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《数据可视化呈现》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学信息科技四年级上册一、填空题1.将整理好的数据用图表的形式展示出来，这个过程叫做数据______。2.______统计图适合直观对比不同类别数据数量的多少。3.可视化图表能够把数字变成图形，帮助我们更快速地看懂______。4.制作数据图表前，我们需要先准备好已经______完成的数据。5.图表一般要有标题，用来说明这张图表展示的______。二、单项选择题1.如果要直观比较不同种类图书借阅的人数多少，最适合选用（）

A.条形统计图

B.纯文字段落

C.长篇作文

D.数学算式2.关于数据可视化，下面说法正确的是（）

A.可视化就是美化图片，不需要保证数据准确

B.可视化图表能让数据信息更直观易懂

C.任何情况都不需要统计表，直接画图就行

D.制作图表可以随意修改数字3.一张完整的条形统计图，不需要包含的是（）

A.图表标题

B.类别名称

C.对应数据

D.虚构的故事4.数据可视化的主要目的是（）

A.单纯画画，提高美术水平

B.直观展示数据，方便解读信息

C.把数据全部隐藏起来

D.增加题目难度5.对比统计表和条形统计图，下列描述正确的是（）

A.统计表完全没有用处，只需要图表

B.条形统计图能一眼看出各类数据数量差距

C.统计表的数据一定是错误的

D.图表可以脱离原始数据随意创作三、判断题（对的打√，错的打×）1.数据可视化图表必须基于真实整理好的数据绘制。（）2.条形统计图可以清晰看出不同类别数据数量的对比。（）3.制作可视化图表时，图表标题可有可无。（）4.可视化图表能够帮助我们向其他人介绍数据分析结果。（）5.数据可视化就是把数字全部删掉，只用图画，不需要对应数据。（）四、简答题1.什么是数据可视化？使用图表呈现数据有什么好处？2.绘制条形统计图前，需要做好哪些准备工作？五、实践应用题经过调查：本班同学课间活动：跳绳12人，打球9人，阅读6人，下棋5人。如果用条形统计图展示这组数据，请写出这个统计图的标题，并说明从这个条形图可以快速看出哪一项课间活动参与人数最多。参考答案一、填空题1.可视化呈现2.条形3.数据信息4.整理5.内容（主题）二、单项选择题1.A2.B3.D4.B5.B三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×四、简答题1.答：数据可视化就是把整理完成的数据用图表等直观图形方式展示出来。好处：枯燥的数字转化成图形，数据之间的大小差距一目了然，方便快速读取、理解数据信息，便于分享数据结论。

2.答：①确认数据已经收集、整理、校验无误；②确定图表主题，拟定图表标题；③确定图表要展示的数据类别；④规划坐标轴；⑤核对每一组数据，保证绘图时数据不出

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