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2027届山东省济宁市第十三中学九上数学期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列命题中,属于真命题的是()A.对角线互相垂直的四边形是平行四边形 B.对角线互相垂直平行的四边形是菱形C.对角线互相垂直且相等的四边形是矩形 D.对角线互相平分且相等的四边形是正方形2.如图,在正方形ABCD中,AB=5,点M在CD的边上,且DM=2,△AEM与△ADM关于AM所在的直线对称,将△ADM按顺时针方向绕点A旋转90°得到△ABF,连接EF,则线段EF的长为()A. B. C. D.3.铅球运动员掷铅球的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式为y=-x2+x+.则该运动员此次掷铅球的成绩是()A.6m B.12m C.8m D.10m4.如图,已知,且,则()A. B. C. D.5.解方程,选择最适当的方法是()A.直接开平方法 B.配方法 C.公式法 D.因式分解法6.下列事件是随机事件的是()A.在一个标准大气压下,水加热到100℃会沸腾B.购买一张福利彩票就中奖C.有一名运动员奔跑的速度是50米/秒D.在一个仅装有白球和黑球的袋中摸球,摸出红球7.下列图形中是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.下列命题中,正确的个数是()①直径是弦,弦是直径;②弦是圆上的两点间的部分;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④直径相等的两个圆是等圆;⑤等于半径两倍的线段是直径.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.电脑福利彩票中有两种方式“22选5”和“29选7”,若选中号码全部正确则获一等奖,你认为获一等奖机会大的是()A.“22选5” B.“29选7” C.一样大 D.不能确定10.如图,的正切值为()A. B. C. D.11.在一个不透明的袋子中放有若干个球,其中有6个白球,其余是红球,这些球除颜色外完全相同.每次把球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回袋子.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则红球的个数约是()A.2 B.12 C.18 D.2412.如图,在△ABC中,过点A作射线AD∥BC,点D不与点A重合,且AD≠BC,连结BD交AC于点O,连结CD,设△ABO、△ADO、△CDO和△BCO的面积分别为S1、S2、SA.S1=C.S1+二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,,若点在反比例函数的图象上,则经过点的反比例函数解析式为___;14.抛物线y=3x2向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是____.15.某校九年1班共有45位学生,其中男生有25人,现从中任选一位学生,选中女生的概率是____.16.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=_____度.17.一圆锥的侧面积为,底面半径为3,则该圆锥的母线长为________.18.平行于梯形两底的直线截梯形的两腰,当两交点之间的线段长度是两底的比例中项时,我们称这条线段是梯形的“比例中线”.在梯形ABCD中,AD//BC,AD=4,BC=9,点E、F分别在边AB、CD上,且EF是梯形ABCD的“比例中线”,那么=_____.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)计算:(2)解方程:20.(8分)我市某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为40元,若销售价为60元,每天可售出20件,为迎接“双十一”,专卖店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件设每件童装降价x元时,平均每天可盈利y元.写出y与x的函数关系式;当该专卖店每件童装降价多少元时,平均每天盈利400元?该专卖店要想平均每天盈利600元,可能吗?请说明理由.21.(8分)(1)已知:如图1,为等边三角形,点为边上的一动点(点不与、重合),以为边作等边,连接.求证:①,②;(2)如图2,在中,,,点为上的一动点(点不与、重合),以为边作等腰,(顶点、、按逆时针方向排列),连接,类比题(1),请你猜想:①的度数;②线段、、之间的关系,并说明理由;(3)如图3,在(2)的条件下,若点在的延长线上运动,以为边作等腰,(顶点、、按逆时针方向排列),连接.①则题(2)的结论还成立吗?请直接写出,不需论证;②连结,若,,直接写出的长.22.(10分)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,.(1)若为正整数,求的值;(2)若,满足,求的值.23.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=10,动点E、F分别在边AB、AD上,且AF=AE.将△AEF绕点E顺时针旋转10°得到△A'EF',设AE=x,△A'EF'与矩形ABCD重叠部分面积为S,S的最大值为1.(1)求AD的长;(2)求S关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.24.(10分)化简:.25.(12分)如图1,△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=,D是BC的中点.小明对图1进行了如下探究:在线段AD上任取一点E,连接EB.将线段EB绕点E逆时针旋转80°,点B的对应点是点F,连接BF,小明发现:随着点E在线段AD上位置的变化,点F的位置也在变化,点F可能在直线AD的左侧,也可能在直线AD上,还可能在直线AD的右侧.请你帮助小明继续探究,并解答下列问题:(1)如图2,当点F在直线AD上时,连接CF,猜想直线CF与直线AB的位置关系,并说明理由.(2)若点F落在直线AD的右侧,请在备用图中画出相应的图形,此时(1)中的结论是否仍然成立,为什么?(3)当点E在线段AD上运动时,直接写出AF的最小值.26.如图,是的直径,轴,交于点.(1)若点,求点的坐标;(2)若为线段的中点,求证:直线是的切线.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】直接利用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法分别判断得出答案.【详解】解:A、对角线互相垂直的四边形是平行四边形,错误,不合题意B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,正确,是真命题;C、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,本选项错误,不合题意;D、对角线互相平分且相等的四边形应是矩形,本选项错误,不合题意;故选:B.此题主要考查了命题与定理,正确掌握特殊四边形的判定方法是解题关键.2、A【分析】连接BM.先判定△FAE≌△MAB(SAS),即可得到EF=BM.再根据BC=CD=AB=1,CM=2,利用勾股定理即可得到,Rt△BCM中,BM=,进而得出EF的长.【详解】解:如图,连接BM.∵△AEM与△ADM关于AM所在的直线对称,∴AE=AD,∠MAD=∠MAE.∵△ADM按照顺时针方向绕点A旋转90°得到△ABF,∴AF=AM,∠FAB=∠MAD.∴∠FAB=∠MAE∴∠FAB+∠BAE=∠BAE+∠MAE.∴∠FAE=∠MAB.∴△FAE≌△MAB(SAS).∴EF=BM.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD=AB=1.∵DM=2,∴CM=2.∴在Rt△BCM中,BM=,∴EF=,故选:A.本题考查正方形的性质、三角形的判定和性质,关键在于做好辅助线,熟记性质.3、D【分析】依题意,该二次函数与x轴的交点的x值为所求.即在抛物线解析式中.令y=0,求x的正数值.【详解】把y=0代入y=-x1+x+得:-x1+x+=0,解之得:x1=2,x1=-1.又x>0,解得x=2.故选D.4、D【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方即可解决问题.【详解】解:∵,∴,∵,∴,故选:D.此题考查相似三角形的性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质解决问题,记住相似三角形的面积比等于相似比的平方.5、D【解析】根据方程含有公因式,即可判定最适当的方法是因式分解法.【详解】由已知,得方程含有公因式,∴最适当的方法是因式分解法故选:D.此题主要考查一元二次方程解法的选择,熟练掌握,即可解题.6、B【解析】根据事件的类型特点及性质进行判断.【详解】A、是必然事件,选项错误;B、是随机事件,选项错误;C、是不可能事件,选项错误;D、是不可能事件,选项错误.故选B.本题考查的是随机事件的特性,熟练掌握随机事件的特性是本题的解题关键.7、A【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的性质对各项进行判断即可.【详解】根据中心对称图形和轴对称图形的性质,只有下图符合故答案为:A.本题考查了中心对称图形和轴对称图形,掌握中心对称图形和轴对称图形的定义和性质是解题的关键.8、A【分析】根据弦、等圆、弧的相关概念直接进行排除选项.【详解】①直径是弦,弦是不一定是直径,故错误;②弦是圆上两点之间的线段,故错误;③半圆是弧,但弧不一定是半圆,故正确;④直径相等的两个圆是等圆,故正确;⑤等于半径两倍的弦是直径,故错误;所以正确的个数为2个;故选A.本题主要考查圆的相关概念,正确理解圆的相关概念是解题的关键.9、A【解析】从22个号码中选1个号码能组成数的个数有22×21×20×19×18=3160080,选出的这1个号码能组成数的个数为1×4×3×2×1=120,这1个号码全部选中的概率为120÷3160080=3.8×10−1;从29个号码中选7个号码能组成数的个数为29×28×27×26×21×24×23=7866331200,这7个号码能组成数的个数为7×6×1×4×3×2×1=1040,这7个号码全部选中的概率为1040÷7866331200=6×10−8,因为3.8×10−1>6×10−8,所以,获一等奖机会大的是22选1.故选A.10、A【分析】根据圆周角定理和正切函数的定义,即可求解.【详解】∵∠1与∠2是同弧所对的圆周角,∴∠1=∠2,∴tan∠1=tan∠2=,故选A.本题主要考查圆周角定理和正切函数的定义,把∠1的正切值化为∠2的正切值,是解题的关键.11、C【分析】根据用频率估计概率可知:摸到白球的概率为0.25,根据概率公式即可求出小球的总数,从而求出红球的个数.【详解】解:小球的总数约为:6÷0.25=24(个)则红球的个数为:24-6=18(个)故选C.此题考查的是用频率估计概率和根据概率求小球的总数,掌握概率公式是解决此题的关键.12、D【解析】根据同底等高判断△ABD和△ACD的面积相等,即可得到S1+S2=S3+S2,即【详解】∵△ABD和△ACD同底等高,∴SS1即S△ABC和△DBC同底等高,∴S△ABC∴S故A,B,C正确,D错误.故选:D.考查三角形的面积,掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】构造K字型相似模型,直接利用相似三角形的判定与性质得出,而由反比例性质可知S△AOD==3,即可得出答案.【详解】解:过点B作BC⊥x轴于点C,过点A作AD⊥x轴于点D,

∵∠BOA=90°,

∴∠BOC+∠AOD=90°,

∵∠AOD+∠OAD=90°,

∴∠BOC=∠OAD,

又∵∠BCO=∠ADO=90°,

∴△BCO∽△ODA,

∴,

∴,∴S△BCO=S△AOD

∵S△AOD===3,∴S△BCO=×3=1∵经过点B的反比例函数图象在第二象限,

故反比例函数解析式为:y=.

故答案为.此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及反比例函数数的性质,正确得出S△BOC=1是解题关键.14、y=3(x﹣1)2﹣2【分析】根据图象向下平移减,向右平移减,即可得答案.【详解】抛物线y=3x2向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是y=3(x-1)2-2,故答案为y=3(x-1)2-2.本题考查了二次函数图象与几何变换,解题的关键是用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式.15、【详解】解:选中女生的概率是:.16、30°【分析】根据旋转的性质得到∠BOD=45°,再用∠BOD减去∠AOB即可.【详解】∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°,又∵∠AOB=15°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.故答案为30°.17、2【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷1.【详解】解:底面半径为3,则底面周长=6π,设圆锥的母线长为x,圆锥的侧面积=×6πx=12π.解得:x=2,故答案为2.18、【分析】先利用比例中线的定义,求出EF的长度,然后由梯形ADFE相似与梯形EFCB,得到,即可得到答案.【详解】解:如图,∵EF是梯形的比例中线,∴,∴,∵AD//BC,∴梯形ADFE相似与梯形EFCB,∴;故答案为:.本题考查了相似四边形的性质,以及比例中项的定义,解题的关键是熟练掌握相似四边形的性质和比例中线的性质.三、解答题(共78分)19、(1);(2)x1=3,x2=﹣2.【分析】(1)根据二次根式的运算法则,合并同类二次根式计算即可得答案;(2)把原方程整理为一元二次方程的一般形式,再利用十字相乘法解方程即可.【详解】(1)原式=.(2)x2-x-6=0(x﹣3)(x+2)=0解得:x1=3,x2=﹣2.本题考查二次根式的运算及解一元二次方程,一元二次方程的常用解法有:直接开平方法、公式法、配方法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.20、(1);(2)10元:(3)不可能,理由见解析【解析】根据总利润每件利润销售数量,可得y与x的函数关系式;根据中的函数关系列方程,解方程即可求解;根据中相等关系列方程,判断方程有无实数根即可得.【详解】解:根据题意得,y与x的函数关系式为;当时,,解得,不合题意舍去.答:当该专卖店每件童装降价10元时,平均每天盈利400元;该专卖店不可能平均每天盈利600元.当时,,整理得,,方程没有实数根,答:该专卖店不可能平均每天盈利600元.本题主要考查二次函数的应用、一元二次方程的实际应用,理解题意找到题目蕴含的等量关系是列方程求解的关键.21、(1)①见解析;②∠DCE=110°;(1)∠DCE=90°,BD1+CD1=DE1.证明见解析;(3)①(1)中的结论还成立,②AE=.【分析】(1)①根据等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE,进而就可以得出△ABD≌△ACE,即可得出结论;②由△ABD≌△ACE,以及等边三角形的性质,就可以得出∠DCE=110°;

(1)先判定△ABD≌△ACE(SAS),得出∠B=∠ACE=45°,BD=CE,在Rt△DCE中,根据勾股定理得出CE1+CD1=DE1,即可得到BD1+CD1=DE1;

(3)①运用(1)中的方法得出BD1+CD1=DE1;②根据Rt△BCE中,BE=10,BC=6,求得进而得出CD=8-6=1,在Rt△DCE中,求得最后根据△ADE是等腰直角三角形,即可得出AE的长.【详解】(1)①如图1,∵△ABC和△ADE是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠ACB=∠B=60°,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠BAD=∠EAC.在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE;②∵△ABD≌△ACE,∠ACE=∠B=60°,∴∠DCE=∠ACE+∠ACB=60°+60°=110°;(1)∠DCE=90°,BD1+CD1=DE1.证明:如图1,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△ABD与△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠B=∠ACE=45°,BD=CE,∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB=90°,∴∠BCE=90°,∴Rt△DCE中,CE1+CD1=DE1,∴BD1+CD1=DE1;(3)①(1)中的结论还成立.

理由:如图3,∵∠BAC=∠DAE=90°,

∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,

即∠BAD=∠CAE,

在△ABD与△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),

∴∠ABC=∠ACE=45°,BD=CE,

∴∠ABC+∠ACB=∠ACE+∠ACB=90°,

∴∠BCE=90°=∠ECD,

∴Rt△DCE中,CE1+CD1=DE1,

∴BD1+CD1=DE1;②∵Rt△BCE中,BE=10,BC=6,∴BD=CE=8,

∴CD=8-6=1,

∴Rt△DCE中,∵△ADE是等腰直角三角形,本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质以及勾股定理的综合应用,解决问题的关键是掌握全等三角形的对应边相等,对应角相等.解题时注意:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.22、(1),2;(2)【分析】(1)根据关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,得到,于是得到结论;(2)由根与系数的关系可得,,代入,解方程即可得到结论.【详解】(1)∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴,解得:,∵为正整数,∴,2;(2)∵,,∵,∴,∴,解得:,,∵,∴.本题考查的是一元二次方程根与系数的关系及根的判别式,先判断出a的取值范围,再由根与系数的关系得出方程组是解答此题的关键.23、(1);(2)【分析】(1)根据题意,当在上时,,则重叠的面积有最大值1,根据面积公式,即可求出AD的长度(2)根据题意,需要对x的值进行讨论分析,分成三种情况进行解题,分别求出S与x的关系式,即可得到答案.【详解】(1)如图,当在上时,,∵,,∴.解方程,得:或(舍去),∴.(2)①当时,如图,.②如图可知,经过点时,,...,.当时,如图,,.....③当时,如图,,,在和中,,,...∵矩形,.综上所述:.此题是四边形综合题,主要考查了旋转的性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,三角形的面积公式,熟练运用分类讨论的思想进行解题是解本题的关键.24、【分析】根据完全平方公式和平方差公式,先算整式乘法,再算加减.【详解】解:原式===考核知识点:整式乘法.熟记乘法公式是关键.25、(1),证明见解析;(2)成立,证明见解析;(3)AF的最

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