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文档简介
西师大版(新教材)小学音乐二年级上册《牧笛》第1单元核心素养目标审美感知:感受竹笛独奏悠扬婉转的音色,体会旋律高低起伏的变化。艺术表现:模唱主题片段,聆听音乐并用线条画出旋律的高低起伏。文化理解:了解国产水墨动画,感受竹笛民族乐器的表现力。创意实践:看图想象山水画面,小组交流音乐想象的场景。水墨画里赏牧笛观赏水墨牧童看一看这幅画,画里的小牧童在做什么?和普通动画片有什么不一样?揭示本课主题今天聆听笛子独奏《动画片〈牧笛〉配乐》,走进水墨动画的田园画卷。阅读课堂小任务我们一起来读一读课本给我们布置的学习小任务。认识竹笛听一听笛子的声音:竹制、横吹,音色清脆悠扬,和唢呐、鼓的声音都不一样。模唱主题画旋律观看水墨动画欣赏水墨画面的动画片段,感受山水牧童的诗情画意。完整聆听乐曲完整聆听乐曲,想象牧童骑牛吹笛的画面,感受笛声的悠扬。模唱主题旋律跟着老师模唱主题旋律,听一听旋律是上行还是下行。为旋律选图画模唱旋律,为它选择合适的图画:流水、小鸟还是牧童?流水小鸟牧童水墨动画拓展空中徒手画旋律聆听第一部分,在空中用手指画一画旋律的高低起伏。纸笔绘制线条再听一遍,用笔在课本上画出旋律起伏的线条,音高往上画就往上走。上行线:音高升高下行线:音高降低拓展水墨动画认识我国第一部水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》,课余时间看一看。想象表达课堂小结课堂小结竹笛优美的音乐为水墨动画增添诗情画意。课余看一看水墨动画短片,感受民族音乐之美。教师结语一支竹笛,画出山水的起伏。课后去看看水墨动画《小蝌蚪找妈
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