2025~2026学年湖北随州市随县教学联合体统编版第二学期六年级语文质量监测

2025~2026学年湖北随州市随县教学联合体统编版第二学期六年级语文质量监测一、基础知识1.我会把下面的句子规范、工整地抄写在横线上，我还能做到“三个一”呢！春风又绿江南岸，明月何时照我还。——［宋］王安石____________________________________________2.我会看拼音，写词语。六年的小学时光，如轻烟，被wēifēng()吹散了；如薄雾，被初阳zhēngténg()了。回首往昔，是朋友的陪伴，让mǐngǎn()的我，不再jìmò()；是老师的kuānwèi()，让胆小的我，不再jīnghuáng()。这一段美好的时光将永远珍藏在我的心中。二、积累运用3.读介绍词，用“\”画去加点字错误的读音。汉字与中华文化依偎（wēiwèi）相连，共同为中华民族提供（gònggōng）了丰富的滋养。从未间（jiānjiàn）断的中华文明不仅没有让汉字倾（qīngqīn）覆，反而使其吸收了很多新的元素，为其补强其薄（bóbáo）弱之处带来了养料，从而搅和（hehuo）出新的色彩。4.下列加点字的解释错误的是哪一项？（）

A．何当金络脑（何：为何。）B．终日不成章（章：花纹。）C．人固有一死（固：本来。）D．泣涕零如雨（零：落下。）5.下列句子中，加点的四字词语使用不恰当的是哪一项？（）

A．一个甲骨的“春”字，便能让人想起生机勃勃、万象更新的时节。B．早期人们随心所欲地挖掘甲骨，导致了很多宝贵历史资料的遗失。C．随着电子产品的普及，人们“提笔忘字”的现象越来越严重，真是焉知非福。D．我们做任何事都应把握合适的度，以防过犹不及。6.观展过程中大家看到了一片金文拓片。根据下图分析，拓片上的文字可能是以下哪个字？（）

A．宴B．安C．客D．宣7.以下是研学营拟发的活动通知，有三处错误，请用修改符号改正。多诵读诗文经典要么可以提高我们的知识储备，还可以启迪我们的智慧。研学营举办了“墨韵千年”，请大家明日上午七点到活动室参与。8.经典诵读。请你补全活动室展板上的经典名句，再按要求完成练习。A．何当金络脑，_____________。B．少壮不努力，_____________！C．_____________，一字值千金。D．_____________，要留清白在人间。（1）“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”阅读夏明翰烈士牺牲前写下的就义诗，他的革命气节与展板上的哪一项一致？()（2）读书会上有同学看书囫囵吞枣，请引用上面的一个句子劝劝他。____________________________________________9.总结反馈。按要求，与同学们一起完成活动总结。我们喜欢阅读。这些承载着国家深厚历史与文化的经典著作，让人喜欢到读起来就分不清白天黑夜，喜欢到_________（仿写画线句子）。在那些读书的日子里，我们__________________________（用上景物描写表达喜欢的心情）。10.每逢中秋节，北京城里的百姓都会供奉“兔儿爷”，“兔儿爷”也是这时候儿童的玩具，它承载着不同的寓意。根据“坐葫芦兔儿爷”的样子，仿照例子写一写它的寓意。三、现代文阅读读汪曾祺先生的《端午的鸭蛋》（节选），完成相关的练习。①家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子，五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。②有一个风俗不知别处有不：放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟。把点着的黄烟子丢在橱柜下面，说是可以熏五毒。③还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋，其余的都记不清了。不过午饭的菜都是红的，这一点是我没有记错的。而且，苋菜、虾、鸭蛋，一定是有的。④我的家乡是水乡，出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！高邮咸蛋的特点是质细而油多。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。A．高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫作“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！⑤端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把鸭蛋络子里的鸭蛋掏出来，吃了。B．孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！11．根据选文内容填空。这样安排材料的好处是：。12．请从A、B两处画“_____”的句子中任选一处，体会其表达效果。_________处的句子_______________________________13．下列对选文内容的理解不恰当的是哪一项？（）

A．通过写家乡的端午节风俗，表达了作者对童年的怀念和对家乡的热爱。B．文中第①~③段围绕端午习俗展开，与标题“端午的鸭蛋”联系松散。C．通过写高邮鸭蛋的美味，表达了作者对家乡的热爱与油然而生的自豪。D．选文着眼于平淡简单的生活细节，却自然流露出浓浓的情感。14．第④段中作者绘声绘色地描述了高邮鸭蛋的美味。请你照样子写一种美食。_________________________________________漫步“北京中轴线”世界遗产。【材料一】壮美中轴——北京老城的脊梁和灵魂全世界最长的南北中轴线穿越过了北京全城，造就了其独有的壮美秩序。中国传统文化“以中为尊”，北京城居天下之中，皇城居北京城之中，宫城又居皇城之中，而宫城又以中轴线为“中”。对称形式是中国传统美学法则，因此，中国古代城市大多有清晰的南北轴线、规整的对称格局，体现“中正”之美。【材料二】标识牌上的永定门和钟鼓楼

始建年代：始建于明嘉靖三十二年（1553年）闰三月，同年十月完工。地理位置：位于北京中轴线的南端，原址在东城区永定门内大街南端，桥北侧。功能：是北京老城外城的正门，具有抵御外敌入侵的功能，同时是北京城通往中原及南方的重要通道，也是清代皇帝进行南巡等活动出入的重要门户。始建年代：钟楼始建于元至元九年（1272年），明永乐十八年（1420年）、清乾隆十年（1745年）分别重建。鼓楼始建于元至元九年，元、明、清三朝多次重建。地理位置：位于北京中轴线的北端。钟楼在鼓楼的北面，两者相距约100米，地处东城区地安门大街。功能：明清时期报时系统的核心建筑。能帮助今人了解古代报时文化。【材料三】丈量岁月的“时间建筑”①永定门又称正阳外门，另有永安门、永昌门等名号。新修复的永定门城楼有三个看点：一是老城砖，二是带有标识原址的城墙接口，三是“永定门”明代石匾额复制品。②北京钟鼓楼是中轴线上最高的一组古代建筑。钟鼓楼是明清时期的城市管理设施。钟、鼓报时早在汉朝便已出现，唐代则实施“晨钟暮鼓”——钟鸣，城门开启，万户活动；鼓响，城门关闭，实行宵禁。明清时期，仍然以这样的方式报送时间，由此来控制城门及胡同栅栏的启闭和更夫巡夜，有效地管理城市生活。15．阅读以上材料，下面正确的说法有哪些？（）①“以中为尊”是中国传统文化的一大特色。②永定门的始建时间要晚于钟鼓楼。③钟鼓楼现在仍发挥着报时的重要功能。④钟楼和鼓楼一南一北，遥相呼应。

A．①③B．②④C．③④D．①②16．阅读材料可知，北京老城南面是正门_________，北面是_________，由_________贯穿、东西对称，充分体现了中国传统文化的“_________”之美。17．为什么说钟鼓楼是“丈量岁月的‘时间建筑’”？结合材料二和材料三说明理由。_________________________________________18．结合以上材料，如果要请你介绍“中轴线”，你会从哪几方面进行介绍？具体说说。____________________