2026年北京市大兴区四年级语文上册期末考试试卷及答案

2026年北京市大兴区四年级语文上册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语（8分）

chàyìbùfāngzhānyǎngxīngkōng

戛然而止布方灌溉星空2、选择正确的读音（4分）

（1）“燕”在“燕子”中读（）

A.yānB.yàn（2）“行”在“行走”中读（）

A.xíngB.háng3、形近字组词（6分）

（1）（堤）——（提）

（2）（毯）——（坦）

（3）（欺）——（棋）4、词语填空（6分）

（1）令人________（兴奋）

（2）________（赞叹）不已

（3）引人________（注目）

（4）________（居高临下）

（5）________（人山人海）

（6）________（人声鼎沸）5、按要求写句子（6分）

（1）把“天空中挂着一轮明月”改为比喻句：________________________

（2）把“小明喜欢看书”改为反问句：________________________

（3）把“蝙蝠能用超声波探测障碍物”改为被字句：________________________二、积累运用（15分）1、古诗文默写（8分）

（1）《暮江吟》中描写夕阳西下时水面的诗句是：________________________

（2）《题西林壁》中表达看问题要站得高、看得远的诗句是：________________________

（3）《雪梅》中点明诗歌主旨的诗句是：________________________2、课文内容填空（7分）

（1）《繁星》中作者看到繁星时的心情是：________________________

（2）《走月亮》中“走月亮”指的是：________________________

（3）《蝴蝶的家》中作者通过写蝴蝶的家，表达了对________的关爱。

（4）《蝙蝠和雷达》中科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了：________________________

（5）《蟋蟀的住宅》中蟋蟀的住宅是怎样的？请用一个词概括：________________________

（6）《花牛歌》中“花牛在草地上睡觉”表现了怎样的景象？________________________三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

（《观潮》选段）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现一条白线，人群又沸腾起来。（1）“人声鼎沸”的意思是（）（2分）

A.人群很安静

B.人群声音嘈杂

C.人群观望潮水（2）找出文中一个比喻句并说明其作用。（4分）

比喻句：________

作用：________（3）这段文字主要写的是潮水________（2分）（4）人们在等待潮水时的心情是怎样的？请用课文中的词回答。（2分）

________（5）“白线”指的是什么？（2分）

________短文二：课外阅读（20分）

《水之书》

水是生命之源。它无处不在，又默默无闻。它能滋养万物，也能摧毁一切。水的形态变化万千，它可以是喷薄而出的瀑布，也可以是静静流淌的小溪；可以是蒸腾上升的雾气，也可以是凝结成冰的霜雪。（1）找出文中两个含有“水”的词语。（4分）

________、________（2）文中“水的形态变化万千”这句话中，“形态”指什么？（2分）

________（3）这段文字主要表达了怎样的情感？（2分）

________（4）仿照文中画线的句子，写一个带有“水”的比喻句。（4分）

________（5）水对人类有什么意义？请用一句话概括。（2分）

________（6）你认为水对大自然有什么作用？请写出一点。（4分）

________四、习作（20分）题目：我最喜欢的一种植物

要求：围绕一种植物展开描写，写出它的样子、生长环境、特点等，不少于300字。答案及解析一、基础知识

答案：

1、戛然而止、布方、灌溉、星空

2、（1）B（2）A

3、（1）堤岸、提篮（2）地毯、平坦（3）欺负、下棋

4、（1）兴奋（2）赞叹（3）注目（4）居高临下（5）人山人海（6）人声鼎沸

5、（1）天空中挂着一轮明月，像一面银盘。（2）难道小明不喜欢看书吗？（3）被科学家发明的雷达所启发。解析：

1、根据拼音正确写出词语，注意多音字的使用。

2、读音题中“燕”在“燕子”中读“yàn”，“行”在“行走”中读“xíng”。

3、形近字辨析题需注意“堤”与“提”、“毯”与“坦”、“欺”与“棋”之间的区别。

4、词语填空要结合课文或语境选择合适的词语搭配。

5、改写句子需注意句式变换，比喻句和反问句要准确表达原意。二、积累运用

答案：

1、（1）可怜西江月，偏照离人愁。（2）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

2、（1）兴奋不已（2）人声鼎沸（3）蝴蝶（4）雷达（5）精巧（6）宁静的田园风光。解析：

1、古诗默写要准确记忆诗句，注意诗题和作者，如《暮江吟》作者是张继，《雪梅》作者是卢梅坡。

2、填空题要结合课文内容回答，如《蝙蝠和雷达》中提到雷达是科学家从蝙蝠身上得到的启示，《蟋蟀的住宅》中蟋蟀的住宅被描述为“精巧”。三、阅读理解

答案：

1、（1）B（2）“天空中挂着一轮明月，像一面银盘。”作用：形象地写出了月色的洁白明亮。（3）到来的过程。（4）人声鼎沸。（5）潮水的水线。

2、（1）水滴、泉水（2）水的不同形状（3）对水的赞美和喜爱（4）如：水像一条灵动的银蛇。（5）水是生命之源，能滋养万物。（6）水能灌溉农田、调节气候、孕育生命。解析：

1、第一题考查对词语的理解和选择能力；第二题理解句子中的比喻手法并分析其作用；第三题关注课文中描写潮水到来的过程。

2、课外阅读题考查对“形态”一词的理解，以及是否能写出自己的比喻句、对水意义的总结，学生要学会感受自然之美并发表自己的观点。四、习作

答案：

我最喜欢的一种植物是仙人掌。它生长在沙漠中，叶子退