新疆克拉玛依第十四小学2025届四年级数学下学期期末达标检测模拟试题（含解析）

新疆克拉玛依第十四小学2025届四年级数学下学期期末达标检测模拟试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．6080读作：（______），七千零一写作：（______）。2．林老师平均每分钟跳绳197下，他3分钟大约跳绳（___________）下．3．在括号里填上正确的数。5厘米＝（________）毫米1分20秒＝（________）秒1吨－200千克＝（________）千克4．平年的上半年共有（_________）天。5．一本故事书8元，60元最多可以买（________）本，再加（________）元可以再买一本。6．封闭图形一周的长度，就是这个图形的（______）.7．给小熊猫照相。右边的几张相片是谁拍的？请填一填。（1）小刚站在小熊猫的（____）面，看到的是（____）号。（2）小丽站在小熊猫的（____）面，看到的是（____）号。（3）小美站在小熊猫的（____）面，看到的是（____）号。8．用一根铁丝围成一个长方形，长方形一组相邻边的和是24分米，这个长方形的周长是（______）分米；如果将这根铁丝围成一个正方形，那么正方形的边长是（______）分米。（铁丝没有剩余）二、认真辨析，我会判。1．我们眨一下眼睛大约1分钟．（______）2．用3个角拼成一个平角，这三个角中至少有两个锐角．（____）3．粉花有9朵，红花的朵数是粉花的3倍，求红花有多少朵？列式是：9×3=27（朵）．（_____）4．5411÷5，商的末尾有2个1．_____5．因为7＞6，所以＞。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____2．两个面积相等的长方形，一定可以拼成一个大长方形．（______）3．笔算乘法时，乘数中间有几个0，积中间也有几个0。（________）4．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）5．涂色部分占整个图形的。（______）四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。157＋53＝4×14＝700×6＝12×5＝200÷4＝42÷2＝65÷5＝140÷7÷5＝2．用你喜欢的方法计算下面各题。400÷5＋6428×(309－175)1000－326－1743．242×4=________136×2=________五、动手操作，我能行。1．观察物体，连一连。

2．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．3．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1．一个数除以55，商是160，这个数是多少？2．猴妈妈一共采了120个桃。它把其中一些分给4个小猴后，发现还剩36个。平均每只小猴分得多少个桃。3．体操比赛，同学们站成3排，每排8人。变换队形后，同学们站成了4排，每排多少人？4．48个32相加的和是多少？5．小明从家出发经过商店到少年宫，一共有________条路线。请用你的方式表示出这些路线。

参考答案一、神奇小帮手。1、六千零八十7001【分析】读数时从高位到低位按照数位顺序读，先读数字再读计数单位。末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。写数时从高位到低位按照数位顺序写，有几个计数单位就在相应的数位上写几，没有就写0。【详解】6080读作：六千零八十，七千零一写作：7001。【点睛】本题主要考查万以内数的读写方法，较为基础，要熟练掌握。2、600【详解】略3、5080800【分析】厘米和毫米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000；据此解答即可。【详解】5厘米＝50毫米1分20秒＝80秒1吨－200千克＝1000千克－200千克＝800千克【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。4、181【详解】略5、74【分析】用60元除以故事书的单价，商为最多可买的本数，再用8减去余数等于再买一本需再加的钱。【详解】60÷8＝7（本）……4（元）8－4＝4（元）【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。6、周长【详解】略7、前③侧①后②【详解】略8、4812【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】根据生活经验以及对时间单位和数据的认识，可得：计量眨一下眼睛用“秒”做单位．2、√【详解】①钝角、锐角、锐角，120°+50°+10°＝180°②直角、锐角、锐角，90°+45°+45°＝180°③锐角、锐角、锐角，75°+60°+45°＝180°④如果只有1个锐角，那么另两个角都要大于或等于90度，即另两个角的度数和要大于或等于180度，这与3个角拼成一个平角相矛盾，所以这三个角中至少有两个锐角，所以原题说法正确．故答案为：√．3、正确【解析】9×3=1，表示9的3倍是1．也表示3个9相加是14、×【分析】根据除数是一位数的除法，把5411÷5计算出来即可判断．【详解】5411÷5=1181，原题说法错误．5、×【分析】两个分数，分子相同，分母大的分数小。【详解】因为7＞6，所以＜。原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较，另外也要记住同分母的分数，分子大的分数大。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【解析】略3、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，305×5＝1252，积的中间没有0。301×5＝1505，积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时，乘数中间有几个0，积中间可能有0，也可能没有0.故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。4、√【解析】略5、√【详解】正方形被平均分成8份，涂色部分占3份，可以用表示。故答案为：√。四、细心计算，认真检查。1、210；56；4200；60；5021；13；；；4【详解】略2、722；1072；500【详解】略3、968272【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。2、【解析】略3、【详解】略六、解决问题1、8800【解析】略2、21个【分析】根据题意可知，用桃子总数减去还剩下桃子个数，求出分给小猴的桃子个数。再除以小猴只数，即可求出平均每只小猴分得桃子个数。【详解】（120－36）÷4＝84÷4＝21（个）答：平均每只小猴分得21个桃。【点睛】解决本题时先求出分给小猴共84个桃子，再用除法求出每只小猴分得桃子个数。3、6人【分析】3排，每排8人，总人数就是3×8，总人数不变，让总人数除以4，即可求解每排几人。【详解】3×8÷4＝24÷4＝6（人）答：每排6人。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用，掌握乘除法的意义是解题的关键。4、1【详解】32×48＝1．答：和是1．5、6；路线见详解【分析】根据题图，从小明家到商店有2条路可以走，从商店到少年宫有3条路可以走，则根据乘法原理可知，小明从家出发经过商店到少年宫，一共有2×3种不同的路线。【详解】2×3＝6（种）则一共有6种不同的