河北省保定市安国市2025-2026学年九年级上学期期中教学质量监测化学试卷（含答案）

第第页河北省保定市安国市2025-2026学年九年级上学期期中教学质量监测化学试卷一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意)1．《雷公炮炙论》为我国最早的中药炮制学专著，其中记载了中药半夏的炮制工艺。下列炮制步骤中，一定发生了化学变化的是A．净选切削 B．清水浸漂 C．姜矾煅煮 D．日晒干燥2．为助力实现河北省“加快建设经济强省、美丽河北”的宏伟目标，下列做法符合绿色发展理念的是A．城市公交推广使用清洁能源B．将工业废水直接排入渤海C．冬季农村使用劣质散煤供暖D．为减少农业废弃物，将秸秆露天焚烧3．在纪念中国抗日战争胜利80周年阅兵仪式上，国产战机拉出绚丽的彩烟，其原理是吊舱中的液体物质在高温下汽化变色。下列有关“汽化”过程的说法正确的是A．该过程属于化学变化 B．该过程中分子种类发生了改变C．该过程中分子间隔变大 D．该过程中原子的重新组合4．阅兵仪式上展示的歼20等战机的发动机完全实现国产化，制造发动机使用了Re(铼)元素，铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。铼原子结构示意图与铼元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是A．186.2表示铼的相对原子质量B．图中n的值为8C．铼元素位于元素周期表的第六周期D．铼的氧化物之一ReO3，其中铼的化合价为+65．下列反应中，属于化合反应的是A．高锰酸钾B．汞C．铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁D．氯酸钾6．关于如图所示的电解水实验，下列说法正确的是A．向水中加入少量硫酸钠可增加氢气的质量B．甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃C．该实验过程发生的化学反应遵守质量守恒定律D．甲、乙试管内收集的气体质量比约为2:17．下图是安安同学用高锰酸钾制取氧气，并验证其支持燃烧的性质实验过程，下列关于该实验操作和现象的叙述中，正确的是A．试管口的棉花是为防止加热时固体粉末进入导管B．导管口开始有气泡冒出时，应立即收集气体C．用排水法收集满氧气后，应倒放在实验台上D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色的氧化铁固体8．安国道地药材“祁菊花”品质优良，富含菊苷(化学式为C28A．菊苷分子由73个原子构成B．菊苷是由碳、氢、氧三种元素组成的C．菊苷的相对分子质量为546gD．菊苷中碳元素和氧元素的质量比为28:119．分类是化学学习的重要方法。下列说法正确的是A．矿泉水、澄清石灰水、干冰都属于混合物B．氧化性、吸附性、可燃性都是化学性质C．氯酸钾、水银、碳酸钙都属于化合物D．二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物都是空气污染物10．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四中物质，在一定条件下充分反应，测定反应前后各物质的质量关系如图所示，下列有关说法错误的A．x=10.4B．该反应符合质量守恒定律C．丁是生成物D．反应中甲、乙改变的质量比为1:3二、非选择题(本大题共8小题，共40分)11．用化学用语填空。（1）7个氮原子；（2）2个硫酸根离子；（3）氧化镁中镁元素显+2价；（4）4个二氧化碳分子；（5）四氯化硅。12．中医药是我国传统文化的瑰宝，凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧，在健康中国建设中占据着重要地位。（1）煎药是制备中药的重要方法，煎药时能闻到浓烈的药材气味，这是因为，煎制的中药汤剂属于(填“纯净物”或“混合物”)。（2）炮制药材“龙骨”(主要含CaCO3)时常用煅烧法，俗称“煅龙骨”，其中发生反应的化学方程式为，反应前后元素种类不会改变，这体现了13．化学与生活息息相关，安安同学在制作药膳“山药枸杞排骨汤”时，发现其中蕴含了许多化学知识。（1）枸杞中含有丰富的铁，适量食用有助于预防缺铁性贫血，这里的“铁”指的是(填“分子”“原子”或“元素”)。山药切开后长时间裸露在空气中会变成褐色主要是由于引起。（2）将排骨进行焯水后用笊篱捞出，这一过程属于物质分离方法中的，炖煮时用天然气加热，天然气的主要成分是甲烷(CH4)，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，其反应化学方程式为。天然气中碳元素与氢元素的本质区别是14．从微观视角看物质及其变化是化学特有的思维方式。（1）如图1所示，分别压缩注射器中空气和水，装有空气的注射器比装有水的注射器更易被压缩，这是因为。（2）图2分别是水蒸气液化、水通电分解、氢气燃烧的微观变化示意图①图2中分子本身没有发生改变的是(填字母序号)。②图B所示过程是化学变化，是因为其中的(填“分子”或“原子”)种类发生变化，其化学反应方程式为。③从图2中C的微观图示中获得以下信息，其中正确的有(填序号)。A．保持氢气化学性质的粒子是氢分子B．化学反应前后分子的个数不变C．该变化的实质是分子发生改变，原子重新组合成新的分子D．该变化中原子的种类和数目不变15．空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】（1）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图1)，写出该反应的化学方程式。如果红磷的量不足会导致测定的空气中氧气含量数值。(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。【原理应用】（2）某兴趣小组的同学用家用制氧机(如图2)制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。家用制氧机的工作原理是用分子筛分离空气获得氧气，分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，该变化属于(填“物理”或“化学”)变化。该方法制得的氧气浓度如何？兴趣小组同学设计了如图3所示装置测定收集气体中氧气的含量。请将下列实验步骤补充完整：①。②加入药品，将装置连接固定。③打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量所收集气体，露出白磷后，关闭止水夹a和b，此时，A中水进入到B中，测得B中水的体积为V1mL④用凸透镜聚光引燃白磷，白磷燃烧，看到的现象是。⑤待白磷熄灭并冷却到室温，进行打开弹簧夹b，B中水倒吸进入到A中，测得量筒中的体积变为V2mL⑥计算小组同学所带气体中氧气的体积分数。（3）经测定V1=210mL；V2=5016．学校化学兴趣小组的同学受观察与描述蜡烛及其燃烧实验的启发，对蜡烛的燃烧过程重新进行了一次探究。【查阅资料】二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，蜡烛的主要成分是石蜡。任务一：探究蜡烛的物理性质（1）小明同学用小刀切一小块蜡烛放入水中，观察到蜡烛浮于水面，说明石蜡具有的物理性质有(任写一条)。任务二：探究蜡烛燃烧的产物【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。【进行实验】（2）如图所示。实验步骤实验现象实验结论硫酸铜粉末变蓝色，澄清石灰水。蜡烛燃烧生成的产物中有和二氧化碳。任务三：探究“母子火焰”实验（3）小路同学将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃(如图1所示)，也称“母子火焰”。下列有关分析正确的是(填字母)。A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡B.这一现象说明石蜡的沸点较低C.要使该实验成功，导管不宜过长，防止石蜡蒸气在末端点燃前就已凝结在导管内壁D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足任务四：探究物质燃烧产生火焰的原因【查阅资料】物质熔点/℃沸点/℃燃烧时温度/℃是否产生火焰石蜡50~70300~550约600是铁15352750约1800否钠97.8883约1400？【小组交流】（4）由上表可知，物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测：钠燃烧时，(填“有”或“没有”)火焰产生。任务五：测定蜡烛燃烧后氧气含量的数字化实验（5）小路同学将一支蜡烛(足量)放在密闭装置内燃烧至熄灭，如图2所示，仪器测出这过程中瓶内氧气含量的变化如图3所示。下列判断正确的是(填字母)。A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体17．乙醇，俗称酒精，可用作燃料、溶剂和消毒剂等。图为乙醇分子示意图，试回答下列问题：（1）乙醇的分子式为；（2）求乙醇的相对分子质量；（3）求碳元素的质量分数。18．家用制氧机的一种工作原理是通过催化分解过氧化氢溶液来制取氧气。现需用某品牌制氧机制备可供吸入的氧气16克。请问：理论上需要消耗过氧化氢质量为多少？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化；A、净选切削的过程中没有生成新物质，属于物理变化，故A选项不符合题意；B、清水浸漂的过程中没有生成新物质，属于物理变化，故B选项不符合题意；C、姜矾煅煮涉及到燃烧，燃烧过程中有新物质生成属于化学变化，故C选项符合题意；D、日晒干燥是利用阳光蒸干水分，液态水变成了水蒸气，这一过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D选项不符合题意；

故答案为：C.【分析】根据化学变化和物理变化的定义进行分析。2．【答案】A【解析】【解答】A、城市公交推广使用清洁能源，可以减少传统化石燃料的使用，从而减少化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等空气污染物的排放，故A选项符合绿色发展理念；

B、工业废水直接排放会造成水体污染，故B选项不符合绿色发展理念；

C、劣质散煤燃烧会生成二氧化硫、二氧化氮等空气污染物，故C选项不符合绿色发展理念；

D、露天焚烧秸秆，产生的一氧化碳等污染物会直接排放到空气中，造成环境污染，故D选项不符合绿色发展理念；

故答案为：A.【分析】根据保护环境的相关措施进行分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、汽化的过程中没有新物质生成，是物质的形态发生了改变，属于物理变化，故A选项说法不正确；

B、该过程发生物理变化，物质种类没有发生改变，因此分子种类没有改变，故B选项说法不正确；

C、分子之间有间隔，升温，间隔变大，所以汽化过程中分子之间间隔变大了，故C选项说法正确；

D、该过程没有新物质生成，分子种类不变，原子也没有重新组合，故D选项说法不正确；

故答案为：C.【分析】A、根据该过程没有新物质生成是物理变化进行分析；

B、根据该过程物质种类不变，所以分子种类也不变进行分析；

C、根据分子之间有间隔，温度升高，间隔变大进行分析；

D、根据分子种类没有改变进行分析；4．【答案】B【解析】【解答】A、元素周期表一格中最下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”通常省略不写，所以186.2表示铼的相对原子质量，故A选项说法正确；

B、在原子中，核外电子数=原子序数，元素周期表一格左上角数字表示原子序数，所以铼的原子序数为75，那么铼原子的核外电子数也为75，即2+8+18+32+n+2=75，那么n=13，故B选项说法错误；

C、原子中，其核外电子层数=元素所在周期数，铼原子核外有6个电子层，所以铼元素位于第六周期，故C选项说法正确；

D、化合物中氧元素通常显-2价，并且化合物中各元素化合价代数和为0，设铼的化合价为x，那么x+（-2）x3=0，解得x=+6，即ReO3中铼的化合价为+6价，故D选项说法正确；

【分析】A、根据元素周期表一格中最下面的数字表示相对原子质量以及相对原子质量的单位进行分析；

B、根据原子中，核外电子数=原子序数以及元素周期表一格左上角数字表示原子序数进行分析；

C、根据原子的核外电子层数=元素所在周期数进行分析；

D、根据氧元素通常显-2价以及化合物中各元素化合价代数和为0进行分析。5．【答案】B【解析】【解答】A、该反应的反应物有一种，生成物有三种，是一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应，不属于化合反应，故A选项不符合题意；B、该反应的反应物为两种，生成物为一种，是两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故B选项符合题意；

C、该反应的反应物为单质和化合物，生成物也为单质和化合物，是一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和另外一种化合物的反应，属于置换反应，不属于化合反应，故C选项不符合题意；

D、该反应的反应物有一种，生成物有两种，是一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，不属于化合反应，故D选项不符合题意；

故答案为：B.【分析】A、根据该反应是一种物质生成三种物质的反应，是分解反应进行分析；

B、根据该反应是两种物质生成一种物质的反应，是化合反应进行分析；

C、根据该反应是一种单质和一种化合物生成另外一种单质和另外一种化合物的反应，是置换反应进行分析；

D、根据该反应是一种物质生成两种物质的反应，是分解反应进行分析。6．【答案】C【解析】【解答】A、纯水的导电性较差，所以向水中加入少量硫酸钠以增强溶液的导电性，故A选项说法不正确；

B、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，甲试管与电源负极相连，产生的是氢气，氢气不支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故B选项说法不正确；

C、所有化学反应均遵循质量守恒定律，所以该实验过程发生的化学反应遵守质量守恒定律，故C选项说法正确；

D、甲试管收集氢气，乙试管与电源正极相连，收集氧气，收集的氢气与氧气的体积比约为2：1，质量比为1：8，故D选项说法不正确；

故答案为：C.【分析】A、根据加入硫酸钠是为了增强溶液导电性进行分析；

B、根据甲试管与负极相连产生氢气进行分析；

C、根据所有的化学反应都遵循质量守恒定律进行分析；

D、根据电解水产生的氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：8进行分析。7．【答案】A【解析】【解答】A、加热高锰酸钾制取氧气时试管口要塞一团棉花以防止高锰酸钾粉末进入导管，故A选项正确；

B、用排水法收集气体时，刚开始冒出的气泡是试管内的空气受热逸出，此时收集气体会导致气体不纯，要等有连续均匀的气泡冒出时再收集，故B选项错误；

C、氧气密度比空气大，要正放在实验台上，故C选项错误；

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体，该固体是四氧化三铁，并且进行实验时集气瓶底部要预留少量水或铺一层细沙，以防止高温熔热物溅落炸裂集气瓶底，故D选项错误；

故答案为：A.【分析】A、根据加热高锰酸钾试管口塞棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管进行分析；

B、根据排水法收集气体时要等有连续均匀的气泡冒出时再收集进行分析；

C、根据氧气密度比空气大要正放在实验台上进行分析；

D、根据铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁以及集气瓶底部要留少量水或细沙以防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底进行分析。8．【答案】B【解析】【解答】A、一个菊苷分子由28+34+11=73个原子构成，叙述原子个数时要表明分子个数，故A选项说法不正确；

B、由菊苷化学式C28H34O11可知菊苷由碳、氢、氧三种元素组成，故B选项说法正确；

【分析】A、根据一个菊苷分子由73个原子构成进行分析；

B、根据菊苷的化学式进行分析；

C、根据化合物的相对分子质量就等于各原子的相对原子质量乘以原子个数的和以及相对分子质量单位为“1”省略不写进行分析；

D、根据化合物中元素的质量比就等于元素原子的相对原子质量乘以原子个数的比进行分析。9．【答案】D【解析】【解答】A、由不同种物质混合而成的物质属于混合物，由同种物质组成的物质属于纯净物，矿泉水由水和多种矿物质等组成，属于混合物；澄清石灰水由氢氧化钙和水混合而成，属于混合物；干冰是固态二氧化碳，只由二氧化碳一种物质组成，属于纯净物，故A选项说法不正确；

B、需要发生化学变化才能表现出来的性质属于化学性质，不需要发生化学变化就能表现出来的性质属于物理性质，氧化性、可燃性都是需要发生化学变化才能表现出来的性质，属于化学性质；吸附性不需要发生化学变化就能表现出来，是物理性质，故B选项说法不正确；

C、由同种元素组成的纯净物属于单质，由不同种元素组成的纯净物属于化合物，氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物；水银是汞的俗称，是由汞元素组成的纯净物，是单质；碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，故C选项说法不正确；

D、目前计入空气污染物的有：二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物等，故D选项说法正确；

故答案为：D.【分析】A、根据混合物和纯净物的定义进行分析；

B、根据化学性质和物理性质的定义进行分析；

C、根据单质和化合物定义进行分析；

D、根据目前计入空气污染物的物质种类进行分析。10．【答案】D【解析】【解答】A、由质量守恒定律可知，化学反应前后物质的总质量保持不变，那么1g+7.8g+6.4g+xg=2.6g+2g+12g+9g，解得x=10.4，故A选项说法正确；B、所有的化学反应都遵循质量守恒定律，因此该反应符合质量守恒定律，故B选项说法正确；

C、由图示可知反应后丁物质的质量增加了，因此丁是生成物，故C选项说法正确；

D、该反应中甲物质改变的质量为2.6g-1g=1.6g，乙物质改变的质量为7.8g-2g=5.8g，所以甲、乙两种物质改变的质量比为1.6：5.8=8：29，故D选项说法错误；

故答案为：D.【分析】A、根据化学反应前后物质的总质量保持不变进行分析；

B、根据所有的化学反应都遵循质量守恒定律进行分析；

C、根据反应后丁物质的质量增加了进行分析；

D、根据甲、乙两物质的质量变化进行分析。11．【答案】（1）7N（2）2SO（3）Mg（4）4CO2（5）SiCl4【解析】【解答】（1）氮原子的符号为N，表示多个微粒时，需在微粒符号前加上相应的数值，7个氮原子表示为7N，故答案为：7N；（2）硫酸根离子的符号是SO42-，2个硫酸根离子表示为2SO4（3）化合物中元素正负化合价之和为0，氧化镁中氧元素显-2价，镁元素显+2价，设氧化镁的化学式为MgxOy，则(+2)x+(-2)y=0，解得x∶y=1∶1，可知氧化镁的化学式为MgO，化合价标记在对应元素正上方，正负号在前，数值在后，数字为1时不能省略，故答案为：Mg+2（4）二氧化碳分子的化学式为CO2，4个二氧化碳分子表示为4CO2，故答案为：4CO2；（5）四氯化硅的化学式为SiCl4，故答案为：SiCl4。

【分析】（1）根据7个氮原子表示为7N来回答；

（2）根据2个硫酸根离子表示为2SO42-来回答；

（3）根据氧化镁的化学式以及化合价的表示方法来回答；

（4）根据4个二氧化碳分子表示为4CO2来回答；

（5）根据四氯化硅化学式为SiCl（1）氮原子的符号为N，表示多个微粒时，需在微粒符号前加上相应的数值，7个氮原子表示为7N；（2）硫酸根离子的符号是SO42-，2个硫酸根离子表示为（3）化合物中元素正负化合价之和为0，氧化镁中氧元素显-2价，镁元素显+2价，设氧化镁的化学式为MgxOy，则(+2)x+(-2)y=0，解得x∶y=1∶1，可知氧化镁的化学式为MgO。化合价标记在对应元素正上方，正负号在前，数值在后，故填Mg+2（4）根据“顺写反读”的规则，二氧化碳分子的化学式为CO2，4个二氧化碳分子表示为4CO2；（5）根据“顺写反读”的规则，四氯化硅的化学式为SiCl4。12．【答案】（1）分子在不断运动；混合物（2）CaCO3【解析】【解答】（1）能闻到药材气味是因为药材中的分子在不断运动，扩散到空气中被人闻到；中药汤剂由多种物质组成，属于混合物，故答案为：分子在不断运动、混合物；（2）碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为CaCO3高温CaO+CO2↑；反应前后元素种类不变体现了质量守恒定律，故答案为：CaCO（1）能闻到药材气味是因为药材中的分子在不断运动，扩散到空气中被人闻到；中药汤剂由多种物质组成，属于混合物。（2）碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为CaCO3反应前后元素种类不变体现了质量守恒定律。13．【答案】（1）元素；氧化反应（2）过滤；CH4【解析】【解答】（1）物质都是由元素组成的，所以这里的“铁”指的是铁元素而不是某种具体的物质；山药切开后与空气中的氧气接触发生氧化反应而变成褐色，故答案为：元素、氧化反应；（2）用笊篱捞出排骨，是将固体和液体分离，与过滤的目的相同，属于过滤操作；甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，化学方程式为CH4+2O2点燃CO2+2H（1）物质由元素组成，枸杞中的“铁”强调的是存在的元素，不是具体的分子、原子形式；山药中的成分与空气中的氧气发生氧化反应，导致切开后长时间裸露在空气中变成褐色。（2）用笊篱捞出排骨，是将固体和液体分离，属于过滤操作；甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，化学方程式为CH4元素是具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称，所以碳元素和氢元素的本质区别是质子数（或核电荷数）不同。14．【答案】（1）气体分子间的间隔较大，而液体分子间的间隔较小（2）A；分子；2H2【解析】【解答】（1）装有空气的注射器比装有水的注射器更易被压缩，这是因为气体分子间的间隔较大，而液体分子间的间隔较小，故答案为：气体分子间的间隔较大，而液体分子间的间隔较小；（2）①水蒸气液化是物质状态的改变，属于物理变化，分子本身没有发生改变；水通电分解和氢气燃烧都有新物质生成，属于化学变化，分子发生了改变，则图2中分子本身没有改变的是A，故答案为：A；②图B是水通电分解，发生化学变化的原因是分子种类发生变化，水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合成氢分子和氧分子，其化学反应方程式为2H2O通电③A、氢气由氢分子构成，保持氢气化学性质的粒子是氢分子，正确；B、氢气燃烧的化学方程式为2H2C、化学变化的实质是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，正确；D、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，正确；故答案为：ACD。

【分析】（1）根据分子之间有间隔，液态分子间的间隔比气体分子间的间隔小来回答；

（2）①根据物理变化分子种类不变，化学变化分子种类改变来回答；②根据水通电发生化学变化，分子种类发生改变以及水通电分解生成氢气和氧气来回答；③A、根据由分子构成的物质分子是保持其化学性质的最小粒子进行分析；

B、根据水通电分解的化学方程式进行分析；

C、根据化学变化的微观实质进行分析；

D、根据化学反应前后原子的种类和数目不变进行分析。（1）装有空气的注射器比装有水的注射器更易被压缩，这是因为气体分子间的间隔较大，而液体分子间的间隔较小。（2）①水蒸气液化是物质状态的改变，属于物理变化，分子本身没有发生改变；水通电分解和氢气燃烧都有新物质生成，属于化学变化，分子发生了改变。则图2中分子本身没有改变的是A。②图B是水通电分解，发生化学变化的原因是分子种类发生变化，水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合成氢分子和氧分子。其化学反应方程式为2H2③A、氢气由氢分子构成，保持氢气化学性质的粒子是氢分子，正确。B、氢气燃烧的化学方程式为2H2C、化学变化的实质是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，正确。D、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，正确。故选ACD。15．【答案】4P＋【解析】【解答】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为4P＋5O2（2）分子筛分离空气获得氧气的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故答案为：物理；①实验前要检查装置的气密性，防止装置漏气影响实验结果，故答案为：检查装置气密性；④白磷燃烧会产生大量白烟，同时放出热量，故答案为：产生大量白烟，同时放出热量；（3）根据步骤③可知集气瓶内空气体积为V1mL，即为210mL；该实验利用白磷燃烧消耗氧气，待冷却至室温后，集气瓶内压强减小，水进入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积就约为氧气的体积，分析可知进入集气瓶中水的体积为V1−V2=210mL−50mL=160mL，那么空气中氧气的体积就约为160mL，因此氧气的体积分数为160mL①根据实验前都要先检查装置气密性来回答；④根据白磷燃烧的实验现象来回答；

（3）根据步骤③得到集气瓶内空气体积为V1mL，然后根据实验原理得到氧气的体积，进而根据某物质体积分数=该物质的体积16．【答案】硬度小；变浑浊；水；B，C；沸点；有；B【解析】【解答】（1）用小刀切一小块蜡烛放入水中，能用小刀切下一小块，说明石蜡常温下为固态、硬度小；观察到蜡烛浮于水面，说明石蜡密度比水小、不溶于水，故答案为：硬度小（或常温下为固态、密度比水小、不溶于水）；（2）蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，硫酸铜粉末遇水变蓝，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以实验现象是硫酸铜粉末变蓝色，澄清石灰水变浑浊；实验结论是蜡烛燃烧生成的产物中有水和二氧化碳，故答案为：变浑浊、水；（3）A、子火焰中被燃烧的物质是石蜡蒸气，不是液态石蜡，故A选项错误；B、子火焰中被燃烧的物质是石蜡蒸气，“母子火焰”现象说明石蜡易汽化，即石蜡的沸点较低，故B选项正确；C、导管不宜过长，防止石蜡蒸气在末端点燃前就已凝结在导管内壁，故C选项正确；D、导管的