河北省部分高中2026届高三下学期二模语文试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1河北省部分高中2026届高三下学期二模语文试题一、阅读（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：今天，“中国”作为“中华人民共和国”的正式简称，是一个无时无刻不存在于我们身边、普遍到我们都不太会去特别关注的名词。而其历史悠久、内涵丰富、使用广泛、影响深远，复杂程度也远远超出我们的想象。“中国”这个名称出现的时间，距今已经超过3000年了。在制作于周成王五年也就是公元前1038年的何尊的铭文中，首次出现了“中国”一词，其载“唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰：‘余其宅兹中国，自兹乂民’”，“中国”指位居中间或中央的城池与土地。在1912年中华民国建立并以“中国”为“中华民国”国号的正式简称以前，“中国”都不是国号或国号简称，而是地理概念与文化概念。先说地理的“中国”。因为“中”是一个相对的概念，没有两端就不会有中间，没有四方就不会有中央，所以“中国”所指的地域与对象，也是多变的。一般来说，皇帝所在的都城或皇帝直接统治的地方是中国，其他的城邑或其他的地方就不是中国；居中的国家是中国，周边的政权就不是中国；内地或中原是中国，边疆或其他地方就不是中国。在这种多变的地理概念的“中国”里，皇帝直接统治的地方是中国。再说文化的“中国”。理解文化的“中国”，关键在个“中”字。在以农业为底色的中国传统社会，居中的“中”总是好的，所谓“天地之道，帝王之治，圣贤之学，皆不外乎中”（清钱大昕《中庸说》），我们做人做事，也要讲究不偏不倚、无过无不及，所以，文化的“中”，为正，为顺，为和平，为忠信，为合宜。既然“中”字具有这么多的美义，那么文化的“中国”当然就是美好的地方。中国之所以为中国，是因为其人聪明睿智，其用万物所聚，其礼至佳至美，是具有高度文明的区域；凡是诗书礼乐达不到这种标准的地方或人群，就算不上中国。这样的“中国”，为远方所仰慕，为蛮夷所心仪。文化概念的中国对于周边民族与国家的吸引力又是巨大的，这奠定了中国这个统一多民族国家形成的思想基础。地理中国的越来越广大，文化中国的越来越丰富，以及相关的民族中国的越来越多元、政治中国的越来越稳固，正如《管子·形势解》中的话：“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。”统一多民族的历史中国，就是这样的无数土石垒成的高山、无数川流汇成的大海！（摘编自胡阿祥《祖国的名称》）材料二：有着5000多年文明史的中国，古今名称繁多而又可大别为三类。第一类即国号，包括夏、商、周、秦、汉等王朝国号，以及帝制结束后的中华民国、中华人民共和国等国号；国号的指称对象，无论时间还是空间，都相当明确。第二类可拟称为名号，如诸夏、华、华夏、中国、中华、九州、四海、海内等皆是，名号指称的时空范围模糊，文化的、民族的、政治的含义也往往多变。第三类是域外有关中国的称谓，其中影响最大、使用最广的，除了汉、唐、中国、中华这些源于国号、名号的称谓外，还另有赛里斯等四个系列，以及诸如那伽等特殊称谓；其原型大体不是汉文，而是各种外文的音译。这三类名称，产生的原因极为复杂。比如国号，从最早的夏到现今的中华人民共和国，有着诸多的共同点：国号的来源与取义，总有具体原因与文化背景、历史传统，即便是那些因袭或雷同的国号，也自有显明的意义与特别的缘故；从字面义看，中国历代国号大多属于“美号”，这些“美号”与君主的统治息息相关，照应了所统治的部族民众的心理要求，并进而使政权蒙上了顺天应人的色彩。又如众多的名号，或与民族相关，或与文化结缘，或联系着历史传说，或根源于地理观念，至于语言的嬗变、政治的影响、经济的发展、文风的变迁等，也往往作用于某些名号的形成及其含义的变化。就国号言，早在公元前21世纪，启就建立了中国历史上第一个君、家、国三位一体的国家，启用作国号的夏，则是中国历史上的第一个可信国号。夏国号的最终择定，与蝉所代表的居高鸣远的美义有关；而取美义为国号，也成为后世中国历史上命名国号的一种常用方法。由夏而下，统一王朝使用的国号，同样具有或显或隐的美义，并成为各自国家天命所归、历数所在、万民拥戴的象征，是政治文化的符号。至于中华民国、中华人民共和国，则书写出国号历史的新篇章，即既区别于以往天下社稷一家一姓的国号，又表明了国家的主权属于中国各民族，属于中华民族。就名号言，虽然地域概念的中国是多变的，文化概念的中国是模糊的，但中国的地域范围在不断放大，中国的文化意义在不断加强。以文化概念的中国为例，所谓“中国有文章光华礼义之大”，凡是文化上达到这个标准的，即为中国。文化既不断进步，中国的地域范围于是不断放大，中国的成员也不断增多。那些非汉民族政权或国家，随着经济文化上的中国化，不仅从文化上，也从地域上成为中国的一分子，因此中国又不是哪一族的中国，而是各族共有的中国。就域外有关中国的称谓而言，这些称谓的演变脉络也相当清晰，即大体由国号而物产，由称号而民族，最后取准于文化。这些称谓也反映出长期以来，中国的物质文明、精神文明、制度文明以至心态文明，其影响超越了中国本身的时空范围，广泛作用于整个世界历史。比如赛里斯称谓，源于中国出产的各种各样世界上独一无二的精美织物，外国人对之感到不可思议，于是以物名国，称中国为赛里斯；又如中国历史上的汉、唐两朝，祚运长久，国势强大，声教远暨，对周围各国都产生过重大影响，域外于是常称中国为汉、为唐。（摘编自胡阿祥《解说名称，认识“中国”》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.西周时的何尊铭文上最早出现了“中国”的说法，但其不是现在的国号，只是一个具有地理、文化特征的概念。B.古代的“中国”是一个相对四方的多变概念，核心是皇帝统治之地，其地域范围不固定，但整体是越来越大的。C.无论是国号还是名号，其来源与演变都受到文化背景、历史传统、经济发展、地理观念等多重因素的共同影响。D.从夏朝开始，中国历代的国号都寄寓着美好意蕴，且被赋予了天命所归、历数所在、万民拥戴的政治象征意义。2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（）A.材料一引用清代钱大昕在《中庸说》中的话，是为了说明“中”字所蕴含的意思，从而证明“中国”的文化内涵的丰富性。B.材料一以川流汇海、土石垒山为喻，形象地说明了作为统一多民族国家的中国在地理、文化、民族、政治层面的包容性。C.材料一和材料二都提及“中国”的概念是动态演变的，“中国”的地域是不断变化的，“中国”的文化内涵是越来越丰富的。D.材料二以“赛里斯”“汉”“唐”等名称为例，说明中国的域外称谓反映了中国古代的物质、文化等对世界有着深远影响。3.根据材料二，下列选项中的“中国”和其他三项所属名称种类不同的一项是（）A.我中国地方，南至南海，东之东海，西与西藏之西沙章汗接壤。（图里琛《异域录》）B.中国戎夷，五方之民，皆有性也，不可推移。（《礼记·王制》）C.大哉，中国！五帝三王所自立也，衣冠礼义所自出也。（文中子《中说·述史》）D.我们中国的许多人，——我在此特别郑重声明：并不包括四万万同胞全部！（鲁迅《再论雷峰塔的倒掉》）4.材料一和材料二都围绕“中国”这一名称论述，二者的侧重点有何不同？5.某国际文化交流活动中，外国朋友问：“为什么中国历史上那么多朝代更替，但‘中国’这个称呼还能一直延续？”请你根据材料为他解释这一文化现象。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：钓鱼的医生汪曾祺这位医生几乎每天钓鱼。他家挨着一条河，出门走几步，就到了河边。听见女儿在门口喊：“爸——！”知道是有人来看病了，就把鱼竿插在岸边湿泥里，起身往家走。这位老兄姓王，字淡人，大名里带一个“菊”字。古人的一句“人淡如菊”，造就了一个好名字。王淡人的家门总是开着，望里一看，通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”……匾上的金字都已经发暗。到王淡人时，就不大兴送匾了。①送给王淡人的只有一块，匾很新，与医术关系不大，上写“急公好义”。进了过道，是一个小院子。院里有一架扁豆。还有一畦瓢儿菜。过了小院是三间正房，当中是堂屋，一边是卧房，一边是他的医室。他的医室，像一个小药铺。架子上摆着许多青花小瓷坛，上写着“九一丹”“珍珠散”“冰片散”……还有一些大大小小的乳钵，药碾子、药臼、剪子、镊子、钳子、钎子、吹药用的铜鼓……他这个医生是内科、外科、妇科、儿科，什么病都看。外科用的药，大都是“散”——药面子。有经验的医生和药铺的店伙也鉴定不出散的真假成色，外科散药里有许多贵重药：麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足？因此，他自己炮制。他的老婆、儿女，都是他的助手，经常看到他们抱着一个乳钵，握着乳槌，一圈一圈慢慢地磨研。常常看见一个大人带着生瘌痢头的瘦小子，或一个长痄腮的胖小子走进王淡人家的大门，不多一会又领着出来了。生瘌痢的涂了一头青黛，把一个秃光光的脑袋涂成了蓝的；生痄腮的腮帮上画着一个乌黑的大圆饼子——是用掺了冰片研出的陈墨画的。这些生疮长疖子的小病症，是不好意思多收钱的。而且本地规矩，熟人看病，很少当下交款，都得要等“三节算账”〖备注〗，多少“各凭良心”。乡下来人看病，一般倒是当时付酬，但常常是二十个鸡蛋，或一升芝麻，或一只鸡！实在困难，就由病人的儿女趴下来磕一个头。王淡人鼻子一酸，连药钱也白送了。有人说：王淡人很傻。王淡人是有点傻。去年闹了一次大水。连天暴雨，一夜西风，运河决了口，浊黄色的洪水倒灌下来，平地水深丈二，大街上成了大河。大河里流着箱子、柜子、死牛、死人。这一年死于大水的，有上万人。大水十多天未退，有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿。还有许多人生病：上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。他会水，在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了。但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样，即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了，眼看这只船在惊涛骇浪里颠簸出没，终于靠到了那个孤村，大家发出了雷鸣一样的欢呼。这真是玩儿命的事！水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。拿一条命换一块匾，真是一件傻事。另一件傻事是给汪炳治搭背。汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很阔，吃喝嫖赌抽大烟，把家业败得精光，连一片瓦都没有，最后只好在几家亲戚家寄食。一天夜里觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王淡人。王淡人一看说：“你不用走了！”把汪炳留在家里住，管吃、管喝。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背，收口生肌，好了。有人问王淡人：“你干吗为他治病？”②王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。”汪炳没有一个钱，他写了很多鸣谢的帖子，贴在满城的街上。王淡人的老婆忍不住问淡人：“你给汪炳用掉的麝香、冰片，值多少钱？”王淡人笑一笑，说：“没有多少钱。——我还有。”王淡人就是这样，给人看病，做傻事，每天钓鱼。一庭春雨，满架秋风。③你好，王淡人先生！一九八一年八月十九日（有删改）文本二：我的父亲汪曾祺我父亲是重阳节那天生的，故名菊生，字淡如。他时常周济穷人，人缘很好。民国二十年发大水，大街成了河。我每天看见他蹚着齐胸的水出去，手里横执了一根很粗的竹篙，穿一身直罗褂，他出去，主要是办赈济。我在小说《钓鱼的医生》里写王淡人有一次乘了船，在腰里系了铁链，让几个水性很好的船工也在腰里系了铁链，一头拴在王淡人的腰里，冒着生命危险，渡过激流，到一个被大水围困的孤村去为人治病。这写的实际是我父亲的事。不过他不是去为人治病，而是去送“华洋义赈会”发来的面饼。父亲以为人医眼为职业。眼科是汪家祖传。去年回乡，我的妹婿给我看了一册父亲手抄的眼科医书，字很工整，他在眼科上下过功夫的。听说医术还挺不错。有一个邻居的孩子双眼肿得像桃子，眼球红得像大红缎子。父亲看过，在田螺里倒进两管鹅翎眼药、两撮冰片，把田螺扣在孩子的眼睛上，过了一会田螺壳裂了。据那个孩子说，他睁开眼，看见天是绿的。这个“孩子”现在已经五十几岁了。④去年我回家乡，从他的理发店门前经过，他又把我父亲给他治眼的经过，向我的妹婿详细地叙述了一次。父亲配制过一次眼药。这个配方现在还在，但是没有人配得起，要几十种贵重的药，包括冰片、麝香、熊胆、珍珠……他制药极其虔诚，三天前就洗了澡，一个人住在花园里，把三道门都关了，谁也不让去。我现在还常常做梦梦见父亲。我的那些梦本来和他不相干，我梦里的那些事，他不可能在场，不知道怎么会掺和进来了。一九九二年五月二十八日（有删改）〖备注〗旧时多在春节、端午节、中秋节开展账目结算。6.下列对文本相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文本一在开头介绍王淡人的名字，蕴含深意，既初步树立起主人公的核心形象，又为全文奠定了淡然平和的基调。B.文本一描写架子上的瓷坛、乳钵，以及药碾子等器具，营造了古朴的医室环境，间接展现了王淡人作为医者的专业。C.文本一写到瘌痢头被涂上青黛色、痄腮的腮帮被画上黑色，笔触生动有趣，旨在表现王淡人的幽默风趣、不拘小节。D.两则文本的语言都简淡有味，文本一在平实的日常中显现人物的品格，文本二在质朴的记述中蕴含对父亲的深情。7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.句子①以医生王淡人的匾与医术无关制造悬念，引发阅读兴趣，匾上的字暗示其道德声望远超他作为医生的名望。B.句子②凸显出王淡人思想纯粹，他认为行医就应以“救死扶伤”为准则，不评判病人品行好坏，也不考量利弊得失。C.句子③是作者跳出小说叙事发出的问候，它蕴含着作者对王淡人医生职业的尊敬，也拉近了读者与主人公的距离。D.句子④一个“又”字说明邻居曾多次讲述年幼时的治病经历，可见给邻居留下的印象之深，侧面表现父亲医术的高明。8.“有人说：王淡人很傻。王淡人是有点傻”一段，在文本一的叙述中起到了怎样的作用？请简要分析。9.文本一中的虚构人物王淡人取材于文本二中的真实人物汪淡如。请结合两则文本，谈谈文本一对这一人物进行了怎样的虚构加工，有着怎样的艺术效果。（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成下面小题。春官员外郎闳潘侯某，清慎有文，以艾庵自号。或见而疑之曰：“楚三闾大夫赋《离骚》，以《春秋》褒贬之法施诸草木禽鸟，而寓意乎君子小人。于兰茝荃桂盖亟与之，而于艾独未尝少贷焉。叹芳草之变为艾，伤贤者之随俗以化也。户服艾之盈要，以斯人之莫好修也。今侯之贤不取其所与者以自拟而以其所贱者自名何其异欤！”或从而解之曰：“非是之谓也，侯殆取夫创艾自新①之意乎？夫人品之不齐，惟圣人无所艾，下愚不能自艾。有所警乎中而辄自悔艾者，君子之事也。绝旧愆之萌芽，培天德而日滋，俾旦之所存超乎昨，而暮之所得过乎昼，则于道也，其进可量乎！艾之名庵，其不在是乎？”会予至京师，侯以二人者之言告，且曰：“子以为何居？”予曰：“前之言疑侯之廉于取名，后之言知侯之笃于进学。虽然，谓创艾自新美矣，谓三闾褒贬为当，其实则未可也。三闾狷者也，其取物也，恒偏于名而不切于用，故艾在所贬。由圣贤之道观之，艾何负于兰茝荃桂哉？生民之疾无穷，而药石之品人人不能蓄，所能蓄者惟艾尔，病者咸仰赖焉。使天下而无艾，吾惧夫死者不胜其众也。较其功，盖亚于菽粟。三闾于菽粟犹未遑取，则无取于艾也固宜。然神农氏，帝之圣者也，而纪其名；孟轲氏，贤之大者也，而称其功。虽见贱三闾，乌能损其美哉？潘侯以之名庵，必有取之矣。舍圣贤不信而信三闾，知侯不为也。或者疑侯取名之廉，夫亦焉知其取类之远乎？且先治己，而后功利可及于人。创艾所以治己也，起疾之功所以利人也，亦在侯用之何如尔。若夫取诸“保艾”②以安其躬，取诸“未艾”以慎其终，亦未为无所用也。善用言者，虽恒言可以成德；不善用言者，虽美言不免致惑。然则人谓艾为萧可也，谓为创艾可也；三闾贱之可也，圣贤贵之亦可也。予从而言之，亦未为不可也。”于是潘侯叹曰：“博哉子之言！非惟得我之心，抑可正三闾之陋，使艾有知，死且不朽。”（节选自方孝孺《艾庵记》，有删改）〖备注〗①创艾自新：指改过自新。②保艾：源自《诗经》，指通过养护实现安康延续。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。今侯之A贤B不取C其所D与者以自拟E而以其所F贱者自名G何H其异欤！11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.愆，过错、过失，与《氓》“匪我愆期，子无良媒”的“愆”意思不同。B.名，名词作动词，命名，与《鸿门宴》“籍吏民，封府库”的“籍”用法相同。C.负，比不上、不如，与《谏逐客书》“客何负于秦哉”的“负”意思相同。D.博哉子之言，主谓倒装句，与《愚公移山》“甚矣，汝之不惠”句式相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.潘侯以“艾庵”自号，有人对此表示不解，认为屈原在《离骚》中轻视艾，将其视作贱草、小人，潘侯以此为号不太妥当。B.有人为潘侯辩解，猜测其自号是取“创艾自新”之意，指出若能做到日日自新，那么在道义上的进步便是不可估量的。C.艾草能治病救人，功用仅次于菽粟，相较于其他药材，是百姓可以常备的，神农氏记载了它的名字，孟子也称扬其功用。D.作者对“二人者之言”进行了否定，指出其局限性，且从圣贤之道的角度解读了“艾”的实际功用和价值，得到潘侯认可。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）使天下而无艾，吾惧夫死者不胜其众也。（2）虽见贱三闾，乌能损其美哉？14.从本文为“艾”正名的论述中，我们可以学到哪些人生智慧？请简要概括。（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。新葺小园二首（其一）苏轼短竹萧萧倚北墙，斩茅披棘见幽芳。使君〖备注〗尚许分池绿，邻舍何妨借树凉。亦有杏花充窈窕，更烦莺舌奏铿锵。身闲酒美谁来劝，坐看花光照水光。〖备注〗使君：对州郡长官的尊称。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.“萧萧”运用叠词，生动描绘出短竹在墙边随风沙沙作响的画面，营造出清幽氛围。B.首联写小园初成之状，“斩茅披棘”写出开辟之艰辛，“见幽芳”点出劳作后的成果。C.颈联视听结合，用“窈窕”写杏花的姿态，而“铿锵”则写出对黄莺叫声吵闹的厌烦。D.全诗语言质朴自然，既展现修缮小园的日常，又描绘了小园景致，流露出喜爱之情。16.诗歌尾联“谁来劝”虽流露出一丝孤寂，但全诗体现的还是闲适之情。请结合诗歌内容简要分析。（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在“青春与时代”主题班会上，小天引用屈原《离骚》中的“_________，_________”，表示愿做时代弄潮儿，为国开辟前路。（2）某历史纪录片评论秦朝灭亡时，说：“如果统治者能关爱百姓，政权便能稳固久长。”这恰与《阿房宫赋》中的假设性论断“_________，_________”相似。（3）金老师在班内开展“连词成诗”比赛，要求所给诗句至少包含以下事物中的两种：船、水、月、鸥。小星给出的诗句是“_________，_________”。二、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。一艘破冰船在南极浮冰间穿行，船上的科考队员端上一盘绿油油的蔬菜。这不是补给船送来的，而是破冰船上种出来的。近日，中国船舶集团推出全球首款船用混合型智能化种植工场，【甲】让远洋和极地考查者们，能天天吃上新鲜蔬菜，再也不用“望菜兴叹”。这款船用智能化种植工场，是无土种植的新探索。【乙】它首创的“菜菇共生”系统，让蔬菜和蘑菇成为“好搭档”。蔬菜专吸蘑菇呼出的二氧化碳，蘑菇也离不开蔬菜制造的氧气。这样就能在密闭空间形成高效的气体循环，从根本上解决内外温差大、频繁换气导致的能耗大的问题。【丙】目前全球同类产品的领先能耗水平是每生产1千克生菜耗电10度左右，而我国这一新产品每生产1千克生菜耗电不到6度，如果把能耗平摊在生菜和蘑菇身上，生产1千克生菜和蘑菇只会消耗3度电左右。而且，为了适应特殊的环境，它还不