广西壮族玉林市兴业县2026年四上数学期末达标检测模拟试题含解析

广西壮族玉林市兴业县2026年四上数学期末达标检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．以下的面积单位，从大到小排列正确的是（）A．1m2＞1cm2＞1dm2 B．1dm2＞1cm2＞1m2 C．1m2＞1dm2＞1cm22．“鸟巢”的占地面积约为20公顷，（）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米．A．5 B．50 C．5003．盒子里有三种不同颜色的球，淘气摸了30次，摸球的情况如右表．根据表中的数据推测，盒子里（）颜色的球可能多．颜色红色蓝色白色次数9183A．红色 B．蓝色 C．白色 D．不确定4．三角尺中没有（

）。A．锐角

B．直角

C．钝角5．最小的三位数与最大的两位数的积是（）。A．990 B．9900 C．99000二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．1000克的铁比1千克的棉花重。（_______）7．个位上是0的自然数一定是2和5的倍数．（____）8．3：45时分针和时针所形成的角是平角。（____）9．果园有150个苹果，每个箱子能装35个，需要4个箱子能装完．（_____）10．如果数对（2，4）表示第2组第4排，那么数对（2，5）表示的位置与它在同一排。（________）11．梯形和平行四边形都能分割成两个完全相同的三角形。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．比较数的大小时,首先比较数位,数位（____）的数就大,如果数位相同,则比较（_____）位上数字的大小。13．高速列车每小时行驶350千米，可以写成（_______），它连续行驶3小时，共行驶（_______）千米.14．，如果和同时除以5，商是（______），如果乘2，除以2，商是（______）。15．如果491□102≈491万（用“四舍五入”法），则里最大填________。16．填上“＞”、“＜”或“=”．（1）10001________9999（2）58899________5910217．一只平底锅只能同时煎两条鱼，煎熟一条鱼需要8分钟（正、反面各需要4分钟）。那么煎熟8条鱼至少需要（________）分钟。18．下列各组直线，互相垂直的有_____，互相平行的有_____．19．分针走一小时，在钟面上转的角是（____）度，这个角是（____）角．20．星光小学为学生编学号，设定末位表示性别，男生为“1”，女姓为“2”。如果201610322，表示2016年入学，10班32号女生。那么2017年入学，8班25号男生的学号为（________）。21．光明小学开展了“传承古诗词文化”背古诗比赛活动，下面是四年级一班男生和女生参加背诵古诗比赛情况记录单男生：30363838303630243224女生：40343241303438403041（1）完成下面的统计表．四年级一班同学故事背诵情况统计表28以下28﹣3233﹣3738﹣42男生队女生队（2）观察统计表：我认为四年级一班_____生队背诵情况好．（填男或女）22．从甲地到乙地一共有6个汽车站（包括起点站和终点站），单程需要准备（________）种不同的车票。23．四亿零八百三十万零二，写作_____，改写成用“万”作单位的数是_____．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。90×70＝60×5＝320÷80＝90÷30＝520－280＝560÷70＝360＋40＝24×5＝360÷60＝328×74×0＝643÷79≈21×402≈25．用竖式计算（带◆号的要验算）309×23＝2484÷23＝◆789÷92＝36×471＝2886÷78＝◆78×620＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球27．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是94228．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？30．下面是四年级（1）班女同学1分钟仰卧起坐的成绩记录。（单位：个）45573944474928373741504837384042405326433839（1）按要求完成统计表和统计图。四年级（1）班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表成绩/个合计20－2930－3940－4950－59人数四年级（1）班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计图（2）仰卧起坐成绩在（）个范围内的人数最多。（3）张方1分钟仰卧起坐的成绩按照从高到低的顺序。在这个班女同学中排在第15名，她的成绩在（）个的范围内。请说明理由。31．有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的四条边都延长200米，那么菜地的面积增加多少公顷？32．2020年是极不平凡的一年，面对新冠肺炎疫情，进行核酸检测是防疫工作的重要手段。复课前学生在广场进行核酸检测时，每行站26人，正好站成18行，现在临时调整每行站36人，需要站多少行？33．摩天轮的最大承载量是3000千克，英才小学四年级共98名男生，平均体重是31千克。四年级全体男生可以同时乘坐摩天轮吗？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】面积单位间的换算关系是：1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，所以1平方米＞1平方分米＞1平方厘米；故选：C．2、A【详解】略3、B【详解】略4、C【详解】略5、B【分析】根据题意可知：最大两位数是99，最小三位数是100，相乘即可求积。【详解】100×99＝9900；故答案为：B。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算，关键先找出最小三位数与最大两位数。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【分析】根据1千克=1000克，将单位化统一后，再比较大小，据此解答.【详解】因为1000克=1千克，所以1000克钢铁与1千克棉花同样重，原题说法错误.故答案为×.7、√【分析】个位上是0，2，4，6，8的自然数一定能被2整除，个位上是0或5的自然数一定能被5整除．据此解答．【详解】根据分析知：个位上是0的自然数符合能被2和5整除数的特征，所以个位上是0的自然数一定是2和5的倍数．故答案为√．8、×【详解】略9、错误【解析】考察了将除数看做整十数试商【详解】4个箱子只能装4×35＝140（个），所以需要装5个箱子10、×【分析】根据数对，确定具体位置，再判断对错。【详解】数对（2，5）表示第二组第五排，跟数对（2，4）表示的位置在同一组不在同一排；故答案为：×【点睛】本题考查根据数对确定位置，掌握方法是解题的关键。11、×【分析】有两组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。依据平行四边形、梯形的意义及特征，画图即可解答。【详解】如图所示，在四边形中，平行四边形、长方形、正方形都可以分割成两个相同的三角形，但是梯形不能分成两个完全相同的三角形。

故答案为：×。【点睛】本题主要考查平行四边形和梯形的意义及特征，画出图即可得出结论。三、我能填。（每题2分，共24分）12、多最高【解析】略13、350千米/时1050【详解】高速列车每小时行驶350千米，可以写成350千米/时，它连续行驶3小时，共行驶：350×3＝1050（千米）答：高速列车每小时行驶350千米，可以写成350千米/时，它连续行驶3小时，共行驶1050千米.故答案为：350千米/时，1050.14、1248【分析】如果和同时除以5，商不变，还是12；如果乘2，除以2，刚商是×2×2，即12×2×2＝24×2＝48。【详解】，如果和同时除以5，商是（12），如果乘2，除以2，商是（48）。【点睛】商的变化规律（1）被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。（2）除数不变，被除数乘或除以一个数（0除外），商就乘或除以这个数。（2）被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。15、4【分析】省略万位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。【详解】491□102≈491万，□里显然是用四舍法求得，所以口里能填0、1、2、3、4，最大填4。【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法。16、><【详解】略17、32【分析】如何煎8条，可分为4次，每次同时煎两条鱼，每次用时8分钟，所以煎8条共用8×4＝32分钟。【详解】据分析得出：8×4＝32（分钟）【点睛】本题是典型的烙饼问题，解答此类问题的方法是使效率最大化，即锅能放满就尽量放满，不做无用工。18、①⑥②③⑦【详解】略19、360周【解析】因为钟面上1小时分针就旋转1圈，即360°，所以形成的角是周角；故答案为：360，周．20、201708251【分析】前四位表示入学年份，第5位第6位表示班级，第7位第8位表示学生编号，最后一位表示性别，据此即可写出学生的学号。【详解】星光小学为学生编学号，设定末位表示性别，男生为“1”，女姓为“2”。如果201610322，表示2016年入学，10班32号女生。那么2017年入学，8班25号男生的学号为201708251。【点睛】弄清楚数字编码的规律是解答本题的关键。21、24220325女【详解】略22、15【分析】由题意可得，从甲地到乙地一共有6个汽车站（包括起点站和终点站），相当于两两握手，每站都与其他5站有5种组合，且为单程，因此去掉重复的，根据握手公式：n×（n－1）÷2解答即可。【详解】（6－1）×6÷2＝5×6÷2＝30÷2＝15（种）【点睛】此题考查了握手问题的运用，直接用公式：n×（n－1）÷2解答即可。23、40830000240830.0002万【分析】本题主要考查整数的写法和改写，根据写法法则和改写方法进一步解答即可．【详解】由整数的写法法则进行写数即可，四亿零八百三十万零二，写作：408300002；注意0的写法；改写成用“万”作单位的数，从这个数的末尾向左数四个数位，点上小数点，加上一个万字即可;408300002=40830.0002万．根据题意可得：故答案为408300002，40830.0002万．四、我会计算。（每题6分，共12分）24、6300；300；4；3240；8；400；l206；0；8；8000【详解】略25、7107，108，8……5316956，37，48360【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】309×23＝71072484÷23＝108◆789÷92＝8……53验算：36×471＝169562886÷78＝37◆78×620＝48360验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【解析】略28、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、34组【分析】用学生总人数除以每个小组学生人数，即可求出小组数。【详解】612÷18＝34（组）答：可以组成34组。【点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位，商就写在哪一位上面。30、（1）22；2；7；10；3；图表见详解。（2）40~49（3）30~39；理由见详解。【分析】（1）根据图表数出总人数以及各个分数段的人数。（2）根据（