2027年浙江省道德与法治中考中考仿真卷（含答案）

-2027年浙江省道德与法治中考中考仿真卷（含答案）2027年浙江省初中毕业生学业考试道德与法治仿真卷注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共四大题。3.答题前，请将姓名、准考证号填写清楚。______________________________一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.2026年10月1日，我们迎来了中华人民共和国成立（）周年。这一辉煌成就的取得，根本原因在于（）A.75坚持中国共产党的领导B.76坚持改革开放C.75坚持依法治国D.76坚持共同富裕2.初中生小强在社交媒体上看到有人发布诋毁国家英雄烈士的言论，他应当（）A.置之不理，认为与自己无关B.转发朋友圈，扩大影响C.立即举报，维护网络清朗空间D.参与谩骂，发泄情绪3.某社区推行“居民议事厅”制度，居民们围绕小区停车难、垃圾分类等问题畅所欲言，共同协商解决。这体现了（）A.基层群众自治制度的活力B.政府直接管理社区事务C.公民直接行使国家权力D.协商民主是根本政治制度4.在法治中国建设中，坚持厉行法治，要求（）①公民增强尊法学法守法用法意识②政府依法行政，建设法治政府③司法机关公正司法，维护社会公平正义④加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.杭州亚运会期间，志愿者“小青荷”用微笑和专业服务展现了中国青年的风采。这启示我们（）A.服务社会必须放弃学业B.要在奉献中提升生命价值C.只有大型活动才需要志愿服务D.志愿服务是公民的法定义务6.面对全球气候变化挑战，中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了中国（）A.主导全球环境治理B.坚持人与自然和谐共生C.优先发展高耗能产业D.忽视经济发展速度7.下列行为中，属于践行社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（）A.爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.创新、协调、绿色、开放8.某中学开展“模拟政协”活动，同学们撰写提案，关注社会热点。这一活动有助于青少年（）A.直接参与国家立法B.增强民主意识和参政议政能力C.取代政协委员行使职权D.规避法律风险9.在经济全球化背景下，中国提出共建“一带一路”倡议，旨在（）A.建立霸权主义秩序B.促进共同发展，构建人类命运共同体C.输出过剩产能，忽视他国利益D.限制其他国家的经济发展10.法律是治国之重器。我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）A.公民B.人民C.政府D.政党11.关于权利与义务的关系，下列说法正确的是（）A.权利可以放弃，义务必须履行B.权利和义务是相互对立、相互排斥的C.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者D.先享有权利，后履行义务12.2026年，我国成功发射新一代载人飞船，标志着我国航天事业再上新台阶。这有利于（）A.增强民族自信心和自豪感B.确立我国科技世界第一的地位C.解决所有国内社会矛盾D.改变世界多极化格局______________________________二、非选择题（本大题共4小题，共64分）13.【法治护航，青春同行】（16分）材料一：近年来，网络欺凌、侵犯未成年人隐私、诱导未成年人沉迷网络等现象时有发生。2026年，新修订的《未成年人保护法》进一步细化了网络保护专章，明确平台责任，强化家庭监护职责。材料二：初中生小明发现邻居家的孩子长期被父母体罚，且无法上学。小明在父母的鼓励下，拨打了12355青少年服务热线，并向社区居委会反映了情况。请结合材料，运用所学知识回答：（1）国家专门制定和修订未成年人保护法律法规，体现了对未成年人的什么保护？（4分）（2）结合材料二，分析小明行为的意义。（6分）（3）作为未成年人，我们应如何增强自我保护意识，远离网络侵害？（6分）14.【绿色发展，美丽中国】（16分）材料一：浙江省某市推行“无废城市”建设，通过智能垃圾分类回收箱、社区旧物置换集市等措施，让垃圾减量资源化的理念深入人心。该市空气质量优良天数比例持续上升，河流断面水质全面达标。材料二：有同学认为：“经济发展是硬道理，环境保护是软任务。为了发展经济，适当牺牲环境是可以接受的。”请结合材料，运用所学知识回答：（1）材料一中该市的做法符合什么发展理念？（4分）（2）请运用“人与自然和谐共生”的相关知识，评析材料二中同学的观点。（8分）（3）请为该市“无废城市”建设提出两条合理化建议。（4分）15.【文化自信，薪火相传】（16分）材料一：2026年春节，某市举办“非遗过大年”活动，剪纸、皮影戏、传统戏曲等非物质文化遗产走进社区和学校，吸引了大量年轻人参与体验。材料二：随着国潮兴起，越来越多的中国品牌将传统文化元素融入产品设计，受到消费者追捧。同时，也有声音认为传统文化是“老古董”，应完全西化才能适应现代生活。请结合材料，运用所学知识回答：（1）材料一中非遗走进社区和学校，有利于弘扬什么精神？（4分）（2）面对“传统文化是‘老古董’，应完全西化”的观点，请谈谈你的看法。（8分）（3）作为青少年，我们应如何传承和弘扬中华优秀传统文化？（4分）16.【胸怀天下，构建人类命运共同体】（16分）材料一：当前，世界百年未有之大变局加速演进，单边主义、保护主义抬头，地缘政治冲突频发。中国始终倡导构建人类命运共同体，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。材料二：2026年，某国际论坛聚焦“气候变化与可持续发展”，来自世界各地的青年代表齐聚一堂，分享各自国家在环保领域的创新实践，并承诺加强跨国合作。请结合材料，运用所学知识回答：（1）中国倡导构建人类命运共同体的理念，顺应了什么时代潮流？（4分）（2）结合材料二，谈谈青年在推动全球可持续发展中可以发挥怎样的作用？（8分）（3）请列举两个中国为推动全球治理体系变革所做出的具体贡献。（4分）______________________________参考答案1.A2.C3.A4.D5.B6.B7.A8.B9.B10.B11.C12.A13.（1）国家保护（或社会保护、网络保护，答出国家层面即可）（2）小明敢于同违法行为作斗争，维护了未成年人的合法权益；增强了法治观念和社会责任感；有利于营造关爱未成年人的社会氛围；促进了社会和谐稳定。（3）提高媒介素养，学会辨析网络信息；遵守网络道德和法律，不沉迷网络；增强自我保护意识，不随意泄露个人信息；遇到网络侵害及时求助家长、老师或报警。14.（1）绿色发展理念（或可持续发展理念）。（2）该观点是错误的。①人与自然和谐共生是中华民族永续发展的千年大计。②保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。③不能以牺牲环境为代价换取一时的经济增长，要坚持节约资源和保护环境的基本国策。④要走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。（3）加强垃圾分类宣传教育；完善废旧物品回收体系；推广绿色生活方式；鼓励技术创新实现资源循环利用。15.（1）爱国主义精神（或民族精神）。（2）该观点是错误的。①中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，积淀着中华民族最深层的精神追求。②我们要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③不能完全西化，要在继承中发展，在发展中继承，吸收外来优秀文化成果，但要保持民族特色。（3）认真学习中华优秀传统文化知识；积极参与传统文化实践活动；宣传中华优