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文档简介

第

6节

套圈游戏通过尝试,找出合理的解决问题的方法。(重、难点)01通过这次活动,进一步掌握100以内数加与减的计算方法,增强数感。02小亮套中了两个,得了52分!小亮套中的可能是哪两个?借助教材附页1中的图1找一找,写出两组。知道了什么小亮套中了两种动物,得分和是52分。会是哪两种动物?按得分高低把卡片摆一摆……得分从低到高排列是11<13<16<20<29<32<36<41。能解决吗找两个数加起来,

和是52的……11+16=2716+36=5236+41=77这样要写出很多算式。能解决吗找两个数,个位相加得2的……两个数的个位上分别是0和2,3和9,6和6,1和1时,相加能得出几十二。11+16=2716+36=5236+41=77这样要写出很多算式。找两个数加起来,

和是52的……能解决吗11+16=2716+36=5236+41=77这样要写出很多算式。32+20=5213+29=4216+36=5211+41=52找两个数加起来,

和是52的……找两个数,个位相加得2的……能解决吗11+13=2441+36=7711和13加起来太小,排除……能解决吗11+13=2441+36=77用52依次减这些数试一试,也是比较简便快捷的。11和13加起来太小,排除……用52减一个数试一试……能解决吗11+13=2441+36=7752-11=4152-13=3952-16=3652-20=3252-29=23用52减一个数试一试……11和13加起来太小,排除……能解决吗小亮套中的可能是小鹿和小羊,也可能是小兔和小猫,也可能是小狗和小猴。有什么收获

刚开始我不知道怎

么想,试着试着就会了……这个问题可以用加法想,也可以用减法想……把卡片按照得分高低排一行,连一连,我能找到3组。

在找和是52的两个数时,可以先排除较小或较大的数。用52减这些数比较快。将这些数按照从大到小或从小到大的顺序排一排,连一连,很快就找到了。总结1.学校要选派两个小组参加省级活动,一辆大巴车限载58

人。现有五个兴趣小组报名:绘画组25人,书法组33人,

舞蹈组28人,音乐组30人,科技组20人。(

)组和

(

)组或(

)组和(

)组能刚好一起乘坐

这辆大巴车参加这次活动。58人绘画组25人书法组33人舞蹈组28人音乐组30人科技组20人将五个兴趣小组的人数按照从小到大的顺序排列:20<25<28<30<33。58-20=3858-25=3358-28=30绘画书法舞蹈音乐2.小猴豆豆和小猴天天在桃园里摘桃子。小猴豆豆说:

“我们每人都摘了3个桃子。”小猴天天说:“你摘的

桃子上面的3个数可以写出一个加法算式,我的也可

以。”请你写出这两个加法算式。将桃子上的数按照从小到大的顺序排列:13<18<26<33<45<50<57<65<71<90。90-13=7790-18=7290-26=6490-33=5790-45=4571-13=5871-18=5371-26=4571-33=382.小猴豆豆和小猴天天在桃园里摘桃子。小猴豆豆说:

“我们每人都摘了3个桃子。”小猴天天说:“你摘的

桃子上面的3个数可以写出一个加法算式,我的也可

以。”请你写出这两个加法算式。33+57=9045+26=71

妈妈让雨欣在下面的兴趣班中选择两个试听,试听课的总费用不超过80元。雨欣告诉妈妈:“我不选书法了,学校里有书法课。”请你帮雨欣选一选。试听课的总费用不超过80元不选书法排除书法兴趣班,将其他四个兴趣班按照试听价格从低到高的顺序排列:19<39<49<59。19+39=58(元)58<80,选美术和编程符合要求。19+49=68(元)68<80,选美术和钢琴符合要求。19+59=78(元)78<80,选美术和小提琴符合要求。39+49=88(元)88>80,不符合要求。

妈妈让雨欣在下面的兴趣班中选择两个试听,试听课的总费用不超过80元。雨欣告诉妈妈:“我不选书法了,学校里有书法课。”请你帮雨欣选一选。排除书法兴趣班,将其他四个兴趣班按照试听价格从低到高的顺序排列:19<39<49<59。19+39=58(元)58<80,选美术和编程符合要求。19+49=6

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