2025-2026学年湖北省鄂州市初中历史九年级期末下册评估重点黑金模拟题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在某位学生制作的历史思维导图中我们发现了“垦殖运动”“租地农场”“手工工场”“富裕农民”“市民阶层”等内容，据此判断他复习的主题是（

）A．西欧城市的兴起B．西欧大学的兴起C．西欧庄园的发展D．西欧步入近代

2、中世纪晚期，欧洲的封君封臣制度和庄园制度发生很大变化，产生资本主义萌芽。资本主义萌芽的标志是出现（

）A．庄园资本B．雇佣关系C．富裕农民D．市民阶层

3、在“黑死病”压迫欧洲人之前，欧洲人被中世纪的“神权思想”压迫得已经受够了，先知先觉的人，早已厌恶了“神权思想”的虚伪嘴脸。是时候寻找突破口来反弹了。“先知先觉的人”指的是（

）A．新兴资产阶级B．城市居民C．租地农场主D．地主阶级

4、新航路开辟是地理大发现的重大成果，哥伦布航行的路线是（

）A．沿非洲西海岸经过好望角，进入印度洋B．横渡大西洋，到达古巴，海地C．沿非洲西海岸，绕过好望角，进入到达印度D．由大西洋西行经太平洋，印度洋返回西班牙

5、促使欧洲人开辟新航路的根本原因是A．商品经济的发展和资本主义萌芽的出现B．《马可·波罗游记》的广泛流传C．奥斯曼土耳其帝国的崛起D．受人文主义思想的鼓舞

6、16世纪初,欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后,首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人,然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主,返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。这反映的是（

）A．欧洲国家对非洲的殖民统治B．“三角贸易”C．美洲是欧洲国家的殖民地D．新航路的开辟

7、下图展示了17—18世纪英、美两国颁布的重要法律文献图片，对这两部法律文献的共同点归纳正确的是（

）

A．都是为了限制封建君主权力B．都体现了议会权力至上原则C．都巩固了资产阶级革命成果D．都体现了分权与制衡的原则

8、某历史学习小组在进行单元学习时，整理了英国“光荣革命”与《权利法案》、美国独立战争与《独立宣言》等重大历史事件，该单元的主题可拟为（

）A．封建时代的世界终结B．资本主义制度的初步确立C．走向和平发展的世界D．资本主义制度的全球扩展

9、下列领导人中，反对英国殖民统治、争取民族独立的杰出女英雄是A．玻利瓦尔B．伊丽莎白女王C．章西女王D．拿破仑

10、英国、法国、美国三国，时而结盟，时而对抗。1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利投降。这些国家外交政策变化的依据是（

）A．争夺世界市场B．争夺殖民地C．国家的根本利益D．争取世界和平

11、拿破仑是法国资产阶级政治家、军事家。为巩固资产阶级统治，他曾颁布（

）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《民法典》D．《人权宣言》

12、这份文件“以人权和法治为核心，凝结了启蒙运动中政治、法律及社会思想的精华，极大地推动了欧洲迈入自由与民主的历史进程”。该文件是（

）A．《查士丁尼法典》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《拿破仑民法典》

13、“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放。”下列各项中，直接推动了法国大革命进行的思想是A．人文主义B．地圆学说C．启蒙思想D．马克思主义

14、历史解释是以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是（

）A．哥伦布发现了美洲B．法国大革命期间颁布了《人权宣言》C．斯蒂芬森设计出蒸汽机车D．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生

15、“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人。满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”这首唱遍全世界的无产阶级的战歌是(

)A．《国际歌》B．《马赛曲》C．《义勇军进行曲》D．《英雄交响曲》二、综合题

16、纵观人类历史，思想解放是社会发展的前提，思想解放是近代社会发展的重要动力。阅读下列图文材料，探究问题。材料一资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

(1)根据材料一，概括这场运动兴起的历史背景。材料二14—16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，这一思想文化运动被称为"Renaissance"。

(2)材料二中"Renaissance"指什么运动?它的核心思想是什么?材料三

但丁

达·芬奇

莎士比亚

(3)以上三个人物都是思想的引领者，是当时那个时代的骄傲。请分别列举出他们的主要代表作品。

莎士比亚∶_____

但丁∶_____

达·芬奇∶______

(4)请根据材料并结合所学知识，谈谈你对思想解放的认识。

17、(某校九年级(2)班同学以“危机与应对”为主题展开探究活动，请你参与。材料一

材料二

在充满“不平等条约”的整整一个世纪中，中国这一古代社会和当时居于统治地位的、不断扩张的西欧与美国社会接触日益频繁。在工业革命的推动下，这种接触对古老的中国社会产生了灾难深重的影响。在社会活动的各个领域，一系列复杂的历史进程……对古老的秩序进行挑战，展开进攻，削弱它的基础，乃至把它制服。中国国内的这些进程，是由一个更加强大的外来社会的入侵所推动的。——摘编自邓嗣禹、费正清《中国对西方之回应》材料三

1921年，苏俄国内经济崩溃，供应短缺，这种情况引起了广大居民的不满。《经济生活报》针对此问题展开了长达数月的讨论，列宁在阅读大量农民给报社的来信后，经过调查得出结论：若战时共产主义政策继续执行，势必加深经济危机，导致政治动乱。当时许多领导人都把实施新经济政策看作是一种退却，以拯救苏维埃政权。正如列宁所强调，我们向作为商人的农民作了让步，即向私人买卖的原则作了让步。……对当时的苏俄来说，首要的任务应当是全力抓经济，为落后的俄国创造社会主义所必须的物质条件。材料四

面对庞大的失业大军和贫穷者，罗斯福政府先后成立了公共工程管理署、国民工程管理署等机构，兴办了许多公共工程，为数以万计的失业者提供了就业机会。1935年，国会又通过了《社会保障法》，该法包括养老金制度、失业保险制度和对无依无靠者提供救济三部分。

(1)材料一示意图中①处发生了哪一历史事件?根据材料一文字并结合所学知识，指出《权利法案》颁布的重要意义。

(2)根据材料二并结合所学知识，用史实说明二十世纪四五十年代这种与西欧和美国的“接触”对中国社会产生的“灾难深重的影响”。面对“强大的外来社会的入侵”，洋务派做了哪些努力?

(3)根据材料三，分析苏俄面临危局的原因。并结合所学知识，指出新经济政策是如何向农民“让步”的?

(4)根据材料四图片，指出1922-1939年美国国民生产总值的变化。根据材料四文字，概括面对经济危机罗斯福政府采取的措施。综合上述材料并结合所学知识，就各国应如何应对危机，谈谈你的认识。

18、科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初，世界经历了两次重大的科学技术革命，尽管这两次革命距离我们很远，但直至今日，人类社会还在感受着这两次革命带给我们的恩惠。

“能源变迁”

“名人荟萃”

“深思感悟”

(1)结合图一、图二和所学知识，请把人类能源变迁图中的四处空白填写完整。

(2)结合