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文档简介

云南省曲靖市马龙县2027届九年级数学第一学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.由的图像经过平移得到函数的图像说法正确的是()A.先向左平移6个单位长度,然后向上平移7个单位长度B.先向左平移6个单位长度,然后向下平移7个单位长度C.先向右平移6个单位长度,然后向上平移7个单位长度D.先向右平移6个单位长度,然后向下平移7个单位长度2.已知菱形的边长为,若对角线的长为,则菱形的面积为()A. B. C. D.3.计算=()A. B. C. D.4.如图,为线段上一点,与交与点,,交与点,交与点,则下列结论中错误的是()A. B. C. D.5.如图,已知⊙O的半径是2,点A、B、C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为()A.π﹣2 B.π﹣ C.π﹣2 D.π﹣6.如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC于点D,若BD:CD=3:2,则tanB=()A.23 B.32 C.67.某水库大坝高米,背水坝的坡度为,则背水面的坡长为()A.40米 B.60米 C.米 D.米8.抛物线的对称轴是()A.直线 B.直线C.直线 D.直线9.小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这十个数字.从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是A. B. C. D.10.反比例函数(x<0)如图所示,则矩形OAPB的面积是()A.-4 B.-2 C.2 D.411.方程x2+2x-5=0经过配方后,其结果正确的是A. B.C. D.12.不解方程,则一元二次方程的根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.没有实数根C.有两个不相等的实数根 D.以上都不对二、填空题(每题4分,共24分)13.在国庆节的一次同学聚会上,每人都向其他人赠送了一份小礼品,共互送110份小礼品,则参加聚会的有______名同学.14.飞机着陆后滑行的距离y(m)与滑行时间x(s)的函数关系式为y=﹣x2+60x,则飞机着陆后滑行_____m才停下来.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D是以点A为圆心2为半径的圆上一点,连接BD,M为BD的中点,则线段CM长度的最小值为__________.16.若点M(1,y1),N(1,y2),P(,y3)都在抛物线y=mx2+4mx+m2+1(m>0)上,则y1、y2、y3大小关系为_____(用“>”连接).17.如图,点A、B、C、D都在⊙O上,∠ABC=90°,AD=4,CD=3,则⊙O的半径的长是______.18.如图,ABCD是平行四边形,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,AD=OA=2,则图中阴影部分的面积为______.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再求值:,其中x为方程的根.20.(8分)如图,在菱形中,点是边上一点,延长至点,使,连接求证:.21.(8分)如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=6,求sinB的值.22.(10分)某校为培育青少年科技创新能力,举办了动漫制作活动,小明设计了点做圆周运动的一个雏形,如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端点、,以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动,甲运动的路程与时间满足关系,乙以的速度匀速运动,半圆的长度为.(1)甲运动后的路程是多少?(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了多少时间?(3)甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了多少时间?23.(10分)如图,在矩形中对角线、相交于点,延长到点,使得四边形是一个平行四边形,平行四边形对角线交、分别为点和点.(1)证明:;(2)若,,则线段的长度.24.(10分)如图,正方形ABCD的边长为1,点E是AD边上的动点,从点A沿AD向点D运动,以BE为边,在BE的上方作正方形BEFG,连接CG.(1)求证:;(2)若设AE=x,DH=y,当x取何值时,y有最大值?并求出这个最大值;(3)连接BH,当点E运动到AD的何位置时有?25.(12分)如图,已知AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE是⊙O的切线;(3)若⊙O的半径为6,∠BAC=60°,则DE=________.26.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,E是AB边上一点,D是AC边上一点,且点D不与A、C重合,ED⊥AC.(1)当sinB=时,①求证:BE=2CD.②当△ADE绕点A旋转到如图2的位置时(45°<∠CAD<90°).BE=2CD是否成立?若成立,请给出证明;若不成立.请说明理由.(2)当sinB=时,将△ADE绕点A旋转到∠DEB=90°,若AC=10,AD=2,求线段CD的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】分别确定出两个抛物线的顶点坐标,再根据左减右加,上加下减确定平移方向即可得解.【详解】解:抛物线y=2x2的顶点坐标为(0,0),

抛物线y=2(x-6)2+1的顶点坐标为(6,1),所以,先向右平移6个单位,再向上平移1个单位可以由抛物线y=2x2平移得到抛物线y=2(x-6)2+1.

故选:C.本题考查了二次函数图象与几何变换,利用点的平移规律左减右加,上加下减解答是解题的关键.2、B【分析】先求出对角线AC的长度,再根据“菱形的面积等于对角线乘积的一半”,即可得出答案.【详解】根据题意可得:AB=BC=CD=AD=13cm,BD=10cm∵ABCD为菱形∴BD⊥AC,BO=DO=AO=AC=2AO=24cm∴故答案选择B.本题考查的是菱形,难度适中,需要熟练掌握菱形面积的两种求法.3、C【解析】分析:分子根据合并同类项计算,分母根据同底数幂的乘法计算.详解:原式=.故选C.点睛:本题考查了合并同类项和同底数幂的乘法计算,合并同类项的方法是系数相加,字母和字母的指数不变;同底数的幂相乘,底数不变,把指数相加.4、A【分析】先根据条件证明△PCF∽△BCP,利用相似三角形的性质:对应角相等,再证明△APD∽△PGD,进而证明△APG∽△BFP再证明时注意图形中隐含的相等的角,故可进行判断.【详解】∵∠CPD=∠B,∠C=∠C,∴△PCF∽△BCP.∵∠CPD=∠A,∠D=∠D,∴△APD∽△PGD.∵∠CPD=∠A=∠B,∠APG=∠B+∠C,∠BFP=∠CPD+∠C∴∠APG=∠BFP,∴△APG∽△BFP.故结论中错误的是A,故选A.此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.5、C【解析】分析:连接OB和AC交于点D,根据菱形及直角三角形的性质先求出AC的长及∠AOC的度数,然后求出菱形ABCO及扇形AOC的面积,则由S菱形ABCO﹣S扇形AOC可得答案.详解:连接OB和AC交于点D,如图所示:∵圆的半径为2,∴OB=OA=OC=2,又四边形OABC是菱形,∴OB⊥AC,OD=OB=1,在Rt△COD中利用勾股定理可知:CD=,AC=2CD=2,∵sin∠COD=,∴∠COD=60°,∠AOC=2∠COD=120°,∴S菱形ABCO=B×AC=×2×2=2,S扇形AOC=,则图中阴影部分面积为S菱形ABCO﹣S扇形AOC=,故选C.点睛:本题考查扇形面积的计算及菱形的性质,解题关键是熟练掌握菱形的面积=a•b(a、b是两条对角线的长度);扇形的面积=,有一定的难度.6、D【分析】首先证明△ABD∽△ACD,然后根据BD:CD=3:2,设BD=3x,CD=2x,利用对应边成比例表示出AD的值,继而可得出tanB的值.【详解】在Rt△ABC中,∵AD⊥BC于点D,∴∠ADB=∠CDA.∵∠B+∠BAD=90°,∠BAD+DAC=90°,∴∠B=∠DAC.∴△ABD∽△CAD.∴DB:AD=AD:DC.∵BD:CD=3:2,∴设BD=3x,CD=2x.∴AD=∴tanB=故选D.本题考查了相似三角形的判定与性质及锐角三角函数的定义,难度一般,解答本题的关键是根据垂直证明三角形的相似,根据对应边成比例求边长.7、A【解析】坡面的垂直高度h和水平宽度l的比叫做坡度(或坡比),我们把斜坡面与水平面的夹角叫做坡角,若用α表示,可知坡度与坡角的关系式,tanα(坡度)=垂直距离÷水平距离,根据公式可得水平距离,依据勾股定理可得问题的答案.【详解】∵大坝高20米,背水坝的坡度为1:,

∴水平距离=20×=20米.

根据勾股定理可得背水面的坡长为40米.

故选A.本题考查解直角三角形的应用-坡度、坡角的有关知识,熟悉且会灵活应用坡度公式是解此题的关键.8、C【解析】用对称轴公式即可得出答案.【详解】抛物线的对称轴,故选:C.本题考查了抛物线的对称轴,熟记对称轴公式是解题的关键.9、C【详解】∵10张卡片的数中能被4整除的数有:4、8,共2个,∴从中任意摸一张,那么恰好能被4整除的概率是故选C10、D【分析】根据反比例函数的比例系数的几何意义:反比例函数图象上一点向x轴,y轴作垂线与坐标轴围成的矩形面积等于|k|解答即可.【详解】∵点P在反比例函数(x<0)的图象上,∴S矩形OAPB=|-4|=4,故选:D.本题主要考查反比例函数的比例系数的几何意义,掌握反比例函数上一点向x轴,y轴作垂线与坐标轴围成的矩形面积等于|k|是关键.11、C【详解】解:根据配方法的意义,可知在方程的两边同时加减一次项系数的一半的平方,可知,即,配方为.故选:C.此题主要考查了配方法,解题关键是明确一次项的系数,然后在方程的两边同时加减一次项系数的一半的平方,即可求解.12、C【分析】根据∆值判断根的情况【详解】解:a=2b=3c=-4∴有两个不相等的实数根故本题答案为:C本题考查了通过根的判别式判断根的情况,注意a,b,c有符号二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】设参加聚会的有x名学生,根据“在国庆节的一次同学聚会上,每人都向其他人赠送了一份小礼品,共互送10份小礼品”,列出关于x的一元二次方程,解之即可.【详解】解:设参加聚会的有x名学生,根据题意得:,解得:,舍去,即参加聚会的有1名同学,故答案为:1.本题考查了一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.14、600【分析】根据飞机从滑行到停止的路程就是滑行的最大路程,即是求函数的最大值.【详解】解:∵y=﹣x2+60x=﹣(x﹣20)2+600,∴x=20时,y取得最大值,此时y=600,即该型号飞机着陆后滑行600m才能停下来.故答案为600.本题主要考查了二次函数的应用,运用二次函数求最值问题常用公式法或配方法得出是解题关键.15、【分析】作AB的中点E,连接EM,CE,AD根据三角形中位线的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半求出EM和CE长,再根据三角形的三边关系确定CM长度的范围,从而确定CM的最小值.【详解】解:如图,取AB的中点E,连接CE,ME,AD,∵E是AB的中点,M是BD的中点,AD=2,∴EM为△BAD的中位线,∴,在Rt△ACB中,AC=4,BC=3,由勾股定理得,AB=∵CE为Rt△ACB斜边的中线,∴,在△CEM中,,即,∴CM的最大值为.故答案为:.本题考查了圆的性质,直角三角形的性质及中位线的性质,利用三角形三边关系确定线段的最值问题,构造一个以CM为边,另两边为定值的的三角形是解答此题的关键和难点.16、y1<y3<y1【分析】利用图像法即可解决问题.【详解】y=mx1+4mx+m1+1(m>0),对称轴为x=,观察二次函数的图象可知:y1<y3<y1.故答案为:y1<y3<y1.本题考查二次函数图象上的点的特征,解题的关键是学会利用图象法比较函数值的大小.17、2.5【分析】连接AC,根据∠ABC=90°可知AC是⊙O的直径,故可得出∠D=90°,再由AD=4,CD=3可求出AC的长,进而得出结论.【详解】解:如图,连接AC,∵∠ABC=90°,

∴AC是⊙O的直径,

∴∠D=90°,

∵AD=4,CD=3,

∴AC=5,∴⊙O的半径=2.5,故答案为:2.5.本题考查的是圆周角定理,熟知直径所对的圆周角是直角是解答此题的关键.18、【分析】根据题意,作出合适的辅助线,由图可知,阴影部分的面积=△CBF的面积,根据题目的条件和图形,可以求得△BCF的面积,从而可以解答本题.【详解】连接OD、OF、BF,作DE⊥OA于点E,∵ABCD是平行四边形,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,AD=OA=2,∴OA=OD=AD=OF=OB=2,DC∥AB,∴△DOA是等边三角形,∠AOD=∠FDO,∴∠AOD=∠FDO=60°,同理可得,∠FOB=60°,△BCD是等边三角形,∵弓形DF的面积=弓形FB的面积,DE=OD•sin60°=,∴图中阴影部分的面积为:=,故答案为:.本题考查了求阴影部分面积的问题,掌握三角形面积公式是解题的关键.三、解答题(共78分)19、1【分析】先将除式括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简.然后解一元二次方程,根据分式有意义的条件选择合适的x值,代入求值.【详解】解:原式=.解得,,∵时,无意义,∴取.当时,原式=.20、见解析.【分析】根据菱形的性质得出∠A=∠CBF,进而判断出△ABE≌△BCF,即可得出答案.【详解】证明:∵四边形是菱形∴∴在和中∴∴BE=CF本题考查的是菱形和全等三角形,比较简单,需要熟练掌握相关基础知识.21、【分析】过点A作于D,根据等腰三角形的三线合一性质求出根据勾股定理求出,最后用正弦的定义即可.【详解】解:过点A作于D,又∵△ABC中,AB=AC=10,BC=6,∴,.∴.本题考查了等腰三角形的三线合一性质、勾股定理、锐角三角函数的定义,构造直角三角形是解题的关键.22、(1)28cm;(2)3s;(3)7s【分析】(1)将t=4代入公式计算即可;(2)第一次相遇即是共走半圆的长度,据此列方程,求解即可;(3)第二次相遇应是走了三个半圆的长度,得到,解方程即可得到答案.【详解】解:(1)当t=4s时,cm.答:甲运动4s后的路程是.(2)由图可知,甲乙第一次相遇时走过的路程为半圆,甲走过的路程为,乙走过的路程为,则.解得或(不合题意,舍去).答:甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了3s.(3)由图可知,甲乙第二次相遇时走过的路程为三个半圆,则解得或(不合题意,舍去).答:甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了7s.此题考查一元二次方程的实际应用,正确理解题意是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)首先利用矩形和平行四边形平行的性质得出和,然后利用相似三角形对应边成比例,即可得证;(2)利用平行四边形对角线的性质以及勾股定理和相似三角形的性质进行等量转换,即可得解.【详解】(1)证明:∵是矩形,且,∴.∴.又∵是平行四边形,且AC∥DE∴,∴.∴.∴.(2)∵四边形为平行四边形,,相交点,∴∴在直角三角形中,∴又∵,∴.∴∴.此题主要考查相似三角形的判定与性质以及勾股定理的运用,熟练掌握,即可解题.24、(1)见解析;(2)当,有最大值;(3)当点E是AD的中点【分析】(1)由同角的余角相等得到∠ABE=∠CBG,从而全等三角形可证;(2)先证明△ABE∽△DEH,得到,即可求出函数解析式y=-x2+x,继而求出最值.(3)由(2),再由,可得,则问题可证.【详解】(1)证明:∵∠ABE+∠EBC=∠CBG+∠EBC=90°∴∠ABE=∠CBG在△AEB和△CGB中:∠BAE=∠BCG=90°,AB=BC,∠ABE=∠CBG∴△AEB≌△CGB(ASA)(2)如图∵四边形ABCD,四边形BEFG均为正方形∴∠A=∠D=90°,∠HEB=90°∴∠DEH+∠AEB=90°,∠DEH+∠DHE=90°∴∠DHE=∠AEB∴△ABE∽△DEH∴∴∴故当,有最大值(3)当点E是AD的中点时有△BEH∽△BAE.理由:∵点E是AD的中点时由(2)可得又∵△ABE∽△DEH∴,又∵∴又∠BEH=∠BAE=90°∴△BEH∽△BAE本题结合正方形的性质考查二次函数的综合应用,以及正方形的性质和相似三角形的判定,解答关键是根据题意找出相似三角形构造等式.25、(1)见解析;(2)见解析;(3).【分析】(1)连接AD,由直径所对的圆周角度数及中点可证AD是BC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质可得结论;(2)连接OD,由中位线的性质可得OD∥AC,由平行的性质与切线的判定可证;(3)易知是等边三角形,由等边三角形的性质可得CB长及度数,利用直角三角形30度角的性质及勾股定理可得结果.【详解】(1)连接AD.∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.又∵DC=BD,AD是BC的垂直平分线∴AB=AC.(2)连接OD.∵DE⊥AC,∴∠CED=90°.∵O为AB中点,D为BC中点,∴OD∥AC.∴∠ODE=∠CED=90°.∴DE是⊙O的切线.(3)由(1)得是等边三角形在中,根据勾股定理得本题考查了圆与三角形的综合,涉及的知识点主要有圆的切线的判定、圆周角定理的推论、垂直平分线的性质、等边三角形与直角三角形的性质,灵活的将图形与已知条件相结合是解题的关键.26、(1)①证明见解析;②BE=2CD成立.理由见解析;(2)2或4.【分析】(1)①作EH⊥BC于点H,由sinB=可得∠B=30°,∠A=60°,根据ED⊥AC可证明四边形CDEH是矩形,根据矩形的性质可得EH=CD,根据正弦的定义即可得BE=2CD;②根据旋转的性质可得∠BAC=∠EAD,利用角的和差关系可得∠CAD=∠BAE,根据=可证明△ACD∽△ABE,及相似三角形的性质可得,进而可得BE=2CD;(2)由sinB=可得∠ABC=∠BAC=∠DAE=45°,根据ED⊥AC可得AD=DE,AC=BC,

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