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-温故知新2026年秋季高二语文部编版上学期期末测试卷(含答案)一、基础知识与运用(共25分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.慰藉(jí)蹒跚(pán)锲而不舍(qiè)B.亵渎(xiè)恣睢(suī)强聒不舍(guō)C.佝偻(gōu)栈桥(zhàn)面面相觑(qù)D.拮据(jū)褴褛(lǚ)吹毛求疵(cī)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.面对困难,我们不能自暴自弃,而要迎难而上,披荆斩棘。B.他的演讲慷慨激昂,振聋发聩,赢得了全场观众的热烈掌声。C.这篇文章构思精巧,语言优美,读来令人回味无穷,叹为观止。D.经过长时间的筹备,这场盛大的庆典终于如期举行,盛况空前。3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①我们应当______历史经验,从中汲取智慧,推动社会进步。②面对突如其来的灾难,他表现得异常______,迅速组织救援工作。③这种新型材料具有极高的强度,能够______各种极端环境的考验。A.借鉴镇定承受B.参考镇静承担C.借鉴镇静承担D.参考镇定承受4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“这究竟是怎么回事?”他问道,“难道我们真的做错了?”B.这里的山,水,树,草,都显得那么亲切,那么自然。C.我们要学习鲁迅先生的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神。D.他看着窗外,心里想:今天天气真好,适合出去走走。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《红楼梦》是我国古代章回体长篇小说的巅峰之作,作者是清代小说家曹雪芹。B.鲁迅的《呐喊》是一部短篇小说集,其中收录了《狂人日记》《阿Q正传》等名篇。C.苏轼是宋代著名的文学家,号东坡居士,其词风豪放,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》。D.《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者施耐庵,书中塑造了宋江、林冲等一百零八位好汉的形象。二、古诗文阅读(共25分)(一)阅读下面这首唐诗,完成6-7题。山居秋暝【唐】王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联点明了时间、地点和季节,描绘了一幅清新幽静的山中秋夜图景。B.颔联以动衬静,通过明月、清泉的描写,突出了山间的宁静与生机。C.颈联写浣女归家和渔舟下行,表现了山中生活的和谐与美好。D.尾联表达了诗人对春天美景的留恋,以及对官场生活的向往。7.请简要分析“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的妙处。(二)阅读下面的文言文,完成8-10题。送东阳马生序(节选)【明】宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。8.解释下列句中加点的词。(1)每假借于藏书之家()(2)录毕,走送之()(3)援疑质理()(4)同舍生皆被绮绣()9.用现代汉语翻译下列句子。(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。10.结合选文内容,谈谈宋濂求学经历对你的启示。三、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文章,完成11-13题。读书的意义读书不仅仅是为了获取知识,更是为了提升思维能力和精神境界。在信息爆炸的时代,人们往往容易被碎片化的信息所淹没,而失去了深度思考的能力。读书则能帮助我们构建系统的知识体系,培养逻辑思维和批判性思维。首先,读书可以拓宽视野。通过阅读不同领域、不同时代的书籍,我们可以了解世界的多样性,理解不同文化的内涵,从而打破认知的局限。其次,读书可以滋养心灵。优秀的文学作品往往蕴含着深刻的人生哲理,能够触动读者的内心,引发共鸣,让我们在喧嚣的世界中找到内心的宁静。最后,读书可以提升表达能力。阅读大量的优秀作品,可以积累丰富的词汇和句式,提高语言的运用能力,使我们在交流和写作中更加得心应手。当然,读书并非易事。它需要耐心、专注和坚持。只有真正沉下心来,与书中的思想进行对话,才能真正收获读书的乐趣和价值。11.本文的中心论点是什么?12.文章从哪几个方面论述了读书的意义?13.结合文章内容,谈谈你对“读书需要耐心、专注和坚持”这句话的理解。(二)阅读下面的文章,完成14-16题。故乡的槐花小时候,故乡的夏天总是伴随着槐花的香气。村口那棵老槐树,枝繁叶茂,像一把巨大的绿伞,遮住了夏日的骄阳。每当槐花盛开的时候,整个村庄都沉浸在一片洁白的海洋中,空气中弥漫着淡淡的清香。那时候,我和小伙伴们最喜欢在槐树下玩耍。我们爬上树梢,采摘槐花,编成花环戴在头上,或者做成槐花饼,香甜可口。母亲也会用槐花煮粥,那味道至今让我难以忘怀。槐花不仅带来了美味,更承载了我们童年的快乐和回忆。如今,我离开了故乡,在城市里忙碌奔波。每当闻到槐花的香气,我就会想起故乡,想起那些无忧无虑的日子。槐花成了我心中永远的牵挂,象征着我对故乡的眷恋和对亲情的怀念。14.文章开头描写槐花盛开的景象,有什么作用?15.文中提到了哪些关于槐花的童年趣事?请简要概括。16.文章结尾说“槐花成了我心中永远的牵挂”,表达了作者怎样的情感?四、作文(共40分)17.阅读下面的材料,根据要求写作。有人说:“生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。”也有人说:“生活是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。”还有人说:“生活是一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”对于生活,你有怎样的感悟和思考?请以“生活中的____"为题,写一篇不少于800字的文章。要求:(1)请将题目补充完整。(2)文体不限(诗歌除外),立意自定。(3)不得抄袭,不得套作。(4)书写工整,卷面整洁。______________________________参考答案1.D2.A3.A4.C5.B6.D7.这两句运用了以动衬静的手法,通过“竹喧”和“莲动”的动态描写,反衬出山间的宁静,同时展现了山村生活的和谐美好,表达了诗人对隐居生活的喜爱之情。8.(1)借(2)跑(3)询问(4)通“披”,穿9.(1)因此人家大多愿意把书借给我,我于是能够广泛地阅读各种书籍。(2)因为内心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如别人。10.示例:宋濂求学经历告诉我们,学习要有勤奋刻苦的精神,要不怕困难,虚心求教,保持对知识的渴望和追求。无论环境多么艰苦,只要坚持不懈,终能学有所成。11.读书不仅仅是为了获取知识,更是为了提升思维能力和精神境界。12.读书可以拓宽视野;读书可以滋养心灵;读书可以提升表达能力。13.读书是一个循序渐进的过程,需要静下心来深入思考,不能急于求成。只有长期坚持,才能将书中的
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