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文档简介
2027届湖北省武汉市四校联考数学八上期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列运算不正确的是()A.x2•x3=x5 B.(x2)3=x6 C.x3+x3=2x6 D.(﹣2x)3=﹣8x32.下列计算正确的是()A.x2•x3=x6 B.(xy)2=xy2 C.(x2)4=x8 D.x2+x3=x53.下列各式是完全平方式的是()A. B.C.x+xy+1 D.4.下列各式中,计算正确的是()A. B. C. D.5.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示大长方形面积的多项式:①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn.你认为其中正确的有()A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④6.小亮家1月至10月的用电量统计如图所示,这组数据的众数和中位数分别是()A.30和20 B.30和25 C.30和22.5 D.30和17.57.已知不等式x﹣1≥0,此不等式的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.8.用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其全等的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS9.下面4组数值中,二元一次方程2x+y=10的解是()A. B. C. D.10.下列二次根式中属于最简二次根式的是()A. B. C. D.11.下列式子从左到右变形一定正确的是()A. B. C. D.12.下列命题是假命题的是()A.对顶角相等 B.同位角相等 C.同角的余角相等 D.三角形的三个外角和为360°二、填空题(每题4分,共24分)13.若关于的不等式组有且只有五个整数解,则的取值范围是__________.14.若点关于轴的对称点是,则的值是__________.15.函数y=x+1与y=ax+b的图象如图所示,那么,使y、y的值都大于0的x的取值范围是______.16.已知,则____.17.如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬2个单位到达点,点表示,则表示的数为______.18.函数的定义域____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,等腰△ABC,点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且∠BAC=∠ADE=∠ADF=60°.(1)在图中找出与∠DAC相等的角,并加以证明;(2)若AB=6,BE=m,求:AF(用含m的式子表示).20.(8分)为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时.为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)补全频数分布直方图;(2)表示户外活动时间1小时的扇形圆心角的度数是多少;(3)本次调查学生参加户外活动时间的众数是多少,中位数是多少;(4)本次调查学生参加户外活动的平均时间是否符合要求?21.(8分)(1)计算:.(2)先化简,再求值:,其中:.22.(10分)学校为了丰富同学们的社团活动,开设了足球班.开学初在某商场购进A,B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2400元,购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花20元.(1)求所购买的A、B两种品牌足球的单价是多少元?(2)为响应“足球进校园”的号召,决定再次购进A,B两种品牌足球共30个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了10%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2000元,那么此次最多可购买多少个B品牌足球?23.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB、BC的中点,EF⊥AC,垂足F;(1)求证:AD=DE;(2)求证:DE⊥EF.24.(10分)已知:如图,,那么成立吗?为什么?下面是小丽同学进行的推理,请你将小丽同学的推理过程补充完整.解:成立,理由如下:(已知)①(同旁内角互补,两条直线平行)(②)又(已知),(等量代换)(③)(④).25.(12分)先化简再求值:()÷,其中x=(﹣1)1.26.某商店经销一种泰山旅游纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售量,5月份该商店对这种纪念品打9折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元.(1)求该种纪念品4月份的销售价格;(2)若4月份销售这种纪念品获利800元,5月份销售这种纪念品获利多少元?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】A.∵x2•x3=x5,故正确;B.∵(x2)3=x6,故正确;C.∵x3+x3=2x3,故不正确;D.∵(﹣2x)3=﹣8x3,故正确;故选C.2、C【分析】根据同底数幂的乘法法则、积的乘方、幂的乘方、合并同类项.【详解】解:A.x2•x3=x5,故原题计算错误;B.(xy)2=x2y2,故原题计算错误;C.(x2)4=x8,故原题计算正确;D.x2和x3不是同类项,故原题计算错误.故选C.本题主要考查了同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、合并同类项,关键是掌握计算法则.3、A【分析】可化为,形如的式子,即为完全平方式.【详解】A、x2-x+是完全平方式;B、缺少中间项±2x,不是完全平方式;C、不符合完全平方式的特点,不是完全平方式;D、不符合完全平方式的特点,不是完全平方式,故选A.本题是对完全平方式的考查,熟练掌握完全平方知识是解决本题的关键.4、C【解析】根据平方根、立方根的运算及性质逐个判断即可.【详解】解:A、,故A错误;B、,故B错误;C、,故C正确;D、,故D错误,故答案为:C.本题考查了平方根、立方根的运算及性质,解题的关键是熟记运算性质.5、D【分析】①大长方形的长为2a+b,宽为m+n,利用长方形的面积公式,表示即可;
②长方形的面积等于左边,中间及右边的长方形面积之和,表示即可;③长方形的面积等于上下两个长方形面积之和,表示即可;④长方形的面积由6个长方形的面积之和,表示即可.【详解】①(2a+b)(m+n),本选项正确;
②2a(m+n)+b(m+n),本选项正确;③m(2a+b)+n(2a+b),本选项正确;④2am+2an+bm+bn,本选项正确,则正确的有①②③④.故选D.此题考查了整式乘法,灵活计算面积是解本题的关键.6、C【分析】将折线统计图中的数据从小到大重新排列后,根据中位数和众数的定义求解可得.【详解】将这10个数据从小到大重新排列为:10、15、15、20、20、25、25、30、30、30,所以该组数据的众数为30、中位数为=22.5,故选C.此题考查了众数与中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.7、C【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可.【详解】解:∵x﹣1≥0,∴x≥1.不等式的解集在数轴上表示的方法:>,≥向右画;<,≤向左画,在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.因此不等式x≥1即x﹣1≥0在数轴上表示正确的是C.故选C.8、D【解析】试题分析:本题考查的关键是作角的过程,作角过程中所产生的条件就是证明全等的条件.根据用直尺和圆规画一个角等于已知角的过程很容易看出所得两个三角形三边对应相等.解:设已知角为∠O,以顶点O为圆心,任意长为半径画弧,交角的两边分别为A,B两点;画一条射线b,端点为M;以M为圆心,OA长为半径画弧,交射线b于C点;以C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D;作射线MD.则∠COD就是所求的角.由以上过程不难看出两个三角形中有三条边对应相等,∴证明全等的方法是SSS.故选D.考点:全等三角形的判定.9、D【分析】把各项中x与y的值代入方程检验即可.【详解】A.把代入方程得:左边=﹣4+6=2,右边=1.∵左边≠右边,∴不是方程的解;B.把代入方程得:左边=4+4=8,右边=1.∵左边≠右边,∴不是方程的解;C.把代入方程得:左边=8+3=11,右边=1.∵左边≠右边,∴不是方程的解;D.把代入方程得:左边=12﹣2=1,右边=1.∵左边=右边,∴是方程的解.故选:D.此题考查了解二元一次方程的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、B【分析】结合最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.进行解答即可.【详解】解:A、,故本选项错误;B、是最简二次根式,故本选项正确;C、,故本选项错误;D、,故本选项错误;故选B.本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念是解答本题的关键.11、C【分析】由题意根据分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变进行分析判断.【详解】解:A.,(),故此选项错误;B.,故此选项错误;C.,故此选项正确;D.,故此选项错误.故选:C.本题考查分式的基本性质,熟练运用分式的基本性质进行分析是解题的关键.12、B【分析】由题意根据对顶角的概念、同位角的定义、余角、三角形外角和的概念判断.【详解】解:A、对顶角相等,是真命题;B、两直线平行,同位角相等,则同位角相等是假命题;C、同角的余角相等,是真命题;D、三角形的三个外角和为360°,是真命题.故选:B.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉相关的性质定理.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先求出不等式组的解集,根据不等式组有且只有五个整数解,列出关于k的不等式即可得到答案.【详解】解不等式组得,∵不等式组有且只有五个整数解,∴,∴,故答案为:.此题考查不等式组的整数解问题,能根据不等式组的解集列出k的不等式是解题的关键.14、-3【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数求出m、n的值,再计算m+n的值即可.【详解】∵点关于轴的对称点是,∴m=-2,n=-1,∴m+n=-2-1=-3.故答案为-3.本题主要考查关于坐标轴对称的点的特点.关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.15、−1<x<2.【解析】根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.【详解】如图所示,x>−1时,y>0,当x<2时,y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范围是:−1<x<2.故答案为:−1<x<2.此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键在于x轴上方的图象的y值大于016、1【分析】根据幂的乘方以及同底数幂乘法的逆用进行计算即可.【详解】解:∵,∴,故答案为:1.本题主要考查了幂的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算性质是解答本题的关键.17、.【分析】根据平移的性质得出答案即可.【详解】解:蚂蚁从点沿数轴向右爬2个单位到达点,点表示,根据题意得,表示的数为:,故答案是:.本题考查了数轴上的点的平移,熟悉相关性质是解题的关键.18、.【分析】由根式的被开方数大于等于0,分式的分母不等于0联立不等式组求解x的取值即可.【详解】根据题意得,解得,故答案为:.本题考查了函数的定义域及其求法,函数的定义域,就是使函数解析式有意义的自变量的取值范围,是基础题.三、解答题(共78分)19、(1)∠BDE=∠DAC,证明见解析;(2)AF=6﹣m.【分析】(1)首先证明△ABC是等边三角形,再利用三角形的外角的性质解决问题即可.(2)在DE上截取DG=DF,连接AG,先判定△ADG≌△ADF,得到AG=AF,再根据∠AEG=∠AGE,得出AE=AG,进而得到AE=AF即可解决问题.【详解】解:(1)结论:∠BDE=∠DAC.理由:∵AB=AC,∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠C=60°.∵∠ADB=∠3+∠ADE=∠1+∠C,∠ADE=∠C=60°,∴∠3=∠1.(2)如图,在DE上截取DG=DF,连接AG.∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°.∵∠ADE=∠ADF=60°,AD=AD,∴△ADG≌△ADF(SAS),∴AG=AF,∠1=∠2.∵∠3=∠1,∴∠3=∠2∵∠AEG=60°+∠3,∠AGE=60°+∠2,∴∠AEG=∠AGE,∴AE=AG,∴AE=AF=6﹣m.本题考查了等边三角形的性质与判断,全等三角形的判定与性质的运用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的对应边相等,对应角相等得出结论.20、(1)频数分布直方图如图所示;见解析;(2)在扇形统计图中的圆心角度数为144°;(3)1小时,1小时;(4)平均活动时间符合要求.【分析】(1)先根据条形统计图和扇形统计图的数据,由活动时间为0.5小时的数据求出参加活动的总人数,然后求出户外活动时间为1.5小时的人数;(2)先根据户外活动时间为1小时的人数,求出其占总人数的百分比,然后算出其在扇形统计图中的圆心角度数;(3)根据中位数和众数的概念,求解即可.(4)根据平均时间=总时间÷总人数,求出平均时间与1小时进行比较,然后判断是否符合要求;【详解】(1)调查总人数为:10÷20%=50(人),户外活动时间为1.5小时的人数为:50×24%=12(人),频数分布直方图如右图所示;(2)户外活动时间为1小时的人数占总人数的百分比为:×100%=40%,在扇形统计图中的圆心角度数为:40%×360°=144°.(3)将50人的户外活动时间按照从小到大的顺序排列,可知第25和第26人的户外运动时间都为1小时,故本次户外活动时间的中位数为1小时;由频数分布直方图可知,户外活动时间为1小时的人数最多,故本次户外活动时间的众数为1小时.(4)户外活动的平均时间为:×(10×0.5+20×1+12×1.5+8×2)=1.18(小时),∵1.18>1,∴平均活动时间符合要求.本题考查的是统计图,熟练掌握直方图和扇形统计图是解题的关键.21、(1);(2)a2−2a+6,1【分析】(1)先化简括号内的式子,再根据同底数幂的除法运算即可;(2)先化简整式,然后对等式进行变形得出,代入原式运算即可.【详解】解:(1)原式===(2)∵==,可化为,∴原式=3+6=1.本题主要考查了整式混合运算及化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.22、(1)购买A种品牌足球的单价为60元/个,购买B种品牌足球的单价为80元/个;(2)此次最多可购买1个B品牌足球.【分析】(1)设A,B两种足球单价分别为x,y.根据题中两个条件“购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍”列出和“购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花20元”列出.得到一个分式方程,最后要进行检验.(2)设设购买y个B品牌足球,则购买(10﹣y)个A品牌足球.然后根据(1)中的单价分别计算出调整后的单价,A的单价为:60×(1+10%),B单价为80×0.9.最后再由A,B两种品牌足球的总费用不超过2000元建立一元一次不等式.【详解】解:(1)设购买A种品牌足球的单价为x元/个,购买B种品牌足球的单价为y元/个,根据题意得:解得:答:设购买A种品牌足球的单价为60元/个,购买B种品牌足球的单价为80元/个.(2)设购买y个B品牌足球,则购买(10﹣y)个A品牌足球,根据题意得:60×(1+10%)(10﹣y)+80×0.9y≤2000,解得:.∵y为整数,∴y的最大值为1.答:此次最多可购买1个B品牌足球.本题考察了分式方程的实际应用与一元一次不等式的实际应用.在分式方程应用中,找准题干给出的条件列出等量关系式是解题关键,最重要的是结果要进行检验;而一元一次不等式的不等符号要判断正确,常见的容易出错的不等符号与文字之间的关系有:不超过(),不低于(),至多(),至少().23、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据三角形的中位线定理可得DE=AC,再由已知条件即可证得结论;(2)根据三角形的中位线定理可得DE∥AC,再利用平行线的性质即得结论.【详解】证明:(1)∵D、E分别是AB、BC的中点,∴AD=AB,DE=AC,∵AB=AC,∴AD=DE;(2)∵D、E分别是AB、BC的中点,∴DE∥AC,∵EF⊥
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