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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在秦皇汉武生活的时代,不可能阅读到的文字材料是(
)A.青铜器上的铭文B.简牍上的篆书C.丝帛上的隶书D.麻纸上的楷书
2、“如果一半以上出席会议的人员认为有公民危害民主或危害国家,便再召开一次公民大会,用陶片投票方式决定被放逐的人选。”这体现了(
)A.中央集权制B.雅典民主制度C.罗马元老院制度D.君主专制
3、“亚历山大的东侵,使马其顿变成了……地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大的第一项措施,是尊重被征服地区的宗教和文化习惯。……东方广大地区有了一定程度的希腊化,……同时也是东方文化改造希腊文化的过程”。由此可见,亚历山大东征(
)A.促进了东西方文化交流B.促使希腊文化走向衰落C.促进了东西方人口迁徙D.促使希腊文明传向东方
4、学生正在讨论的内容涉及封君与封臣、领主与农奴、城市兴起、早期大学。他们讨论的主题是(
)A.上古亚非文明B.古代欧洲文明C.中世纪的西欧D.亚洲封建时代
5、下表是两位学者关于中世纪后期西欧城市的讨论。据此可知,他们讨论的是西欧城市(
)学者看法学者1城市作为共同体,培养了人们共同承担责任的兴趣,激发了作为公民的自豪感。学者2城市不仅是商业中心,也是知识生活的中心,各种思想在这里交流、碰撞。A.兴盛的原因B.复兴的影响C.市民的权利D.大学的兴起
6、如图是九年级一名同学的历史笔记,请你选出正确的选项将卡片横线处补充完整(
)
帝国名称:____
首都:君士坦丁堡
疆域:横跨亚非欧三大洲
灭亡时间:1453年A.波斯帝国B.亚历山大帝国C.东罗马帝国D.阿拉伯帝国
7、日本实行大化改新与阿拉伯帝国形成的相同点有(
)
①都有社会矛盾激化的历史背景
②都使自身进入了封建社会
③都实行中央集权的统治
④都以政教合一的形式存在A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
8、“关键词”是历史学习过程中,获取信息的重要途径。如果在百度搜索引擎中输入以下关键词,可能出现的结果是
A.资本主义时代的曙光B.步入近代C.无产阶级的斗争D.垄断资本主义时代的世界
9、14—16世纪,世界历史发生深刻而巨大的变化。为新时代的到来创造条件的事件有(
)
①文艺复兴运动
②英国资产阶级革命
③新航路开辟
④西欧大学兴起A.①④B.①③C.②③D.②④
10、小明在学习英国资产阶级革命的历史时,做了几则笔记,其中不正确的是(
)A.开始时间:1640年B.领导阶级:资产阶级和新贵族C.领导人物:克伦威尔D.革命的结果:废除了国王
11、“作为一个军事天才,他取得了惊人的成功。到1810年,他达到了成功的顶峰。”这个“天才”就是(
)A.克伦威尔B.华盛顿C.杰斐逊D.拿破仑
12、有学者指出,这场革命的斗争对象不是带有封建性质的绝对王权,而是一个新兴的、已经具有了民主化发展趋势的资产阶级国家。从这个意义上看,这实际上是民主政治创制运动内部的一场冲突。该学者认为“这场革命”(
)A.推动君主立宪制的形成B.仅是一场民族独立运动C.废除了种植园奴隶制度D.具有资产阶级革命性质
13、现代工厂制度的确立得益于一种动力机器的改进,该动力机器是A.飞梭B.珍妮机C.蒸汽机D.火车机车
14、西方“步入近代”的过程:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)方面的变革,以下符合这一变革顺序的是A.文艺复兴→资产阶级革命→工业革命B.资产阶级革命→工业革命→文艺复兴C.文艺复兴→工业革命→资产阶级革命D.工业革命→文艺复兴→资产阶级革命二、综合题
15、阅读材料,回答问题。材料一
13世纪初,英格兰出现了一位好战却又屡战屡败的国王约翰。为了维持战事,他加紧了对市民和贵族的盘剥。到了1215年春天,愤怒的贵族们集结起来,武装讨伐国王。1215年6月,约翰王不得不同意与25位贵族代表谈判,并被迫签署了《大宪章》。其中第61条规定:由25名贵族组成的委员会具有随时召开会议否定国王命令的权力,也有采取一切手段强迫国王改正错误的权力。材料二
历史机遇
材料三
近代英国政体是逐渐形成的。
英国政体结构示意图材料四
当地时间10月25日,刚刚当选为英国保守党党首的里希·苏纳克在白金汉宫接受英国国王查尔斯三世的正式任命,成为英国新任首相。他是英国最近七周之内的第三位首相,……在获得国王查尔斯三世授权后,苏纳克将开启组建新内阁的进程。——摘编自2022、10、25《京报网》材料五
英国和荷兰的商人在政治事务中扮演了特别重要的角色,两个国家都采取了鼓励海洋贸易的策略,发展成为海上商业帝国。宪政体制让企业家可以在最小程度的政府干预下,追求经济利润。到17世纪晚期和18世纪,英、荷两国因为这些政策而成为最富裕的国家。——摘编自【美】杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》
(1)结合材料一,想想《大宪章》的签署,说明英国有何政治传统?依据材料二,指出新航路的开辟,从地理角度分析,给英国带来了什么机遇?
(2)据材料三分析,英国政体结构的形成,最初主要与哪部法律文献有关?
(3)综合材料三、材料四判断,当今英国掌握最高行政权的人是谁?
(4)从材料五中,你能得出什么历史结论?
16、阅读材料,回答问题。材料一
18世纪中期到19世纪中期,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。19世纪中叶,英国成为世界上工业最发达的国家,号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨,1870年时己增长到600万吨,占全世界总产量的一半。材料二
1865年至1900年,(在美国)被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技实力,美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。——《大国崛起·美国》
(1)材料一中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么?这一时期,为英国生铁生产提供动力的机器是什么?这一时期,交通运输方面出现了哪种新发明?
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