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题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是A.艺术审美趋向写实表达B.青铜铸造工艺水平衰退C.礼乐等级秩序持续强化D.朴素人文意识逐步凸显A.基层物资管理依托制度规范B.郡国拥有的赋役自主权有限C.地方治理追求财政收支平衡D.粮食产出重塑权力分配架构A.少数民族政权全面采纳中原典章制度B.南北政权尊奉的治国经典渐趋统一C.史学成为政治和制度运作的重要资源D.门阀借助史学垄断朝政并操控皇权【高三年级10月份月考·历史第1页(共6页)】27—X-025C【高三年级10月份月考·历史第2页(共6页)】27—X-025C①国家制度规范社会信用执行③边疆与内地一体化趋势加强A.①②B.①③C.②③D.③④A.受制于既有利益分配格局B.难以适配货币经济发展水平C.阻碍了劳动力的优化配置D.因缺乏配套措施而执行不力是其中三个地区学派在洛学影响下核心命题的主要内容。这种差异缘于代表人物及主要思想代表人物及主要思想闽学张拭提出“欲成就人才,以传斯道而济斯民也”学派(浙江永嘉地区)(闽中地区)(湖南地区)A.地方文教政策适时调整B.文化赓续亟需多元学理争鸣C.学术流变依托师承谱系D.区域社会生态影响文化取向A.票拟权的归属随党争而变动B.中枢权力体系存在内部博弈C.市民阶层议政诉求逐步兴起D.内阁制度获得社会普遍认可A.农业经营盛行合伙联营方式B.租佃关系呈现出灵活的实践形态C.佃户自由依托地方宗族力量D.赋役变革助推农村雇佣市场扩大A.反思了战争带来的文明碰撞B.为商品输出寻求合理借口C.美化了英国殖民征服者形象D.揭示中英贸易格局的转变【高三年级10月份月考·历史第3页(共6页)】27—X—025CA.政权性质发生蜕变B.意识形态宣讲效能衰减C.统治危机日益凸显D.平均主义理想被迫放弃A.科举调整助推进步思潮传播B.报刊被纳入官学教学体系C.维新变法获得官僚广泛支持D.士人救亡着重点发生转向12.下面是经济史学家汤象龙整理的1902~1910年庚子赔款资金筹措来源明细表。与这一资类别各省摊派户部总计钱数(两)百分比(%)A.海关制度框架尚未构建B.洋务企业肩负财政重任C.清末新政拓宽税源渠道D.国家财权呈现下移态势一争论C.映射出革命派内部存在严重分裂D.体现国人共和认知有待普及14.1920年,胡适指出:“现在所谓新文化运动……就是新名词运动。拿着几个半生不熟的名A.启蒙知识建构趋向系统化B.核心思想旗帜发生嬗变C.从精英倡导转向大众普及D.学术研究主题多元发展15.1919年5月,江西学生群体斥责议员加倍自A.民意决定新旧势力执政合法性B.民族革命与民权斗争趋向统一C.省议会在政治斗争中丧失优势D.派系博弈客观上放大运动声势16.下表是1923~1927年河北信用合作社发展情况统计(单位:个)。该信用合作社由民办赈济年份覆盖县数合作社总数社员总数88A.意在助推农村经济结构转型B.推动了苏区经济建设的开展C.有利于为国民革命积蓄力量D.源于政府在基层治理中缺位【高三年级10月份月考·历史第4页(共6页)】27—X-025C二、非选择题(本大题包括4小题,第17题14分,第18题14分,第19题12分,第20题12分,共52分。)《二年律令·秩律》中显示了吕后时期朝廷直辖280余县、道、邑情况,存在以京畿地区最高行政长官内史为核心、自西向东排列“关中郡”“关外郡”两个分立政治地理层级(如下图1),这种政治地理结构乃针对关东诸侯王国而建设。汉武帝元封年间,政治地理结构发生重大围环绕内郡,再环绕边郡。诸侯王国政治地位与内郡相似,排列于边郡之后(如下图2)。图1吕后元年(公元前187)政治地理结构图图2《汉书·地理志》所见元封年间政治地理结构图——摘编自马孟龙《西汉国家政治地理结构演变》(2)从史学研究的角度,列举出其他两则(8分)18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一【高三年级10月份月考·历史第5页(共6页)】27—X—025C股东股东官僚(多重身份)利用企业资源'达成政治目的分享企业收益'股价、分红处。(4分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)——摘编自罗志田《机关枪与线装书:从“国学书目”论争看民初科学与国学之间的紧张》【高三年级10月份月考·历史第6页(共6页)】27—X—025C向。(4分)20.阅读材料,完成下列要求。(12分)1.D考查先秦礼制。根据材料可知,殷商及西周早期,青铜礼器繁复神秘的神兽纹饰,核心功能是沟通人神,不代表天命祭祀完全消失,而体现了人文意识逐步凸显,故D项正确。西周纹饰由完整兽体动变迁的结果,西周中期范铸技术已高度成熟,故排除B项;礼乐等级秩序强化通常表现为青铜器种类、数2.A考查汉代财政。根据材料可知,汉代基层官府建立了物资出人簿籍制度,郡国定期上报钱谷账簿,物资交接详细登记,账目按月核对,反映出物资管理与项正确。材料仅记载石勒使人读《汉书》,属于个体层面的学习参考,不能得出少数章制度的结论,故排除A项;材料没有涉及南北政权各自尊奉的治国经典的对比信息,无法证明治国经典故排除D项。官府可以凭借籍贯锁定当事人,调取户籍档案进行司法处置。把约束力,体现出国家制度规范民间社会信用的落实与执行,因此①符合题移植到西域边疆,内地的文书规范、治理制度落地西州民间社会,反映出边疆在制系,边疆与内地一体化趋势加强,因此③符合题意,故B项正确。材料中虽5.A考查王安石变法。根据材料并结合所学知识可知,北宋在免役法制度设计上,试图通过征收免役钱、助役钱,改变旧差役制度下负担不均的局面。但在实际推行中出现制度悖论:家产微缴纳免役钱,而二百千以下的坊郭户却得到免征优待,造成新的赋役负担失衡,从个体劳为货币均敷的不平等性。这一现象本质是改革不能突破现实社会既有的利益分配格局,部分群体获得制度异带来的负担不公,并未体现民间货币经济发展水平不足以支撑免役钱征收,故排除B项;免役法以纳钱代思想取向出现明显分化:永嘉学派地处东南商品经济较为发达的浙东,侧重道不离物,凸显以“事功”重构【高三年级10月份月考·历史参考答案第1页(共4页)】27—X-025C【高三年级10月份月考·历史参考答案第2页(共4页)】27—X-025C在吸收洛学思想的基础上形成各具特色的学术正确。丝纶簿并非票拟权,票拟权制度上归属内阁,算地租这一特殊变通的租佃形态,多发生在宗族内部且以口头约定方式达成,说固定,体现出租佃关系呈现出灵活的实践形态,故B项正确。合伙联营指生产主体合伙出资、共同从事农业9.C考查鸦片战争。根据材料并结合所学知识可知,该画是英方绘制的,学者认为画面中磨损的作战“南京者意在说明此画美化了英国殖民征服者形象,掩盖了战争的侵略本质,故C项正确。此画为英方视角的历史除B项;中英贸易地位颠覆主要表现为中国由出超变为人超、英国工业品冲击中国市场,但画作中将领穿着思想动员;1861年之后,该宣传活动转向以催缴银钱赋税的经济劝导为主。这说明长期战争消耗之下,财A项;材料只体现宣讲内容重心转移,由政治宗教宣传转为催征钱粮,不能直接证明原有意识形态宣传失银钱是现实财政政策,政策实践不等同于放弃纲领理想,材料不能证明太平天国在纲领层面放弃平均主义新报刊,客观上助推进步社会思潮的传播,故A项正确。地方官员只是饬令书院倡导士子阅读报刊,属于12.D考查民族危机的加深。根据材料并结合所学知识可知,赔款资金中各省摊派高达72%,户部直接拨款仅占12%,说明中央财政汲取能力衰弱,巨额赔款压力主要转嫁地方。这是太平天国运动之后,财权、事权逐步向地方督抚转移的延续,与国家权力格局呈现下移态势的史实紧密关联,故D项正确。晚清海关近代化在19世纪中后期已逐步展开,至20世纪初已形成较为稳定的制度框架,故排除A项;1902~1910年洋【高三年级10月份月考·历史参考答案第3页(共4页)】27—X-025C欧美制度为名,实则根植于南北分立的政治现实,故B项正确。该争论发生于1912年2月,《临时约法》1912年3月才颁布实施。在约法尚未出台的情况下,不存在制度效力缺失的问题,故排除A项;这场争论易出现堆砌名词、口号化的现象,对应胡适所说“15.D考查五四运动。根据材料并结合所学知识可知,江西学生反抗省议员加薪,江西督军陈光远借机公开响。这一派系博弈行为客观上使学生运动获得更大关注,放大了运动声势,故D项正确。材料仅反映军阀将民意当作权力博弈的话语工具,并未体现民意已经对旧势力的执政合法性构成实际作用,故排除A项;重构乡村基层经济联结,客观上培育了农民的互助协作意识与基层组织经验,其本身虽为民间金融互助机确。华洋义赈会创办信用合作社的核心宗旨是救灾防灾、缓解农村金融枯竭,并非以推动农村经济结构转(苏区)形成于国民革命失败后的土地革命时期,1923~1927年河北处于北洋政府统治下,并未建立苏维埃政治地位向“内郡化”转变(王国从体系之外逐步纳入国家政治地(2分)理由:中朝的设立推动中央决策权进一步向皇帝集中,从中央官制层面说明西汉国家政治结构中君权与相权关系的调整。(2分,言之有理即可)示例三:史实:汉武帝推行举孝廉,察举制逐渐形成。(2分)【高三年级10月份月考·历史参考答案第4页(共4页)】27—X-025C中央。这反映了西汉选官制度向官僚政治转变,是国家政治结构中官僚选拔机制演变的重要证据。(2分,言之有理即可)制权。(4分)招标,晚清准入方式为政府特许授权。(6分,任答三点即可)原因:社会经济环境不同(宋代依托农耕文明下传统工商业资本,晚清依托半殖民地半封建社会下近代机器工业发展);治理目标侧重不同(宋代侧重解决财政缺口、增加财税收入,晚清除此之外还承载自强求富、应对内忧想观念不同(宋代商业虽然
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