甘肃省定西市岷县2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测道德与法治试题（含答案）

第页，共页甘肃省定西市岷县2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测道德与法治试题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.暑假里小明参加社区志愿清扫活动，真切感受到社区生活的温度。这说明小明（）A.已经完全实现社会化 B.在社会生活中感受社会C.可以脱离家庭独立生活 D.主要任务是参加社会实践2.下列关于个人与社会的关系，表述正确的是（）A.个人可以脱离社会而独立存在B.社会的发展与个人的成长无关C.个人的生存和发展离不开社会，社会也离不开个人D.个人对社会的影响微乎其微3.在学校我们是学生，在超市我们是消费者，在家里我们是子女。这说明（）A.人的身份是随机确定的B.人的身份是在社会关系中确定的C.每个人都拥有多重职业D.不同社会关系身份不变4.人的成长离不开社会。下列能体现“我们都是社会的一员”的是（）A.小明独自在家完成作业 B.小红在超市购买学习用品C.小刚在卧室里听音乐放松 D.小丽在房间里独自画画5.社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种方式感受社会生活。下列方式中，属于直接参与社会生活的是（）A.观看新闻联播了解国家大事B.阅读《人民日报》知晓社会发展C.参加社区组织的志愿服务活动D.浏览社交媒体获取生活资讯6.人的成长是不断社会化的过程。下列活动有利于实现社会化的是（）①课堂学习知识②参加研学旅行③独自封闭在家打游戏④参加班级劳动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.人的社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列行为中，体现人的社会化的是（）A.婴儿学会啼哭表达需求 B.幼儿学会使用筷子吃饭C.少年学会独立思考问题 D.青年学会遵守交通规则8.亲社会行为主要通过什么途径养成（）A.只靠课本背诵 B.人际交往和社会实践C.天生自带 D.远离一切集体活动9.青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列不属于养成亲社会行为的途径的是（）A.主动了解社会，关注社会发展变化B.积极投身于社会实践C.遵守社会规则和习俗，热心帮助他人D.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书10.亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。下列属于亲社会行为的是（）①主动帮助他人解决困难②积极参与社会公益活动③自觉遵守社会规则④沉迷网络游戏逃避现实A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.“互联网+农业”“直播带货”助力农产品走出大山，说明网络能够（）A.彻底消除城乡差距 B.推动生产方式的变革C.代替线下所有实体店 D.保证农民一夜暴富12.网络是一把双刃剑，下列属于网络消极影响的是（）A.查阅学习资料 B.沉迷短视频耽误作业C.和远方亲友视频通话 D.线上预约挂号13.网络时代个人信息泄露事件时有发生，这提醒我们要警惕（）A.个人隐私被侵犯 B.网络完全不可使用C.拒绝一切线上购物 D.放弃使用手机14.面对网络谣言，我们青少年应当（）A.转发朋友圈增加热度B.不信谣、不传谣，学会辨析信息C.只要有趣就转发D.网络谣言和自己无关15.随着网络的普及，越来越多的人通过网络参与政治生活。公民通过网络参与政治生活有利于（）①拓宽民主渠道②丰富民主形式③保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权④杜绝腐败现象的发生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、材料分析题（本大题共4小题，共30分）16.材料一人是社会的人，社会是人的社会。我们生活在社会中，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。材料二在社会生活中，我们通过学习知识、技能，培养能力，逐渐成长为合格的社会成员。同时，我们也通过参与社会活动，服务社会，实现自己的人生价值。（1）结合材料一，谈谈个人与社会的关系。（2）结合材料二，说说人的社会化的意义。17.材料：亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（1）列举两种你在生活中养成的亲社会行为的表现。（2）结合所学知识，谈谈养成亲社会行为的意义。18.材料：近年来，随着互联网的快速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。网络为我们提供了丰富的信息资源，方便了我们的生活和学习；同时，网络上也存在一些不良信息和违法行为，如网络诈骗、网络谣言、网络暴力等，给我们的生活带来了负面影响。（1）结合材料，谈谈网络对我们有哪些积极影响。（2）作为中学生，我们应该如何理性参与网络生活？19.材料：网络空间不是法外之地，我们要共同营造清朗的网络空间。近年来，国家加强了对网络的监管，打击网络违法犯罪行为；网络平台也加强了自律，履行社会责任；广大网民提高了媒介素养，文明上网。（1）结合材料，谈谈如何做一名负责任的网络参与者？（2）作为中学生，我们应该如何在网络上传播正能量？参考答案1-10【答案】B【答案】C【答案】B【答案】B【答案】C【答案】B【答案】D【答案】B【答案】D【答案】A11-【答案】B【答案】B【答案】A【答案】B【答案】A16.【答案】（1）①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置；②人的身份是在社会关系中确定的；③社会为人的生存和发展提供必要条件；④社会的发展离不开每个人的努力。（2）①我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础；②我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活；③学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。17.【答案】（1）谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展。（2）①亲社会行为促进个人成长和社会进步；②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。18.【答案】（1）①网络深刻改变着我们的生活方式；②网络促进了人际交往。（2）①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②学会选择网络信息；③自觉抵制不良信息；④恪守道德，遵守法律；⑤传播网络正能量。19.【答案】（1）①网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责；②我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌；③只有自觉遵守道德和法律，才能做负责任