4.2 汽化和液化-沪粤版八年级《物理》上册导学案

4.2汽化和液化(导学案)3.通过实验探究水沸腾的特点，理解沸点的概念，掌握液体沸腾的条件，能规范绘制并分析温度-2.液化的两种实现方式2.蒸发与沸腾的异同对比3.只在液体表面进行的缓慢汽化现象叫做蒸发；液体蒸发的快慢与液体的温度、液体的表面积、液体4.在液体内部和表面同时进行的剧烈汽化现象叫做沸腾；液体沸腾时的温度叫做沸点；液体沸腾的两6.汽化过程需要吸热，液化过程需要放热。·汽化：物质由液态变为气态的过程，汽化过程需要吸收热量。·蒸发：只在液体表面进行的缓慢汽化现象，在任何温度下都能发生。·液体的表面积：表面积越大，蒸发越快；管道输水代替沟渠输水，一方面减小了水与空气接触的表面积，另一方面减缓了水面附近的空气流【例题1】小明在卫生间洗手后，用热风烘干机吹手，如图所示。感觉到烘干机吹出的风由凉风逐渐变成暖风。下列说法正确的是()D.手感觉到烘干机吹出的风由凉风逐渐变成暖风，主要是因为电热丝发热慢D.手感觉到烘干机吹出的风由凉风逐渐变成暖风，是因为手上的水蒸发完后，不再吸收热量，风由凉风逐渐变成暖风，故D错误。故选B。1.蒸发和沸腾都属于汽化现象，请从发生部位、甲丁(3)持续加热至水沸腾，观察到“势如奔涛”的景象，这是一种剧烈的汽化现象。实验表明，水沸腾过(4)根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像，如图丙所示，其中图线的段表示水的沸腾过(5)你知道吗，通过降温居然也能使水沸腾。如图丁所示，将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点 【答案】(1)玻璃泡碰到杯壁92;(2)不变；(3)吸收；(4)BC;(5)降低(5)[6]瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点降低，使烧瓶中的水达到沸点后还能吸收到热量，水又1.冬天从寒冷的室外走进温暖的室内，眼镜片上会出现一层水雾，请解释这一现象的成因。【例题3】夏季，吃冰棍时看见一股“白气”向下飘出，联想到了烧开水时壶嘴里向上冒“白气”的情景，下列说法中正确的是(B.两股“白气”都是汽化成的水蒸气D.两股“白气”形成的过程都要放热1.汽化吸热2.液化放热1.为什么被100℃的水蒸气烫伤，伤情通常比被100℃的开水烫伤更严重?【例题4】如图所示是利用污水获取饮用水的一种装置。它是通过加热容器中的污水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可，在此过程中发生的物态变化是()冷凝水A.先蒸发，后沸腾B.先汽化，后液化物质三种状态：固态、液态、气态物质三种状态：固态、液态、气态研究重点：液态与气态间的转化定义：仅液体表面的缓慢汽化影响因素：温度越高、表面积越大、空气流动越快，蒸发越快实例：湿衣服变干、酒精挥发定义：液体内部和表面同时进行的剧烈汽化沸点：不同液体沸点不同(1标准大气压下，水的沸点为100℃)实验：探究水沸腾前后温度变化(80℃后每分钟记录数据，绘温度-时间图像)降温：水蒸气遇冷液化(如壶嘴“白气”、棒冰冒“白气”)压缩体积：常温下压缩石油气成液体(液化石油气)本质：“白气”是液化形成的小水珠，非水蒸气汽化吸热：喷雾降温、酒精擦身制冷液化放热：高温水蒸气做饭科技应用：火箭发射时，水汽化吸热为发射平台降温(每秒喷20t水)汽化(液态→气态)汽化和液化A.熔化B.液化C.凝固D.汽化【答案】DD.皮肤温度高于氯乙烷的沸点13.1℃,液态氯乙烷吸热发生汽化，汽化吸热可使局部皮肤温度骤降，符合题意，故D正确。A.水蒸气的温度比开水温度高B.水蒸气降温时放热多C.水蒸气与皮肤的接触面大D.水蒸气在液化时要大量放热故选D。A.蒸发只发生在液体表面，但必须达到一定的温度才能发生C.液体蒸发时温度保持不变D.蒸发与沸腾都是汽化现象，都需要吸热B.沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象，其发生条件是必须达到沸点且继续吸热，对温度有明确限制(需达到沸点)。故B错误。C.液体蒸发时需要从周围环境或自身吸热，导致液体温度降低(即蒸发吸热致冷),并非温度保持不液态氨甲5.如图所示的是火箭发射时加速升空的画面，高温火焰向下喷射到发射塔底部大水池的水中，利用水的 (填物态变化名称)来吸收巨大的热量，使周围环境温度不会太高，从而保护了发射台；看到的白色“气团”是水蒸气(填物态变化名称)形成的。为了减小火箭的体积，采用降低温度和 6.2026年5月24日23时08分，神舟二十三号发射成功。我国航天事业已跻身世界前列，自主创新能力持续增强，空间站、探月探火、卫星组网等多领【答案】(1)降低温度；(2)汽化吸热/吸收热量7.如图是《天工开物》中所记载的“透火焙干”工序，其做法8.玲玲用水煮鸡蛋时，提出猜想：在水中加些盐可能将鸡蛋更快地煮熟。她用如图甲所示的装置进行实甲温度/温度/C盐水乙丙(1)安装铁架台下面的铁圈时，酒精灯(选填“需要”或“不需要”)点燃。(2)在水沸腾前的某一时刻温度计示数如图丙所示，为(3)取等量的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，根据实验数据，绘制温度随时间变化的图像，如图乙所示。根据图像可知，水沸腾时吸收热量，温度(选填“升高”“不变”或“降低”)。(4)对比图乙中两条图线可知，选用煮鸡蛋可以更快地将蛋煮熟。【答案】(1)需要；(2)91;(3)不变；(4)盐水(3)从图乙的水的温度图线可以看出，水沸腾后持续加热温度保持不变，所以水的沸腾特点是：沸腾时剖开的胡萝卜A相同的胡萝卜(1)第一组实验是为了验证猜想(选填序号)对蔬菜水分散失快慢的影响；(2)分析第二组实验可知：当蔬菜所处的环境温度和表面上方空气的流速相同时，蔬菜的表面积越(选填“大”或“小”),蔬菜水分散失越(选填“快”或“慢”);(3)要验证猜想③,则应选择第组实验，可证明其他条件一定时，液体表面上方空气流速越快，蒸发越(选填“快”或“慢”);【答案】(1)②;(2)大快；(3)三快；(4)将蔬菜包上保鲜膜后再放入冰箱的冷藏室内a乙bC(1)如图a所示，壶里的水烧开后，壶嘴上方冒出一团团“白气”,小明仔细观察后发现，“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程。①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶内的水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较_,仍然保持(选填“固态”“液态”或“气态”)。(2)如图b所示，两个相同的水壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此可以判断：甲房间的气温(选填“高于”“低于”或“等于”)乙房间的气(3)冬天，在炉子上烧菜时，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图c中A、B所示的两种情景，