和灵活的计算能力。D.具身智能需通过与环境的交互构建自主认知体系，其技术架构依托多学科交叉创新，形成了“感知——决策——执行——协同”的全栈能力链。A.具身智能需发展更高级的认知策略，包括但不限于对三维空间中物体的精确识别和定位，学会多感官联动，实现多模态融合，理解和适应所处环境。C.材料二第二段举Dacty1机械臂凭借触觉反馈成功复原魔方的例子，证明了深度强化学习技术已能完美解决所有精细操作问题。D.政策支持与技术创新的双轮驱动，将加速具身智能产业的发展，我国抓住这一历史机遇，将其纳入国家战略布局，积极构建全球竞争力。第4页/共19页3.根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的内容，每处不超过6个字。 作为人工智能技术迈入物理世界的重要形态，其终极目习技术，逐步提升机器人适应复杂环境的能力。未来将深度融4.材料一第三段论述生动而有说服力，这种论述效果是如何取得的?4.①运用比喻手法将传统人工智能在固定场景中的工作比作“按剧本演戏”,将具身智能面对的复杂多变环境比作“无剧本现场”,化抽象为具体，生动地写出了具身智能需要应对环境不确定性的特点。②以具体真实的生活场景作为例子，用工厂流水线机械臂精准操作、超市货架被碰歪这5.①技术层面：推动人工智能从“云端”走向“实体”,从虚拟推理迈向物理操作，实现人工智能领域的②产业层面：推动各行业智能化升级，在智能制造、智慧城市等多个领域发挥关键作用，展现广阔的产业③生活层面：未来将普及到消费市场，融入日常生活，成为提升生产力的重要工具和人类的智能伙伴。④社会层面：重塑人机关系，开启人机深度协同的新纪元，推动社会向机器能“理解、来发展。(答出三点即可)【导语】这组围绕前沿科技“具身智能”的阅读文本，两则各有侧重：材料一聚焦具身智能发展面临的现实挑战与技术突破方向，材料二梳理其发展脉络、技术支撑与产业前景【1题详解】A.“如今具身智能尚未进入实际应用”错误。材料二第三段已明确指出“如今，具身智能已从理论研究阶并未说明“适应非结构化真实环境是最大挑战”,属于无中生有。C.“认知科学与机器人学的发展使其走向成熟”错误。材料二第一段明确表述为认知科学与机器人学的发第5页/共19页【3题详解】“每处不超过6个字”的要求。第一步，通读待补语段，把握三处横线各自的语境任务：①要填写本段论述的主体第二步，回到材料检索：从材料首尾定位核心概念“具身智能”填入①;找到“小样本学习与元学习技术”这一处原文，提取“小样本学习”填进②;依据角色转变的描述，选取“协作伙伴”填写③。【4题详解】先看修辞：使用比喻，把传统AI固定工作喻为“按剧本演戏”,把具身智能复杂未知环境喻为“无剧本现场”,把专业抽象概念具象化，生动凸显具身智能要应对环境多变、不确定的挑战。再看论证方法：用工厂流水线机械臂、超市货架被碰歪生活化实例举例，对比两【5题详解】分析题干：分别从两则材料中勾画和“影响”相关的表述，按不同维度(比如AI技术发展、产业、日常生活、国家竞争这几个常见维度)归类整理信息，分点概括即可。第6页/共19页李舫最先叩醒大地的，总是那些蛰伏在泥土里的生命。它们卑微、隐忍，却又坚韧，在料峭春寒中为新春揭幕。荠菜便是春天的使者，它的叶子，如同大地摊开的掌心，掌纹是羽状的，细密的绒毛上缀满了破晓春初食荠，可解一冬积郁。古书中早有荠菜易寻、味甘、可充饥的记载，也印证当红色的队伍辗转于山河破碎之间，粮食口袋空瘪如凋零的树叶，战士们在山野田埂间俯身寻找的，正是这株从《诗经》里走来的故人。它静卧在遵义的田埂边，蜷在泸定的溪畔石缝，甚至生长在雪山脚下凛冽的风里。战士们采下它，洗净，焯去春寒，煮成一锅清汤，捏作一团菜饼。没有油盐，那一口源自《尔雅》的“甘”,便是最珍贵的滋养；没有米面，那延续自《齐民要术》的“充饥”,便是支撑脚步的薪火。这株小小的草木，在枪林弹雨中，在饥寒交迫时，以最朴素的方式，为远征的将士注入力量，滋养着为理想而战的儿女。肝气，和中解毒”的记载，但他们的舌尖与肠胃，认出了这跨越千年的、土地的它不如松柏有凌云之姿，不似梅兰怀隐逸之气。它只是静默地，以贴的陪伴。从邯地的风，到长征的雪，荠菜始荠菜平凡的外表之下，深藏着土地深沉的馈赠。其味清香，性平而入肺脾，能清滞热、化痰瘀、止出血、明昏目、消积食。古人称其茎叶所制菜糊为“百岁羹”,并非虚言——老人常食，可调和脾胃，通利水湿，在粗淡饮食中默默养护着生命的河流。这株从历史深处走来的草木，藏在岁月的褶皱里，藏在征途的风尘中，以一二1935年的早春。湘黔交界的山野尚未从漫长的冬眠中那些衣裳早已看不出颜色，泥浆与血痕层层覆盖，唯有领口的红领章，还像一小簇第7页/共19页一个阴湿的午后，侦察兵翻过一道浅浅的山坳。坳口背阴处仍覆着残雪，向阳的缓坡却已泛出茸茸的青。他蹲下身，拨开去岁的枯草——那是一地荠菜，叶片锯齿般贴着地皮，像无数枚小小的印章，齐齐盖在这片等待已久的土地上。消息传开时，没有欢呼，也没有奔跑。疲惫的战士们只是静静地走向许多年后，那些走出草地、翻过雪山的幸存者们，仍忘不了那年早春荠菜的下时喉头有一瞬的收紧，然后是无尽的温润。这是大地在红军最饥饿的时刻，从心底里掏出来的、保存了《本草纲目》记载：“荠，济也，济饥困也。”为了防止战士误食野菜中毒，朱德总司令亲自组织成立了野菜调查小组和营地专门举办野菜展览，野韭菜、野蒜、荠菜、车前草、马齿苋等数朱德总司令笑着回答：“是呀!药材也来参加革命，应当管它叫‘革命菜’。”1934年至1936年，红军纵横十四省，长驱两万五千里，闯激流越关隘，破前堵甩后追，在人类历史上书写下不朽的传奇。而荠菜这株小小的草木，又在长征路上，与红军战士着红军战士“革命理想高于天”的信念，见证着他们顶枪林冒弹雨、爬雪山过草地绝境中求生、在困顿中坚守的英雄史诗。如今，峥嵘岁月已镌刻史册，可每到早关于土地如何以最卑微的形态给予滋养，关于文明如何在一叶一茎中认征的精神，九十年来，从未远去。那些藏在荠菜味道中的记忆，那些融在草木(有删改)第8页/共19页A.文章以荠菜为线索，综合运用比喻、拟人等修辞，串联自然物象、文化典籍与长征往事，既展现草木之美，又赋予其深厚的历史与精神内涵。B.文中记述朱德成立野菜调查小组并举办展览，体现了他关爱战士、务实周全；他以调侃口吻将荠菜称作“革命菜”,尽显红军的乐观主义精神。C.文章结尾写荠菜年年在早春发芽、青绿依旧，既表现了荠菜顽强的生命力，也寄寓了作者深沉隽永的革D.全文运用描写、记叙、抒情、议论的表达方式，通过描写荠菜的功用、记述荠菜与红军长征的故事打动8.文中画线句“风过原野，荠菜青青”独立成段，有何表达效果?请简要分析。9.请从象征手法的角度，比较分析文中“荠菜”与《离骚》中江离、白芷、兰等香草意象在艺术表达上的③语言上：短句成段，简洁有力、节奏明快，增强抒情性与感染力。9.相同点：二者均运用象征手法，以草木为载体，将抽象的精神品格寄托于具体物象，含蓄蕴藉，意蕴深②艺术审美风格不同：荠菜取材朴素寻常，风格平实厚重，侧重现实关怀与生命温度；香草清雅幽芳，风格浪漫典雅，侧重理想追求与精神标高。第9页/共19页【导语】这篇散文以小见大，以寻常荠菜牵起千年文脉与长征往事，将平凡草木赋予厚重精神重量，把革命情怀藏于淡墨浅笔，文辞清雅，意蕴深沉，以小物见大精神，耐人寻味。【6题详解】C.“对岁月流逝的感慨”错，文末荠菜年年发青意在象征长征精神永续，全文无怅惘伤逝之情。D.“客观冷静的散文风格”错，文章融抒情于叙事写景，饱含对土地、红军的炽热赞颂，情感浓烈。故选A。【7题详解】C.“渗透着崇高凌云的英雄气概”错误。文中荠菜低矮贴地、平凡朴素，象征隐忍坚韧的底层生命力；“崇高凌云的英雄气概”是红军战士的特质，此处混淆象征主体。文中荠菜只作为见证者陪伴红军，不具备凌云豪迈的气质。【8题详解】①拆分答题维度：题干要求分析独立成段的表达效果，从结构、内容意境、语言形式三②梳理结构作用：定位句子所处位置，上文写荠菜千年品性，下文写荠菜药用与长征故③挖掘内容内涵：先抓“风过原野、青青”的表层画面，再结合全文荠菜坚韧、红军精神的内核，挖掘景④分析语言特色：句子为短句、单独成段，从句式节奏、抒情感染力角度补充语言层面的表达效果，分层【9题详解】①先抓手法共性：二者均为托物象征，以草木承载精神品格，先提②分层拆解不同维度：先辨析象征内涵，分别对应荠菜的民生革命底色、香草的君子忠③结合文本背景佐证：荠菜紧扣农耕、长征现实，香草依托屈原文人境遇，从取材、承(三)阅读Ⅲ(本题共5小题，21分)第10页/共19页余世家宗族，本始平、长乐二郡，历代之名实，具载于国史家牒。余先自燕亡归晋，事庄宗闵帝、清泰帝，又事晋高祖皇帝、少帝。契丹据汴京为戎主所制自镇州与文武臣僚马步将士归汉朝事高祖静思本末，庆及存亡，盖自国恩，尽从家法，承训诲之旨，关教化之源，在孝不道之言，门无不义之货。所愿者下不欺于地，中不欺于人为时乃不足，不足者何?不能为大君致一统，定八方，诚有愧于历职历官，何以答乾坤之施。(节选自冯道《长乐老自叙》)耻，立人之大节。盖不廉，则无所不取；不耻，则无所不为。人而如此，则祸乱大臣而无所不取不为，则天下其有不乱，国家其有不亡者乎!予读冯道《长乐老叙》,见其自述以为荣，其(节选自欧阳修《新五代史》)者，所以安民也；稷者，所以养民也。民得安养而后君臣之责始塞。君不能安斯民，而后冯道之责始尽。今观五季相禅，潜移默夺，纵有兵革，不闻争城。五(节选自李贽《藏书》)C.其，难道，与《伶官传序》中“何其衰也”的“其”意思相同。D.锋镝，兵刃和箭头，指代战争，与《过秦论》中的“销锋镝”的“锋镝”意思不同。B.冯道认为自己恩宠加身，既得益于朝廷恩典，也受教于家法，恪守在家尽孝、为国尽忠的处世原则。第11页/共19页C.冯道以“下不欺地、中不欺人、上不欺天”为一贯操守，自认为修身无憾，但仍遗憾未能辅佐君主统一天下、安定四方，愧对君恩。D.欧阳修引管仲“礼义廉耻，国之四维”之说，认为大臣若寡廉鲜耻、无所不为，必会导致天下大乱，他赞赏冯道作《长乐老自叙》的坦诚。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。13.(1)奉养自身已经足够了，对于时代却做得不够，不够的是什么呢?(2)这句话正确，冯道懂得这个道理。社，是用来安定百姓的；稷，是用来养活百姓的。14.①欧阳修从君臣伦理、个人节操角度评价，认为冯道历仕多朝、毫无廉耻，违背礼义廉耻，是国家祸乱的根源。【导语】这三则材料围绕五代名臣冯道展开，冯道自叙生平与立身准则，后世欧阳【10题详解】句意：契丹占据汴京时，我被契丹君主控制，后来从镇州带领文武官员、骑兵步兵将士归顺汉室，侍奉高祖皇帝与当今圣上。“自镇州与文武臣僚马步将士”是状语，“归”是谓语，“汉朝”是宾语，故G处断开。C.“意思相同”错误。表反问语气，难道/表示感叹语气，多么。句意：那么天下难道有不混乱。/多么衰败啊!第12页/共19页【12题详解】【13题详解】【14题详解】作答此题时，需先抓住题干“分别从欧阳修和李贽的评价视角，概括二人观点”①定位材料二欧阳修语段：锁定“礼义廉耻，国之四维”“其可谓无廉耻者矣”,提炼其以君臣气节、个②定位材料三李贽语段：抓住“社稷为重，君为轻”“务安养之力”,明确其以民本民生、治世实效为视【参考译文】我的家族世代为官，原籍在始平、长乐两郡，历代的名声与事迹，都详细记载在国史和家谱中。我早年从燕地(刘守光)灭亡后归顺后唐，先后侍奉庄宗、明宗、闵帝、清泰帝，后来又侍奉晋高祖(石敬瑭)和少帝(石重贵)。契丹占据汴京时，我被契丹君主控制，后来从镇州带领文武官员、骑兵步兵将士归顺汉室，侍奉高祖皇帝与当今圣上。我自认为长期占据官位俸禄，经历了各种艰难危险，对上使祖宗显耀，对下使亲族光彩。静静思考事情的始末，福泽惠及生者与逝者，这全是仰仗国家的恩典，也完全遵循了家中的规矩。我承受长辈教诲的旨意，关系到教化的根源，在家要尽孝，在国要尽忠，口中不说违背道理的话，家中没有来路不正的财物。我所希望的是下不欺骗大地，中不欺骗他人，上不欺骗苍天，以这“三不欺”作为一贯的准则。奉养自身已经足够了，对于时代却做得不够，不够的是什么呢?没能为君主实现天下统一、安定八方，确实有愧于所担任过的各种官职，用什么报答天地的恩赐呢?经传中说：“礼义廉耻，是国家的四个纲纪；这四个纲纪不能伸张，国家就会灭亡。”管仲先生真善于第13页/共19页言辞啊!礼和义，是治理人民的根本法则；廉和耻，是为人处世的重要节操。大概人如果不廉洁，就没有什么东西不敢拿；如果没有羞耻心，就没有什么事情不敢做。人如果像这样，那么没有不会发生的了，更何况身为大臣却没有什么东西不敢拿、没有什么事情乱，国家难道有不灭亡的吗!我读冯道的《长乐老自叙》,看到他自述这些经历还引以为荣，他真可以说是这句话正确，冯道懂得这个道理。社，是用来安定百姓的；稷，是用来养活百姓之后，君臣的责任才算尽到了。君主不能安养这些百姓，那么就由臣子独自来安责任才算尽到了。现在看来，五代朝代交替、政这五十多年里，冯道虽然经历了四个姓氏(指后唐、后晋、后汉、后周),侍奉过十二位君主，加上耶律契(四)阅读IV(本题共2小题，9分)晴窗浴罢试春衣，芳草江南三月时。阴合园林禽语乐，风和庭院絮飞迟。漫郎②官事只画诺③,骚客生涯惟赋诗。极目江天已多恨，何须木落长年悲。临安春雨初霁陆游15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是()第14页/共19页C.两首诗颈联都写文人日常，张诗“官事只画诺”“生涯惟赋诗”以自嘲的笔调写闲散状态，陆诗“闲作D.两首诗尾联均借景抒情，张诗以“木落”呼应“江天”,陆诗以“清明”照应“春雨”,都呈现出情景16.两首诗尾联所抒发的感慨同中有异。请结合诗句简要分析。②陆诗以自我宽慰写归思，含蓄地表达诗人对京城官场的厌倦，以及渴望远离浊世、回归宁静的心情。【导语】这两首宋诗均以春日景致起笔，借闲居日常遣发宦途失意之怀，皆以乐景衬久悲叹，直接抒发贬谪苦闷。陆诗尾联借用“素衣化缁”的【16题详解】找共同点：结合二人仕途境遇，张耒屡遭贬谪，陆游滞留京城不得重用，尾联都藏仕途失意、内心苦闷，提炼共性。(五)名句名篇默写(6分)17.补写出下列句子中空缺部分。第15页/共19页(1)《蜀道难》艺术地表现了蜀道的峥嵘、崎岖和不可凌越的磅礴气势，其中“”写突兀而立的高山阻挡了太阳神的车驾，“”则用轻疾敏捷的猿猴难以逾越衬托山势的高危。(2)姜夔《扬州慢》中“_,”两句，描写词人经过扬州城时所见的荒凉之景，寄寓了词人深沉的黍离之悲。(3)“啸”在字典里有“撮口发出长而清越的声音”的意思，有时候还指“鸟兽拉长声音叫”。古人【答案】①.上有六龙回日之高标②.猿猱欲度愁攀援③.过春风十里④.尽荠麦青青⑤.登东皋以舒啸⑥.临清流而赋诗(借书满架，偃仰啸歌/扣舷二、语言文字运用(本题共5小题，19分)假日经济正以井喷之势席卷神州，景区门票一售而空，酒店客房供不应求，特色商品销量翻番，这场消费狂欢宛如强劲引擎，甲。人们用真金白银为生活品质投票，在假日消费的镜像里，映射出中国经济的澎湃活力。的快门声，丽江古城石板路上(B)的人群，共同勾勒出一幅盛世出游图。这些流动的消费群体就像春日的蒲公英，将经济活力播撒至偏远村寨，让非遗工坊重获关注。乡村旅游的(C 在假日经济这片沃土上，我们不仅要收获真金白银的经济果实，乙。游客在莫高窟前自觉保持安静，家长带着孩子在博物馆轻声细语，登山客将垃圾装袋带下山巅，这些细微处的文明之光，恰似春风化雨，让假日经济这棵大树既结出丰硕果实，又绽放出人文馨香。假日经济这面多棱镜，终将在物质与精神的双重维度上，映照出更完整的发展图景。B.战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。(高适《燕歌行(并序)》)D.云树绕堤沙，怒涛卷霜雪。(柳永《望海潮》)第16页/共19页19.填入文中括号内的成语，不恰当的一项是()A.如火如荼B.川流不息C.如日中天D.阳春白雪20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个21.文本第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。20.甲：带动着国民经济持续向好乙：更要培育出文明消费的精神之花21.③改为：故宫博物院推出的文创雪糕引发抢购热潮。⑤改为：敦煌“数字供养人项目”吸引百万网友参22.示例：①顺应假日经济发展，带动文旅消费。②落实素质教育，感受中华文脉。③涵养文明素养，促进身心健康。【解析】【18题详解】B.对比，前线士兵苦战与帐内美人享乐对照。C.拟人，草木也厌恶说起战乱。【19题详解】A.如火如荼：像火一样红；像茅草花一样白。比喻气势浩大而热烈。本处用来形容假期旅游市场火爆热闹，使用恰当。B.川流不息：形容事物像水流一样连续不断，常用于描写人流、车流或时间的持续流动。本处修饰古城路C.如日中天：像太阳正运行到正午。形容事物正发展到最兴盛的阶段第17页/共19页D.阳春白雪：泛指高深的不通俗的文学艺术。本处和后文“飞甲处：前文把假日消费狂欢比作“强劲引擎”,引擎的作用是驱动、带动发展；后文写假日消费彰显经济活力，因此补写要体现拉动经济发展的作用，契合比喻逻辑与上下文经济主续向好”。乙处：句子使用“不仅要……更要……"”递进句式，前半句对应物质层面“经济果实”;后文全段围绕文明出游、人文素养等精神层面展开，因此后半句需呼应精神文明，与后文文明细节、人文馨香呼应，可填“更要培育出文明消费的精神之花”。③句，语序不当。“推出的故宫博物院”应明确主体是故宫博物院，所以应将“故宫博物院”移到“推出的”前面。应将“吸收”改为“吸引”。紧扣题干身份(高中生)、核心建议(研学游融入春秋假),从原文三段核心层次分别提炼理由。第一层抓一、二段假日经济