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文档简介
2025-2026学年第一学期小学三年级期中练习积累与运用1.下列加点字注音有误的一项是()。2.下列词语中书写有误的一组是()。))))7.给下列加点的词语选择正确的解释()。熨帖:①贴切,妥帖;②心里平静;③(事情)完全妥当。(2)老师和东东这一番坦诚的谈话,说得他心里十分熨帖。8.下面句子中,没有把物当作人来写的一项是()。A美丽的菊花在秋雨里频频点头。B.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。C.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。D.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!9.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()。A.“你好”!小明热情地向刚进门的小红打招呼。B.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威C.他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”10.下列有关安徒生和他的童话描述不正确的一项是()B.《丑小鸭》中,把丑小鸭孵出来的是那只母鸭。C.《皇帝的新装》中,皇帝穿着漂亮的新衣服参加游行大典。D.《卖火柴的小女孩》中,小女孩最后擦着了一大把火柴,想把奶奶留住。11.根据具体语境,读拼音,写词语。三年级语文期中练习第2页(共8页)12.金秋十月,漫步洞庭湖,你会看到“,潭面 三、阅读短文。完成15-19小题。可爱的雪花①冬天,雪花飘飘洒洒从天而降,可爱极了。②雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔透,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐飘三年级语文期中练习第3页(共8页)花”,它是多么值得人们赞美啊!又各具风姿。有的像细细的衣针,有的像六边形的漂亮的④雪花是宝贵的。它既能降低土温,冻死害虫;也能湿润大地,让庄稼有充足的水分。雪啦!”弟弟边跳边说,“我要扔雪球,我要堆雪人,我要……”每当雪花飘起,总是大家最高兴的时刻。))19.把你认为有新鲜感的词句用“”画下来,并选择一句抄写下来。四、阅读童话,完成20-24小题。想飞的小蜗牛①花园里,住着一只小蜗牛。他每天看着小鸟扑扇着翅膀,从一棵树飞到另一棵树上,心里羡慕极了。“要是我也能飞,该多好啊!”小蜗牛总是这么想。②一天,他看见一片大大的蒲公英羽毛(像羽毛的种子)。小蜗牛鼓起勇气,说:“蒲公英姐姐,你能带我飞上天吗?”③蒲公英笑了笑,说:“当然可以,抓紧我哦!”一阵风吹来,蒲公英带着小蜗牛晃晃悠悠地飞了起来。可是,风太小了,他们只飞过了一朵小花,就缓缓地落回④小蜗牛没有灰心。他看见一只漂亮的气球卡在树枝上。小蜗牛鼓起勇气,说:“气球先生,你能带我飞上天吗?”⑤小蜗牛还是没有灰心。他看见一架小朋友遗落的纸飞机。小蜗牛鼓起勇气,说:“纸飞机,你能带我飞上天吗?”⑥纸飞机挺了挺胸膛,说:“包在我身上!”小蜗牛爬上了纸飞机的脊背。小朋友跑过来,用力一扔,纸飞机“嗖”地冲了出去!小蜗牛第一次飞得这么高,看到了整个花园!可惜,纸飞机最终也打着旋儿,滑翔落地。⑦小蜗牛经历了三次失败,他抬头望着天空,心里却比任何时候都明亮。因为他虽然没能像小鸟一样一直飞翔,但他的心,已经跟着蒲公英、气球和纸飞机,拥抱过那片蔚蓝的天空了。)))23.读短文的
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