2027年辽宁省语文中考考前冲刺卷（含答案）

-2027年辽宁省语文中考考前冲刺卷（含答案）注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.静谧（mì）吝啬（sè）高邈（miǎo）混为一谈（hǔn）C.分歧（qí）瘫痪（tān）倜倜傥（tǎng）人迹罕至（hǎn）D.确凿（záo）菜畦（wā）倏忽（shū）花团锦簇（cù）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读朱自清的《春》，使我感受到了春天的生机与活力。B.能否坚持体育锻炼，是同学们身体健康的重要保证。C.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理。D.辽宁的冰雪旅游资源丰富，吸引了大量游客前来体验冰雪乐趣。3.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。B.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等。C.古人称谓有谦称和尊称之别。“令尊”是对对方父亲的尊称，“家父”是对自己父亲的谦称。D.古代“朔”指农历每月最后一天，“望”指农历每月十五，“晦”指农历每月初一。4.默写填空。（12分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（3）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）____________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（5）王湾在《次北固山下》中，用“____________________，____________________”两句诗，描写了时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。（6）李益在《夜上受降城闻笛》中，抒发征人思乡之情的诗句是：“____________________，____________________。”（7）《论语》中论述学习与思考辩证关系的句子是：“____________________，____________________。”（8）《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭，强调宁静专一对于修养身心的重要性的句子是：“____________________，____________________。”______________________________二、综合性学习（共10分）5.阅读下面材料，回答问题。（10分）【材料一】近年来，随着“国潮”的兴起，越来越多的年轻人开始关注并喜爱中国传统文化。从汉服出行到故宫文创，从非遗技艺到传统音乐，传统文化以全新的面貌融入现代生活。据统计，2023年中国国潮相关市场规模已突破万亿大关，其中Z世代（1995-2009年出生的人）是主要消费群体。【材料二】然而，在“国潮”热背后也出现了一些乱象。部分商家打着“国风”旗号，却粗制滥造，甚至歪曲传统文化内涵；有些产品盲目堆砌传统元素，缺乏设计美感；还有些品牌过度营销，导致消费者审美疲劳。专家指出，真正的“国潮”不应只是表面的符号堆砌，而应深入挖掘传统文化的精神内核，与现代审美和科技相结合，实现创造性转化和创新性发展。【材料三】某中学计划开展“传承传统文化，打造青春国潮”主题活动，邀请你参与策划。（1）请为【材料一】拟写一个标题，不超过15个字。（3分）______________________________（2）针对【材料二】中提到的“国潮”乱象，请提出两条合理的建议。（4分）______________________________（3）作为活动策划者，请为【材料三】中的活动设计两个具体环节，并简要说明理由。（3分）______________________________三、阅读理解（共40分）（一）文言文阅读（共15分）阅读下面两则文言文选段，完成6-9题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去；败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）太丘舍去（）（2）相委而去（）（3）值胡贼攻郡（）（4）遂班军而还（）7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.去后乃至/乃悟前狼假寐B.下车引之/择其善者而从之C.友人语巨伯曰/此中人语云D.一郡并获全/其一犬坐于前8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。______________________________（2）败义以求生，岂荀巨伯所行邪！______________________________9.【甲】【乙】两文中的主人公都体现了“信”与“义”的精神，请结合文本简要分析。（4分）______________________________（二）现代文阅读（共25分）阅读下面文章，完成10-14题。父亲的背影①小时候，父亲的身影是高大的，像一座山，为我遮风挡雨。那时候，我觉得父亲无所不能，他的肩膀是我看世界的瞭望台。②长大后，离家求学，每次离别，父亲总是沉默地帮我收拾行李。他话不多，只是默默地检查我的背包拉链，看看有没有没带齐的东西。送我到车站，他总是要等到火车开动了，才转身离开。我透过车窗，常常能看到他站在原地，挥着手，直到变成一个小黑点。③工作后，回家的次数少了。每次打电话，父亲总是问长问短，叮嘱我注意身体，按时吃饭。他的声音越来越苍老，语速也越来越慢。有一次回家，我发现父亲的背有些佝偻了，走路也不再像以前那样矫健。那一刻，我的心猛地揪了一下。原来，时间真的会偷走父亲的青春。④去年冬天，父亲生病住院。我去医院照顾他。有一天下午，阳光很好，我推着轮椅带他在医院的花园里散步。看着他在阳光下眯着眼睛，脸上露出安详的神情，我突然想起了朱自清笔下的《背影》。那个曾经为我扛起重担、为我遮风挡雨的父亲，如今也需要我的照顾了。⑤父亲不善言辞，他的爱都藏在细节里。记得我上大学那年，家里并不富裕，但父亲还是省吃俭用给我买了一双名牌运动鞋。他说：“孩子，出去闯荡，要有精气神。”那双鞋，我穿了很久，即使鞋底磨平了，我也舍不得扔。因为它承载的是父亲深沉的爱。⑥如今，我也为人父。每当看到自己的孩子蹒跚学步，我都会想起父亲。他的背影，是我生命中最温暖的记忆，也是我前行路上最坚实的力量。⑦父爱如山，沉默而厚重。愿时光慢些走，让父亲的背影，永远挺拔。10.文章第①段在全文中有什么作用？（4分）______________________________11.结合上下文，赏析第②段中画线的句子。（4分）“他话不多，只是默默地检查我的背包拉链，看看有没有没带齐的东西。”______________________________12.第③段中“那一刻，我的心猛地揪了一下”，作者为什么会有这样的心理变化？（4分）______________________________13.文章第⑤段写父亲给“我”买名牌运动鞋一事，有什么作用？（4分）______________________________14.文章结尾说“愿时光慢些走，让父亲的背影，永远挺拔”，表达了作者怎样的情感？请结合全文简要分析。（9分）______________________________四、作文（共50分）15.阅读下面文字，按要求作文。（50分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是陌生人的一次援手，可能是老师的一句鼓励，可能是父母的一个眼神，也可能是自己战胜困难后的一次微笑。这些瞬间，如星光般点亮了我们的生活，温暖了我们的内心。请以“那瞬间，温暖了我”为题，写一篇记叙文。要求：1.内容具体，有真情实感；2.文中不得出现真实的人名、校名、地名；3.不少于600字。______________________________参考答案1.C2.D3.D4.（1）山岛竦峙（2）枯藤老树昏鸦（3）随君直到夜郎西（4）秋风萧瑟（5）海日生残夜江春入旧年（6）不知何处吹芦管一夜征人尽望乡（7）学而不思则罔思而不学则殆（8）非淡泊无以明志非宁静无以致远5.（1）示例：“国潮”兴起，Z世代成消费主力（2）示例：①商家应深入挖掘传统文化内涵，避免表面堆砌；②加强市场监管，打击粗制滥造和歪曲文化的行为。（3）示例：环节一：非遗技艺体验，理由：让学生亲身感受传统文化的魅力；环节二：国学经典诵读，理由：提升学生的文化素养和审美情趣。6.（1）离开（2）舍弃（3）正值，遇到（4）同“旋”，转身7.B8.（1）中午您没到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。（2）败坏道义来求取生存，这难道是我荀巨伯所做的事吗！9.甲文中陈元方面对友人的无信无礼，据理力争，维护了父亲和自己的尊严，体现了“信”与“礼”；乙文中荀巨伯在危难时刻不肯抛弃生病的朋友，甚至愿意替朋友去死，体现了重“义”轻生的高尚品格。10.①开篇点题，引出下文对父亲背影的回忆；②运用比喻，将父亲比作山，突出父亲的高大形象和给“我”的安全感，为全文奠定感情基调。11.运用动作描写，“默默”“检查”“看看”等词语，生动细致地写出了父亲在离别前对“我”的细心关怀，表现了父亲深沉、含蓄的爱。12.因为作者突然发现父亲老了，背佝偻了，不再像以前那