版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
duìqí
dùpí
qíjì
xiàoliǎn
wēinàn
shíwù
pōshuǐ
yāngmiáo
二、积累运用
2、给加点字选择正确的读音,画上“_______”。
(1)夏天,在院子里乘凉时,奶奶总是拿把扇(shànshān)子为我扇(shànshān)风。
(2)每次测量(liángliàng)完自己的身体重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷着要减肥。
3、在括号里填上合适的字。
()()小巷
全家()()
()()图强
繁()()盛
()窗花
()鞭炮
()花灯
()月饼
凉()菠菜
红()茄子
果木()鸭
蛋()饭
4、把下面偏旁组成新字,再组词。
5、把下列词语补充完整,再按要求写词语。
神(
)活(
)
风(
)日(
)
名胜(
)(
)
轻声地(
)
欢快地(
)
(
)的眼睛
写不同的“风”:夏风夜袭
寒风_______
_______
6、在方框内填上恰当的标点符号。
(1)啊__苍苍茫茫的原始森林__我们祖先的摇篮__
(2)学发光吗__白天它觉得这主意不好__晚上它又觉得这主意不错__
7、1把下列成语补充完整。
鹅毛()()
微风()()
()()交加
()闪()鸣
()风()骨
()()雾散
三、语言扩展
8、1按要求完成句子。
1.熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。(换一种说法意思不变)
_______________________________
2.把下列句子排列成一句话并加上标点符号。
黄山
景色
闻名中外
秀丽神奇
的
________________________________
9、根据积累补充下列名句。
①不知细叶谁裁出,________________。
②百尺竿头,________________。
③不知则问,________________。
④若衣服,________________,________________,勿生戚。
四、阅读与理解
10、阅读短文,回答问题。冬天的小路①下雪了,好大的雪啊!地上白了,树上白了,房子也白了。雪把门前的小路都盖住了,像给小路铺上一条厚厚的绒被子。②雪停了,小花狗一出门,跑了几步,跌了一跤。③小鸭子一出门,吧嗒吧嗒走了几步,跌了一跤。④小猪一出门,没走几步,也跌了一跤。⑤树上的小松鼠说:“大家一起动手,把雪清到路边去,走路就不会跌跤了。”小松鼠说着,一下子跳到雪地上,甩起大尾巴,扫起雪来。⑥小鸭子用扁嘴当铲子,铲起雪来;小猪用鼻子拱起雪来;小花狗用两条后腿扒起雪来。
不一会儿,小路上的绒被子不见了,变成了一个大大的雪人。
1.故事一共有__________个自然段,第1自然段有__________句话。
2.请用“
”画出在第一自然段中描写下雪时小路的样子。
3.小动物们是怎么扫雪的?请根据故事内容选择正确的答案。(填序号)
①用后腿扒
②甩尾巴
③用鼻子拱
④用扁嘴铲
小猪(
)
小鸭子(
)
小花狗(
)
小松鼠(
)
4.小动物扫雪的原因是(
)。A.为了锻炼身体B.为了让大家走路不跌跤C.为了堆一个大雪人
五、书写与运用
11、口语交际
你平时最爱看的动画片是什么?你为什么喜欢它?
_______________
12、看图写话。
图上都有谁?它们在干什么?它们会说些什么?请你仔细看图,展开想象,写写小松鼠和大白鹅之间的故事吧!
要求:1.书写
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年人教版高一语文下册中期阅读答题要点遗漏模拟试卷及答案
- 双碳目标下绿色技术推广研究论文
- 双碳战略下新能源汽车产业发展政策研究论文
- 政策引导下文旅产业融合发展论文
- 家校协同视角下农村学生成长环境研究论文
- 文化教育视角下老城区空间优化研究论文
- 产业转型中员工组织公民行为研究论文
- 2025~2026学年山东省潍坊市寒亭区统编版度第二学期素养调研五年级语文试卷
- 2026年计算机应用基础模拟题A(含答案)
- 中国黑色印刷油墨行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 公立医院领导人员管理办法-2017-2026完整对比版
- 2026广东惠州市生态环境局博罗分局补充招聘编外人员2人笔试备考试题及答案详解
- 2026年绥化市中考物理试卷(含答案及解析)
- 【中考真卷】湖南省2026年初中物理学业水平性考试
- 2026年北京朝阳区高三二模语文试卷答案讲评课件
- GB/T 13320-2025钢质模锻件金相组织评级图及评定方法
- 线上核酸培训课件模板
- 2025-2026 学年九年级历史上学期第一次月考卷(含答案)
- 《分析化学》(第五版)课件 第二章 误差和数据处理
- 无人机反制设备管理制度
- 盾构标准化施工手册
评论
0/150
提交评论