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-2027年中考湖北省语文九年级人教版夯实基础卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共24分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(3分)A.确凿(záo)倜倜傥(tǎng)参差不齐(cēn)骇人听闻(hài)B.确凿(zuò)倜傥(dǎng)参差不齐(cān)骇人听闻(hé)C.确凿(záo)倜傥(dǎng)参差不齐(cēn)骇人听闻(hé)D.确凿(zuò)倜傥(tǎng)参差不齐(cān)骇人听闻(hài)2.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读鲁迅先生的作品,使我感受到了他深沉的爱国情怀。B.能否坚持体育锻炼,是提高同学们身体素质的关键。C.为了防止校园安全事故不再发生,学校制定了详细的安全管理制度。D.在“双减”政策背景下,我校开展了丰富多彩的课后服务活动,受到了学生们的欢迎。3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()(3分)面对困难,我们不应______,而应迎难而上;面对失败,我们不应______,而应重整旗鼓;面对成功,我们不应______,而应谦虚谨慎。A.畏首畏尾垂头丧气沾沾自喜B.垂头丧气畏首畏尾沾沾自喜C.沾沾自喜畏首畏尾垂头丧气D.畏首畏尾沾沾自喜垂头丧气4.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是()(3分)A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,由孔子弟子及再传弟子编写。B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。C.“而立之年”指三十岁,“不惑之年”指四十岁,“知天命之年”指五十岁,“耳顺之年”指六十岁。D.古代称谓中,“令”是敬辞,用于称对方的亲属,如“令尊”“令堂”;“家”是谦辞,用于称自己的亲属,如“家父”“家母”。5.古诗文默写。(12分)(1)____________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)(2)杨花落尽子规啼,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(4)王湾《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:____________________,____________________。(5)李益在《夜上受降城闻笛》中借笛声抒发征人思乡之情的诗句是:____________________,____________________。(6)《论语》中论述学习与思考辩证关系的句子是:____________________,____________________。______________________________二、综合性学习(共8分)6.某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(8分)(1)【活动设计】请为本次活动设计两个具体的活动形式。(2分)示例:举办读书分享会______________________________(2)【名言积累】请写出两句关于读书的名言警句。(2分)①____________________②____________________(3)【观点阐述】随着电子阅读的普及,纸质书是否会被完全取代?请谈谈你的看法。(4分)______________________________三、阅读理解(共38分)(一)阅读下面的文言文,完成7-10题。(12分)【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。【乙】荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去;败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还,一郡并获全。7.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)期日中()(2)相委而去()(3)值胡贼攻郡()(4)遂班军而还()8.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A.陈太丘与友期行/与朋友交而不信乎B.去后乃至/乃悟前狼假寐C.元方入门不顾/顾野有麦场D.遂班军而还/遂迷,不复得路9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。______________________________(2)败义以求生,岂荀巨伯所行邪!______________________________10.甲乙两文都涉及“信”与“义”,请结合选文内容简要分析。(3分)______________________________(二)阅读下面的现代文,完成11-14题。(14分)老王杨绛有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵地。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都煮成稀粥给我喝吗?”他笑了,那笑声很不自然,像咳嗽声。他说:“我送?不送,送什么?”我感激地说:“谢谢你,老王。”他赶紧谢我:“我不送。我送。”我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。11.文章开头描写老王“直僵僵地镶嵌在门框里”、“面如死灰”、“像僵尸”,这样写有什么作用?(4分)______________________________12.文中画线句子“我强笑说”中的“强笑”一词表现了“我”怎样的心理?(3分)______________________________13.文章结尾说“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”,如何理解“愧怍”的含义?(4分)______________________________14.结合全文,概括老王这一人物形象的特点。(3分)______________________________(三)阅读下面的诗歌,完成15-16题。(8分)己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。15.诗的前两句描写了诗人离京南归时的什么情景?抒发了诗人怎样的情感?(4分)______________________________16.请赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”的妙处。(4分)______________________________(四)阅读下面的非连续性文本,完成17-18题。(4分)【材料一】近年来,我国青少年近视率居高不下。据教育部数据显示,2020年全国儿童青少年总体近视率为52.7%。其中,高中生近视率高达84.5%。近视不仅影响生活质量,还可能引发眼底病变,严重者可致盲。【材料二】导致青少年近视的原因是多方面的。一是用眼习惯不良,如长时间近距离看书、使用电子产品;二是户外活动不足,阳光照射有助于视网膜分泌多巴胺,抑制眼轴增长;三是遗传因素;四是照明环境不佳。【材料三】预防近视,建议做到“三个一”:眼离书本一尺,胸离桌边一拳,手离笔尖一寸。此外,每天保证2小时以上的户外活动,减少连续用眼时间,定期视力检查。17.根据材料一,概括我国青少年视力健康面临的现状。(2分)______________________________18.结合材料二和材料三,提出两条预防近视的建议。(2分)______________________________四、作文(共50分)19.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)生活中,总有一些瞬间让你感动:可能是父母深夜为你盖被子的背影,可能是老师批改作业时专注的眼神,可能是陌生人伸出援手时的微笑,也可能是自己坚持到底后露出的笑容。这些瞬间,如同点点星光,照亮了我们的成长之路。请以“那一刻,我感动了”为题,写一篇记叙文。要求:1.内容具体,有真情实感;2.文中不得出现真实的人名、校名、地名;3.不少于600字。______________________________参考答案一、积累与运用1.A2.D3.A4.A5.(1)水何澹澹(2)闻道龙标过五溪(3)枯藤老树昏鸦(4)海日生残夜江春入旧年(5)不知何处吹芦管一夜征人尽望乡(6)学而不思则罔思而不学则殆二、综合性学习6.(1)示例:开展读书征文比赛;举办经典诵读活动(答案不唯一,合理即可)(2)示例:①读书破万卷,下笔如有神。②书籍是人类进步的阶梯。(答案不唯一,合理即可)(3)示例:我认为纸质书不会被完全取代。虽然电子阅读便捷,但纸质书具有独特的触感和阅读体验,更能让人静心阅读,且有助于保护视力。两者可以互补,共同促进阅读习惯的养成。(观点明确,理由充分,言之有理即可)三、阅读理解7.(1)约定(2)舍弃(3)适逢,正赶上(4)通“回”,返回8.D9.(1)正午不到,就是没有信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。(2)败坏道义来求得生存,这难道是我荀巨伯所做的事吗!10.甲文中陈元方指出友人“无信”“无礼”,强调了守信和礼貌的重要性;乙文中荀巨伯宁愿替朋友死也不愿抛弃朋友,体现了重义轻生的高尚品质。两文都弘扬了中华民族传统美德。11.运用了外貌描写(或比喻),生动形象地写出了老王病重时身体极度虚弱、面容枯槁的样子,表现了老王生活的艰辛和不幸,为下文写老王送香油鸡蛋做铺垫。12.表现了“我”看到老王病重时的震惊、同情,以及面对老王深情厚谊时内心的不安和尴尬。13.“愧怍”是指惭愧、愧疚。作者感到愧怍,是因为觉得自己当时只是出于同情和礼貌接受了老王的馈赠,并用钱去“侮辱”了老王的善意,没有真正平等地尊重老王,没有给予老王足够的情感关怀。14.老王是一个生活艰
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