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文档简介
黑龙江省哈尔滨松北区四校联考2027届八年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠A=120°,则∠D的度数为()A.30° B.60° C.50° D.40°2.下列各式计算正确的是()A.2a2•3a3=6a6 B.(﹣2a)2=﹣4a2C.(a5)2=a7 D.(ab2)3=a3b63.的三边长分别为,下列条件:①;②;③;④.其中能判断是直角三角形的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下列运算正确的是()A.x3+x3=2x6 B.x2·x4=x8C.(x2)3=x6 D.2x-2=5.下列说法正确的是()A.4的平方根是2 B.-8的立方根是-2C.40的平方根是20 D.负数没有立方根6.某工程队准备修建一条长1200米的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快20%,结果提前两天完成任务,若设原计划每天修建道路x米,则根据题意可列方程为().A. B.C. D.7.等腰三角形的底角等于,则该等腰三角形的顶角度数为()A. B. C.或 D.或8.已知当时,分式的值为0,当时,分式无意义,则的值为()A.4 B.-4 C.0 D.9.在的方格中涂有阴影图形,下列阴影图形不是轴对称图形的是()A. B. C. D.10.一个直角三角形的两条边长分别为3cm,5cm,则该三角形的第三边长为().A.4cm B.8cm C.cm D.4cm或cm二、填空题(每小题3分,共24分)11.在△ABC中,AB=AC,与∠BAC相邻的外角为80°,则∠B=________.12.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=8,AD平分∠BAC,则BD=.13.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥CD,OE∥BC交CD于E,若OC=4,CE=3,则BC的长是____.14.如图,,分别平分与,,,则与之间的距离是__________.15.三角形的三个内角分别为75°,80°,25°,现有一条直线将它分成两个等腰三角形,那么这两个等腰三角形的顶角的度数分别是_____.16.如图1,将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形(ab),将剩下的阴影部分沿图中的虚线剪开,拼接后得到图2,这种变化可以用含字母a,b的等式表示为_________________.17.据《经济日报》2018年5月21日报道:目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到7nm(1nm=0.000000001m),主流生产线的技术水平为14~28nm,中国大陆集成电路生产技术水平最高为28nm,将28nm用科学记数法可表示为_____.18.花粉的质量很小.一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,那么0.000037毫克可用科学记数法表示为________毫克.三、解答题(共66分)19.(10分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,当两个全等的直角三角形如图摆放时,可以用“面积法”来证明.将两个全等的直角三角形按如图所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a1+b1=c1.20.(6分)如图,AC=AE,∠C=∠E,∠1=∠1.求证:△ABC≌△ADE.21.(6分)先化简,再从-2<x<3中选一个合适的整数代入求值.22.(8分)如图,三个顶点的坐标分别为,,.(1)画出关于轴对称的图形,并写出三个顶点的坐标;(2)在轴上作出一点,使的值最小,求出该最小值.(保留作图痕迹)23.(8分)已知:一次函数的图象经过两点.求该一次函数表达式.24.(8分)如图,在中,,为的中点,,,垂足为、,求证:.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,过点A(﹣,0)的两条直线分别交y轴于B(0,m)、C(0,n)两点,且m、n(m>n)满足方程组的解.(1)求证:AC⊥AB;(2)若点D在直线AC上,且DB=DC,求点D的坐标;(3)在(2)的条件下,在直线BD上寻找点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P点的坐标.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,点在直线上,点是线段上的一个动点,过点作轴交直线点,设点的横坐标为.(1)的值为;(2)用含有的式子表示线段的长;(3)若的面积为,求与之间的函数表达式,并求出当最大时点的坐标;(4)在(3)的条件下,把直线沿着轴向下平移,交轴于点,交线段于点,若点的坐标为,在平移的过程中,当时,请直接写出点的坐标.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】分析:根据平行线的性质求出∠C,求出∠DEC的度数,根据三角形内角和定理求出∠D的度数即可.详解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°.∵∠A=120°,∴∠C=60°.∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=30°.故选A.点睛:本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理的应用,能根据平行线的性质求出∠C的度数是解答此题的关键.2、D【分析】根据单项式乘法法则、积的乘方、幂的乘方法则计算即可.【详解】A.2a2•3a3=6a5,故原题计算错误;B.(﹣2a)2=4a2,故原题计算错误;C.(a5)2=a10,故原题计算错误;D.(ab2)3=a3b6,故原题计算正确.故选:D.本题考查了单项式乘法,以及幂的乘方和积的乘方,关键是掌握计算法则.3、C【分析】根据直角三角形的定义,勾股定理的逆定理一一判断即可.【详解】解:①∠A=∠B-∠C,可得:∠B=90°,是直角三角形;
②∠A:∠B:∠C=3:4:5,可得:∠C=75°,不是直角三角形;
③a2=(b+c)(b-c),可得:a2+c2=b2,是直角三角形;
④a:b:c=5:12:13,可得:a2+b2=c2,是直角三角形;∴是直角三角形的有3个;故选:C.此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的计算.4、C【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方运算法则和负整数指数幂的运算法则计算各项即得答案.【详解】解:A、x3+x3=2x3≠2x6,所以本选项运算错误;B、,所以本选项运算错误;C、(x2)3=x6,所以本选项运算正确;D、2x-2=,所以本选项运算错误.故选:C.本题考查的是合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方和负整数指数幂等运算法则,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题关键.5、B【分析】根据平方根的定义可判断A、C两项,根据立方根的定义可判断B、D两项,进而可得答案.【详解】解:A、4的平方根是±2,所以本选项错误;B、-8的立方根是-2,所以本选项正确;C、40的平方根是,即,所以本选项错误;D、负数有立方根,所以本选项错误.故选:B.本题考查的是平方根和立方根的定义,属于基础题型,熟练掌握二者的概念是解题关键.6、A【解析】设原计划每天修建道路xm,则实际每天修建道路为(1+20%)xm,由题意得,.故选A.7、B【分析】根据等腰三角形的性质及三角形的内角和直接求出顶角即可.【详解】解:∵三角形为等腰三角形,且底角为50°,∴顶角=180°﹣50°×2=80°.故选:B.本题考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理,题目比较简单,理解等腰三角形两个底角相等是解题关键.8、B【分析】根据题意可得,当时,分子,当时,分母,从而可以求得、的值,本题得以解决.【详解】解:当时,分式的值为0,当时,分式无意义,,解得,,,故选B.本题考查分式的值为零的条件、分式有意义的条件,解答本题的关键是明确题意,求出、的值.9、D【解析】直接利用轴对称图形的定义判断得出即可.【详解】解:A.是轴对称图形,不合题意;B.是轴对称图形,不合题意;C.是轴对称图形,不合题意;D.不是轴对称图形,符合题意;故选:D.本题主要考查轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.10、D【分析】根据已知的两边长,利用勾股定理求出第三边即可.注意3cm,5cm可能是两条直角边也可能是一斜边和一直角边,所以得分两种情况讨论.【详解】当3cm,5cm时两条直角边时,第三边==,当3cm,5cm分别是一斜边和一直角边时,第三边==4,所以第三边可能为4cm或cm.故选D.本题考查了勾股定理的知识,题目中渗透着分类讨论的数学思想.二、填空题(每小题3分,共24分)11、40°【分析】根据等边对等角可得∠B=∠C,然后根据三角形外角的性质可得∠B+∠C=80°,从而求出∠B.【详解】∵AB=AC,∴∠B=∠C∵与∠BAC相邻的外角为80°,∴∠B+∠C=80°即2∠B=80°∴∠B=40°故答案为:40°.此题考查的是等腰三角形的性质和三角形外角的性质,掌握等边对等角和三角形外角的性质是解决此题的关键.12、1【分析】根据三线合一定理即可求解.【详解】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴BD=BC=1.故答案是:1.考点:等腰三角形的性质.13、1.【分析】首先利用三角形的中位线定理求得CD的长,然后利用勾股定理求得AD的长,即可求出BC的长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC.∵OE∥BC,∴OE∥AD,∴OE是△ACD的中位线.∵CE=3cm,∴DC=2OE=2×3=2.∵CO=4,∴AC=3.∵AC⊥CD,∴AD1,∴BC=AD=1.故答案为:1.考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理,勾股定理,正确的理解平行四边形的性质是解答本题的关键,难度不大.14、1【分析】过点G作GF⊥BC于F,交AD于E,根据角平分线的性质得到GF=GH=5,GE=GH=5,计算即可.【详解】解:过点G作GF⊥BC于F,交AD于E,
∵AD∥BC,GF⊥BC,
∴GE⊥AD,
∵AG是∠BAD的平分线,GE⊥AD,GH⊥AB,
∴GE=GH=4,
∵BG是∠ABC的平分线,FG⊥BC,GH⊥AB,
∴GF=GE=4,
∴EF=GF+GE=1,
故答案为:1.本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.15、80°,130°【分析】如图所示,首先在△ACB的内部做∠ACD=25°,从而可得到△ADC为等腰三角形,然后再证明△BDC为等腰三角形,从而可得到问题的答案.【详解】解:如图所示:∠A=25°,∠B=80°,∠ACB=75°,作∠ACD=∠A=25°,则三角形ADC为等腰三角形,且∠DCB=75°−25°=50°,由三角形的外角的性质可知∠BDC=∠A+∠ACD=50°,∴∠DCB=∠BDC,∴△BDC为等腰三角形.∴∠ADC=180°−50°=130°,∴这两个等腰三角形的顶角的度数分别是:80°,130°,故答案为80°,130°.本题主要考查的是等腰三角形的判定和性质、三角形外角的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.16、【解析】图(1)中阴影部分的面积等于两个正方形的面积之差,即为a2−b2;图(2)中阴影部分为梯形,其上底为2b,下底为2a,高为(a-b)则其面积为(a+b)(a−b),∵前后两个图形中阴影部分的面积,∴.故答案为.17、2.1×10﹣1【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:将21nm用科学记数法可表示为21×10﹣9=2.1×10﹣1.故答案为:2.1×10﹣1.本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.18、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.000037毫克可用科学记数法表示为3.7×10-5毫克.故答案为.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解答题(共66分)19、证明见解析.【分析】根据即可得证.【详解】如图,过点D作,交BC延长线于点F,连接BD,则,由全等三角形的性质得:,,,,即,整理得:.本题考查了勾股定理的证明,掌握“面积法”是解题关键.20、证明见解析【解析】试题分析:由题目已知条件可得∠EAC+∠1=∠DAE、∠1+∠EAC=∠BAC、∠1=∠1,利用角的加减关系可得∠BAC=∠DAE;结合AC=AE、∠C=∠E,利用两角及其夹边对应相等的两个三角形全等即可解答本题.试题解析:∵∠1+∠EAC=∠BAC,∠EAC+∠1=∠DAE,∠1=∠1,∴∠BAC=∠DAE.∵∠BAC=∠DAE,AC=AE,∠C=∠E,∴△ABC≌△ADE.21、,当x=2时,原式=【解析】试题分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选出合适的x的值代入进行计算即可.试题解析:原式===∵x≠—1,0,1,∴当x=2时,原式=22、(1)见解析,;(2)见解析,.【分析】(1)先根据轴对称的定义画出点,再顺次连接即可得,根据点坐标关于x轴对称的变化规律即可得点的坐标;(2)根据轴对称的性质、两点之间线段最短可得连接与x轴的交点P即为所求,最小值即为的长,由两点之间的距离公式即可得.【详解】(1)先根据轴对称的定义画出点,再顺次连接即可得,如图所示:点坐标关于x轴对称的变化规律:横坐标不变、纵坐标变为相反数则;(2)由轴对称的性质得:则由两点之间线段最短得:连接与x轴的交点P即为所求,最小值即为的长由两点之间的距离公式得:.本题考查了画轴对称图形与轴对称的性质、两点之间线段最短等知识点,熟记轴对称图形与性质是解题关键.23、y=x+2【分析】将点M、N的坐标代入解析式,求出方程组的解即可得到函数表达式.【详解】将点M、N的坐标代入解析式,得,解得:则该函数表达式为:.此题考查待定系数法求函数解析式,掌握正确的解法即可正确解答.24、见解析【分析】根据等腰三角形的性质得到,根据为的中点,得到,再根据,,得到,利用全等三角形的性质和判定即可证明.【详解】解:,,,,,为的中点,,在与中,≌,∴.本题考查了等腰三角形的性质以及全等三角形的性质和判定,找到全等的条件是解题的关键.25、(1)见解析;(2);(3)点P的坐标为:(﹣3,0),(﹣,2),(﹣3,3﹣),(3,3+)【分析】(1)先解方程组得出m和n的值,从而得到B,C两点坐标,结合A点坐标算出AB2,BC2,AC2,利用勾股定理的逆定理即可证明;(2)过D作DF⊥y轴于F,根据题意得到BF=FC,F(0,1),设直线AC:y=kx+b,利用A和C的坐标求出表达式,从而求出点D坐标;(3)分AB=AP,AB=BP,AP=BP三种情况,结合一次函数分别求解.【详解】解:(1)∵,得:,∴B(0,3),C(0,﹣1),∵A(﹣,0),B(0,3),C(0,﹣1),∴OA=,OB=3,OC=1,∴AB2=AO2+BO2=12,AC2=AO2+OC2=4,BC2=16∴AB2+AC2=BC2,∴∠BAC=90°,即AC⊥AB;(2)如图1中,过D作DF⊥y轴于F.∵DB=DC,△DBC是等腰三角形∴BF=FC,F(0,1),设直线AC:y=kx+b,将A(﹣,0),C(0,﹣1)代入得:直线AC解析式为:y=x-1,将D点纵坐标y=1代入y=x-1,∴x=-2,∴D的坐标为(﹣2,1);(3)点P的坐标为:(﹣3,0),(﹣,2),(﹣3,3﹣),(3,3+)设直线BD的解析式为:y=mx+n,直线BD与x轴交于点E,把B(0,3)和D(﹣2,1)代入y=mx+n,∴,解得,∴直线BD的解析式为:y=x+3,令y=0,代入y=x+3,可得:x=,∵OB=3,∴BE=,∴∠BEO=30°,∠EBO=60°∵AB=,OA=,OB=3,∴∠ABO=30°,∠ABE=30°,当PA=AB时,如图2,此时,∠BEA=∠ABE=30°,∴EA=AB,∴P与E重合,∴P的坐标为(﹣3,0),当PA=PB时,如图3,此时,∠PAB=∠PBA=30°,∵∠ABE=∠ABO=30°,∴∠PAB=∠ABO,∴PA∥BC,∴∠PAO=90°,∴点P的横坐标为﹣,令x=﹣,代入y=x+3,∴y=2,∴P(﹣,2),当PB=AB时,如图4,∴由勾股定理可求得:AB=2,EB=6,若点P在y轴左侧时,记此时点P为P1,过点P1作P1F⊥x轴于点F
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