2024年郑州机电单招试题带答案

2024年郑州机电单招试题带答案一、语文试题（一）基础知识1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）狡黠（xiá）干涸（hé）忍俊不禁（jìn）B.畸形（jī）拮据（jū）炽热（zhì）戛然而止（jiá）C.归咎（jiù）冗杂（rǒng）潜行（qián）参差不齐（cēn）D.星宿（sù）慰藉（jiè）殷红（yān）恪尽职守（kè）答案：C解析：A项“忍俊不禁”的“禁”应读“jīn”；B项“炽热”的“炽”应读“chì”；D项“星宿”的“宿”应读“xiù”。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.烦躁宛转大彻大悟参差不齐B.懊悔撺掇锋芒必露一拍即合C.屏嶂斑斓鞠躬尽瘁妇孺皆知D.懊悔撺掇锋芒必露一拍即合答案：A解析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“屏嶂”应为“屏障”；D项同B项。3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C解析：A项“不可救药”程度过重，不符合语境；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，不符合语境；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，含贬义，不符合语境。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他的家乡是河南郑州。答案：D解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C项“过去的”与“往事”语义重复，应删去“过去的”。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》具有独特的艺术风格：充满了绮丽的幻想、乐观的精神等。答案：A解析：《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成。（二）阅读理解阅读下面的文字，完成610题。春盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。6.文章围绕“春”写了哪些景物？这些景物各有什么特点？答案：文章围绕“春”写了春草、春花、春风、春雨、迎春等景物。春草的特点是嫩嫩的、绿绿的，充满生机；春花的特点是红的像火，粉的像霞，白的像雪，色彩绚丽，香气扑鼻；春风的特点是温暖、柔和，带来新翻泥土的气息、青草味儿和各种花的香；春雨的特点是细密、轻盈，像牛毛，像花针，像细丝；迎春的特点是人们纷纷出来活动，充满活力。7.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？答案：运用了引用和比喻的修辞手法。引用“吹面不寒杨柳风”这句古诗，增添了文章的文化底蕴；把春风比作母亲的手，生动形象地写出了春风的温暖、柔和，表达了作者对春风的喜爱之情。8.文中描写春花时，为什么要写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”？答案：这是侧面描写，通过描写蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞、喧闹，从侧面烘托出春花的繁茂、鲜艳、香甜，进一步突出了春天的生机勃勃。9.文章结尾三个比喻句分别从哪些方面来赞美春天的？答案：第一个比喻句“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着”，从春天的新生、成长方面赞美春天；第二个比喻句“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”，从春天的美丽、活泼方面赞美春天；第三个比喻句“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，并着我们上前去”，从春天的健壮、有力方面赞美春天。10.请概括本文的主题思想。答案：本文通过描绘春天的各种景物，展现了春天的生机勃勃、绚丽多彩，抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情，同时也表达了作者对未来充满希望、积极进取的精神。阅读下面的文言文，完成1115题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。11.解释下列加点的词语。（1）陈太丘与友期行期：（2）太丘舍去舍：（3）去后乃至乃：（4）下车引之引：答案：（1）