冲刺期末 2026年秋季初一历史部编版上学期期中测试卷（含答案）

-冲刺期末2026年秋季初一历史部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类，他们生活的年代距今约多少年？A.170万年B.70万-20万年C.3万年D.6000年2.下列哪一遗址的考古发现，最能证明我国是世界上最早种植粟的国家？A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡居民遗址D.河姆渡居民遗址3.传说中，教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜的是哪位传说中的部落联盟首领？A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜4.“公天下”变为“家天下”的标志是？A.尧传位于舜B.舜传位于禹C.禹传子启D.桀建立夏朝5.商鞅变法中，直接触动旧贵族利益并有利于加强中央集权的措施是？A.鼓励耕织B.废除井田制C.奖励军功D.确立县制6.战国时期，秦国蜀郡太守李冰主持修建的大型水利工程，使成都平原成为“天府之国”，该工程是？A.郑国渠B.灵渠C.都江堰D.大运河7.春秋时期的第一位霸主是？A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公8.孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是？A.“兼爱”“非攻”B.“仁”和“礼”C.“无为而治”D.“以法治国”9.战国末期，秦王嬴政采取远交近攻的策略，先后灭掉六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，时间是？A.公元前221年B.公元前202年C.公元221年D.公元202年10.秦始皇为巩固统一，在文化上采取的措施是？A.焚书坑儒B.罢黜百家，独尊儒术C.统一文字D.修筑长城11.汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，其主要作用是？A.加强了中央对地方的控制B.促进了经济繁荣C.打击了匈奴势力D.扩大了疆域12.丝绸之路的开辟者是？A.张骞B.班超C.甘英D.玄奘13.东汉末年，曹操在官渡之战中击败袁绍，为统一北方奠定了基础。此战发生在？A.公元200年B.公元208年C.公元220年D.公元221年14.三国时期，孙权派卫温到达夷洲，这是大陆人民大规模到达台湾的第一次记载。这里的“夷洲”是指今天的？A.海南岛B.台湾岛C.钓鱼岛D.澎湖列岛15.北魏孝文帝改革中，推行汉化政策，迁都至？A.洛阳B.长安C.开封D.南京二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.我国原始农耕时代，长江流域的代表性农作物是______，黄河流域的代表性农作物是______。17.战国时期，各国纷纷变法，其中影响最大、成效最显著的是______主持的变法。18.秦始皇为了抵御北方匈奴的进攻，将原来秦、赵、燕三国的长城连接起来，修筑了西起临洮，东至______的万里长城。19.西汉时期，______出使西域，开辟了通往西域的道路，为丝绸之路的开通奠定了基础。20.东晋南朝时期，江南地区得到开发的主要原因是北方人口大量南迁，带来了先进的______和生产工具。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.山顶洞人已经掌握了磨光和钻孔技术，会人工取火。（）22.禅让制是原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度，禹通过禅让制继承了舜的位置。（）23.商鞅变法规定，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役。（）24.秦始皇统一货币后，在全国统一使用圆形方孔半两钱。（）25.赤壁之战中，孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的基础。（）四、材料解析题（本大题共2小题，第26题10分，第27题10分，共20分）26.阅读下列材料，回答问题。材料一：昔者神农之教曰：“士有当年而不耕者，则天下或受其饥矣；女有当年而不绩者，则天下或受其寒矣。”故身亲耕，妻亲绩。——《淮南子·主术训》材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。——《战国策·秦策一》(1)材料一中的“神农”指的是谁？他有哪些传说事迹？（4分）(2)材料二反映的是哪一历史事件？根据材料概括商鞅变法的哪些特点？（4分）(3)结合所学知识，简述商鞅变法的历史作用。（2分）27.阅读下列材料，回答问题。材料一：始皇帝既并天下，丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”——《史记·秦始皇本纪》(1)材料一中，关于是否实行分封制，丞相王绾和李斯分别持什么态度？（4分）(2)秦始皇最终采纳了谁的意见？他在地方上实行了什么制度？这一制度对后世产生了什么深远影响？（4分）(3)结合材料分析，秦始皇为什么反对分封制？（2分）五、简答题（本大题共1小题，共10分）28.汉武帝在位期间，采取了一系列措施来巩固大一统的局面。请从政治、思想、经济和军事四个方面各举一例说明汉武帝的举措及其作用。______________________________参考答案1.A2.C3.B4.C5.D6.C7.A8.B9.A10.C11.A12.A13.A14.B15.A16.水稻粟17.商鞅18.辽东19.张骞20.生产技术21.√22.×23.√24.√25.√26.(1)炎帝。传说他教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。(2)商鞅变法。特点：执法严明（或法令至行）、公平公正（或罚不讳强大，赏不私亲近）。(3)使秦国的国力大增，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。27.(1)王绾：主张实行分封制。李斯：反对分封制，主张实行郡县制。(2)李斯。郡县制。开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(3)因为分封制会导致诸侯割据混战，威胁中央集权，不利于国家的安定和统治。28.政治：颁布“推恩令”，削弱了诸侯