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文档简介
2026—2027学年度第一学期七年级道德与法治科随堂训练(二)(内容:七年级上册第一单元《少年有梦》(开启初中生活、正确认识自我、梦想始于当下);满分100分,考试时间80分钟)班级______姓名______座位______注意事项:1.满分100分,考试时间80分钟。2.答卷前,考生务必在指定位置填写学校、班级、姓名、座位号。3.选择题选出答案后,把所选答案填在本卷前面的选择题答题栏中。4.非选择题用黑色字迹的签字笔作答,答案要写在题目相应的位置上。5.考试结束时,将试卷一并交回。一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把所选答案填在第1页的答题栏中。1234567891011121314151.2026年9月,泉塘中学社团文化节开幕,文学社、无人机社、剪纸社、志愿服务队纷纷摆开摊位点招新。七年级学生小郑在摊位前流连忘返。学校开展这些活动()A.主要是为了装点校园,与学生成长关系不大 C.参加的社团越多,学习成绩就越差B.为我们搭建了培养兴趣、锻炼能力的平台,是中学阶段馈赠的成长礼物 D.说明初中阶段只要玩得开心、过得好玩就行2.《礼记》有言:"苟日新,日日新,又日新。"这句话启示我们,进入中学后要()A.丢掉过去的所有习惯,彻底换一个人 C.每天变换穿着打扮,追求外表的新鲜感B.不断激发自己的潜能,实现自我超越,做更好的自己 D.模仿班里最受欢迎的同学,把自己变成他那样的人3.规划初中生活,首先要明确努力的方向。下列对"怎样规划初中生活"的认识正确的是()A.在老师和家长的帮助下,先确定个人发展目标,再制定切实可行的行动方案 C.行动方案一旦制定就绝不能改动,否则不算规划B.目标定得越高越好,不必考虑自身的实际条件 D.规划是老师和家长的事,我们照着执行就可以了4.小郭本学期想把英语成绩提上去。他把"期末英语争取达到85分以上"写进计划,又把它拆成"每天背15个单词、每周完成两篇短文阅读"。这种做法()A.是瞎操心,考试之前突击复习就够了 C.说明任务安排得越多,成绩就一定会越好B.把长远目标具体化为日常可操作的任务,有助于一步一步实现目标 D.会造成严重的偏科,应当对每一个学科平均用力5."知人者智,自知者明。"正确认识自己之所以重要,是因为它()A.能让我们变得完美无缺、没有丝毫缺点 C.是我们考上好学校、找份好工作的唯一条件B.有助于我们增强自信、促进自我发展,也有助于我们更好地与他人交往 D.可以让我们从此不必在意别人的任何意见6.下面是四位同学对自己的描述。其中属于从社会方面来认识自己的是()A.小郑:我个子比同龄人高,跑得也快 C.小怡:我是七年级(3)班的班长,也是学校志愿服务队的一员B.小郭:我性格开朗,遇到事情爱琢磨 D.小婉:我记性很好,背诵课文总是比别人快7.周末,小郑跟着同学到练江边参加"护河巡河"志愿服务。他发现自己虽然不善言辞,却能把清理记录做得又细又准,队友们都说他"特别靠谱"。这件事告诉我们()A.只有捧着书本学习,才能真正认识自己 C.参加志愿活动主要是为了获得别人的表扬B.我们可以在生活实践中认识自己,发现自己的长处和潜能 D.性格内向的人不适合参加集体活动8.关于"欣赏自己",下列理解正确的是()A.欣赏自己就等于骄傲自大、目中无人 C.只有在各个方面都比别人强,才值得欣赏自己B.欣赏自己,要善于发现自己的长处优势、认真做事的态度、善于合作的品质和坚持不懈的精神 D.欣赏自己意味着不必再听取他人的任何意见9.关于"接纳自己",下列说法正确的是()A.接纳自己的不完美,就是安于现状、从此不再努力 C.只有没有任何缺点的人,才谈得上接纳自己B.接纳自己需要接纳自己的全部;接纳自己的不完美并不是裹足不前,而是为了更好地完善自己 D.能不能接纳自己,完全取决于别人怎么评价10.泉塘中学志愿服务队每月都到练江沿岸清理垃圾、向路人宣传护水知识。队员小郑说:"每次活动结束我都累得够呛,可心里特别踏实。"这启示我们,做更好的自己()A.需要付出体力和时间,实在得不偿失 C.要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现B.只要把自己的学习成绩管好就已经足够了 D.必须等到长大成人、参加工作之后才有可能11.2026年秋季学期,泉塘中学开展"写给三年后的自己"主题活动。有同学写道:"我想成为一名农业技术员,让家乡的果园结出更好的果子。"这表明,少年的梦想()A.只是一种天真的幻想,不必当真 C.能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩B.只要想清楚了,就一定能原封不动地实现 D.越宏大越好,完全不必考虑现实条件12.《尚书》有言:"功崇惟志,业广惟勤。"这句话告诉我们()A.只要志向足够远大,事业自然会成功,不必付出努力 C.志向应当经常更换,才能适应不同的阶段B.志向是人生的航标和奋斗的原动力,宏伟的事业也离不开勤奋刻苦的努力 D.成功主要靠运气,与志向和努力都没有关系13.小郑的梦想是将来当一名科普博主。他每天花大量时间刷别人的视频,说这是"积累素材",可一个学期过去了,他连一篇像样的稿子也没有写过。对此评价正确的是()A.他很有想法,这样一直坚持下去梦想自然会实现 C.当博主主要靠平台推荐和运气,不需要自己付出努力B.把梦想变成现实需要付诸行动;只停留在心动和想象上,梦想就会成为空想 D.梦想可以随时更换,写不写稿子都无所谓14.学习是中学阶段的基本任务。下列对学习的认识正确的是()A.学习只是青少年时期的临时任务,成年以后就不必再学 C.学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础B.学习主要是为了应付考试,考完试就可以放下了 D.学习只能在校园里完成,走出校门就与学习无关15.泉塘中学七年级(2)班开展"家乡文化小调查"活动,同学们走访剪纸艺人、查阅族谱资料、动手整理成册。对这些活动的正确认识是()A.只有在课堂上听老师讲课才算得上学习 C.参加这些活动会占用复习时间,影响考试成绩B.学习不局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习,探究、体验也是重要的学习方式 D.了解家乡文化是成年人的事情,与初中生没有关系二、简答题(本大题共2小题,共18分)16.(8分)阅读材料,回答问题。社团招新周到了。七年级学生小郑既想去潮阳英歌队,又舍不得无人机社和文学社,还打算每天早起朗读英语。他一口气填了三张报名表,结果第一周就乱了阵脚:训练、社团活动、写作业挤在一起,哪一头都没有顾好。(1)小郑的做法存在什么问题?(2分)(2)请你运用"规划初中生活"的知识,给小郑提出三条建议,并简要说明理由。(6分)17.(10分)阅读材料,回答问题。放学路上,同学小郭说:"学习嘛,就是在学校上课听讲、回家写作业、考试拿分数。考试一结束,学习也就结束了;学与不学,全看心情。"请你运用"学习成就梦想"的相关知识,对小郭的观点进行辨析。三、材料分析题(本大题共2小题,共22分)18.(10分)阅读材料,回答问题。材料一:进入初中后的第一次月考快要到了,七年级学生小郑慌了神。他每天刷题到凌晨一点,第二天上课直犯困;桌上堆满了复习资料,却从来没有整理过;一想到考不好会被父母责骂,他就整夜睡不着。材料二:班里召开了一次学习经验交流会,四位同学作了如下分享。同学做法小雨课前先浏览一遍明天要学的内容,把看不懂的地方做上记号小涛把错题按"粗心""不会""半懂"分成三类整理,隔一周再做一遍小琳和另外两名同学结成小组,轮流向大家讲解一道难题阿杰每晚睡前花两分钟回想"今天最有收获的一件事是什么"(1)结合材料一,指出小郑哪些做法不恰当,并简要说明理由。(4分)(2)材料二中四位同学的做法,对我们的学习有哪些启示?(6分)19.(12分)阅读材料,回答问题。材料一:泉塘中学七年级布置了"家务劳动周"实践作业。小郑第一次试着炒了一盘菜,糊了;拖地也留下一道道水印。他在周记里写道:"我真是什么都做不好。"妈妈却说:"你每天坚持洗碗,从没落下过;这次你一个人把厨房收拾干净,已经很用心了。"材料二:班会课上,老师让大家在卡片上写下"我最欣赏自己的一个地方"和"我最想改进的一点"。小郑只写了一句话:"我没有值得欣赏的地方。"(1)结合材料一,说说小郑是通过哪些途径认识自己的。(4分)(2)面对材料二中小郑的想法,你会怎样开导他?(4分)(3)有同学说:"我天生就不是做家务的料,就这样了。"请你用"做更好的自己"的知识劝说他。(4分)四、实践探究题(本大题共1小题,共15分)20.(15分)为响应学校"我的梦·少年梦"主题教育,泉塘中学七年级(3)班准备开展"梦想卡"制作活动。请你参与并完成下列任务。材料一:班委在活动前做了一次小调查,部分结果如下。问题占调查人数比例有比较明确的人生梦想28%"还没想过,不知道自己以后要做什么"46%"想过,但从来没有付出过任何行动"26%材料二:2023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射,载荷专家桂海潮引起广泛关注。他出身于云南的一个山村,从小就立下"走出大山、探索太空"的志向。考上大学后,他从早到晚泡在图书馆和实验室里,一路攻读至博士毕业,最终通过层层选拔圆梦太空。(1)请你为本次活动设计两条宣传标语。(2分)(2)结合材料一,谈谈七年级学生为什么需要编织人生梦想。(5分)(3)材料二中桂海潮的事迹,给我们实现梦想带来哪些启示?(4分)(4)请你填写自己的"梦想卡":我的梦想是___;为了实现它,本学期我的具体行动是___。(4分)
七年级道德与法治科随堂训练(二)(参考答案)一、单项选择题(每小题3分,共45分)123456789101112131415BBABBCBBBCCBBCB【部分解析】2."苟日新,日日新,又日新"强调人要不断求新自新,启示我们进入中学后要不断激发潜能、实现自我超越,选B;A、C、D理解均片面或错误。5.正确认识自己有助于增强自信、促进自我发展,也有助于我们更好地与他人交往,选B;A说法绝对,C夸大其作用,D否定了他人评价的意义。6.A属于生理方面,B、D属于心理与能力方面,C体现的是自己在班级和社会群体中的角色,属于社会方面,选C。8.欣赏自己是发现自己的长处优势、做事的态度、合作的品质和坚持的精神,不是骄傲自大,选B。9.接纳自己要接纳自己的全部,接纳不完美并非裹足不前,而是为了更好地完善自己,选B;A、C、D均错误。12."功崇惟志,业广惟勤"意指功业的崇高在于志向、事业的宏大在于勤勉,兼指立志与勤奋两方面,选B;A、C、D说法均错误。14.学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础,这是新教材对学习意义的概括,选C;A、B、D都窄化了学习。15.学习不局限在学校,生活中的点点滴滴、探究与体验都是学习,选B。二、简答题(共18分)16.(8分)(1)小郑没有根据自己的时间和精力作出合理选择,报名过多、安排失当,没有分清轻重缓急,结果顾此失彼、样样都做不好。(2分)(2)①结合自身兴趣和实际情况作出取舍,优先选择最想发展的一项社团活动。理由:我们的时间和精力有限,什么都想要反而什么都得不到。(2分)②先确定发展目标,再制定具体可行的行动方案,把社团训练、朗读和写作业安排到固定时段。理由:明确的目标加上可操作的方案,才能让计划真正落地。(2分)③处理好学业与兴趣的关系,遇到冲突时以重要且紧急的事情为先,并学会根据实际情况及时调整、持之以恒。理由:规划贵在坚持,也需要有弹性和自我管理能力。(2分)(每点建议及理由各1分,答出三点即可得6分;其他答案言之有理可酌情给分)17.(10分)①小郭的观点是片面的、不正确的。(2分)理由:②学习并不仅仅局限在学校上课和考试。学习包括知识的获取、能力的提升以及品德的培养;生活中的点点滴滴、我们所看所听所尝所做,都可以是学习。(3分)③学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;它不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展,是我们成就梦想的重要路径。(3分)④因此,我们要保持自觉、主动的学习态度,树立终身学习的理念,把学习作为一种生活方式,善于从生活和实践中学。(2分)(判断正确2分,分析合理即可给分;其他答案言之有理可酌情给分)三、材料分析题(共22分)18.(10分)(1)①每天刷题到凌晨、上课犯困——没有合理安排时间,违背劳逸结合,既损害身体健康,又降低学习效率;(2分)②复习资料从不整理——缺少科学的学习方法,没有分清主次、抓住重点;(2分)③因担心父母责骂而整夜失眠——没有正确看待考试,心理负担过重,没有对自己的学习作出客观分析。(2分)(每点2分,答出两点即可得4分)(2)①小雨的做法启示我们要养成课前预习的习惯,带着问题听课,提高听课效率;(2分)②小涛的做法启示我们要建立错题本、分类整理错题并及时巩固,在查漏补缺中提升;(2分)③小琳的做法启示我们要善于运用合作学习、互相讲解的方式,在交流中加深理解;(2分)④阿杰的做法启示我们要学会反思和总结,在每天的回顾中发现收获、调整状态。(2分)(每点2分,答出三点即可得6分;其他答案言之有理可酌情给分)19.(12分)(1)①通过自我评价认识自己——小郑在周记中反思自己炒菜、拖地的表现;(2分)②通过他人评价认识自己——妈妈对他的肯定与鼓励。(2分)(2)①每个人都有自己的长处和优势,要学会欣赏自己认真做事的态度、坚持洗碗的责任心,不能因为一次失误就全盘否定自己;(2分)②接纳自己需要接纳自己的全部,既看到做得不好的地方,也肯定做得好的地方;接纳自己的不完美并不是裹足不前,而是为了更好地完善自己,这需要我们保持乐观的心态,更需要勇气和智慧。(2分)(其他答案言之有理可酌情给分)(3)①"天生就不是这块料"的说法没有用全面、发展的眼光看待自己,是妄自菲薄的表现;(2分)②做更好的自己,就要扬长避短,主动改正缺点——向妈妈请教炒菜的要领、反复练习打扫的顺序;还要不断激发自己的潜能
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