历史山西吕梁市2027届高三年级9月月考(9.28-9.29)

高三年级9月月考历史试题3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(共16题)(共16题，共48分)A.国家疆域的辽阔B.政治格局的严谨C.天下之中的方位D.华夏民族的形成官职，各国君主争相养士。这一变化反映出()A.宗法分封制度日益强化B.社会阶层流动日趋弱化C.官僚政治体系已经成熟D.血缘政治逐步转型过渡3.下图反映了黄河中游地区史前聚落建筑形态的变化情况。据此可知()(公元前6500~3500年)聚落遗址°(公元前3500-2000年)聚落遗址地面大型木骨泥墙建筑，木材耗费量很大A.人地关系互动影响聚落形态B.原始农业发展推动聚落规模扩大C.社会复杂化拓展了聚落功能D.早期国家形成改变先民居住方式伯夷形象的解读，由此可见()出处解读问曰：“伯夷、叔齐何人也?”子曰：古之贤人也”伯夷死名(因“名”而死)于首阳之下，盗跖死利于东陵之上。二人者，所死不同，其于残生伤性均也左下》卯曰：“伯夷以将军(之礼)葬于首阳山之下，而天下曰：‘夫四国之兵，而王乃(竟)与臣五乘(方三十里的封地),此其称A.法家以性恶论抨击商末政治B.各学派借史事阐发自身立场C.儒家和道家均重视君臣名分D.诸子百家有共同的道德追求· :A.招揽人才加强王权，推行富国强兵的改革B.恢复旧时西周礼制，重建宗法的等级秩序C.推行合纵连横，联合抵抗强秦入侵D.实行重农抑商，保护小农经济发展6.下表所示为战国时期部分人物的变法主张。这反映出当时()诸侯国人物主张出处魏国李悝食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当楚国吴起使封君之子孙，三世而收爵禄韩国申不害因任而授官，循名而责实秦国商鞅有功者显荣，无功者虽富无所芬华A.宗法血缘关系已被抛弃B.世袭制退出了历史舞台C.君主专制制度普遍确立D.官僚政治发展趋势明显A.儒家思想成为变法核心理念B.百家学说主导列国变法进程C.社会变革催生思想多元格局D.诸侯争霸推动思想统一局面后灵渠一直是沟通中原与岭南地区的重要交通要道。2018年灵渠入选世界灌溉工程遗产名录，秦朝修筑灵渠等大型水利工程的政治保障主要是()A.君主专制制度B.政治制度走向成熟C.国家实现统一D.中央集权制度建立的类似的是()A.盐铁官营，均输平准B.任用酷吏，设立刺史C.设立中朝，推行察举D.改革币制，算缗告缗10.713年，唐朝册封粟末靺鞨首领大祚荣为“渤海郡王”,大祚荣遂将国号由“振国”名称的变化体现了()A.唐朝民族政策的开明B.多民族国家的发展C.边疆内地管理一体化D.羁縻府州制的强化11.尚书最初是皇帝的秘书，东汉时发展成为尚书台，为最高行政机关；中书之名始于西晋时定名为门下省。材料反映了三省()A.在魏晋时期已经成为定制B.是皇权不断侵夺相权的产物C.有效提高了政府行政效率D.为中央集权不断发展的结果伟伟选，破格用人”。上述举措()A.扩大了官僚的选任范围B.适应了庶族地主的崛起趋势C.强化了门阀的社会权威D.巩固了科举取士的主流地位13.唐朝前期规定21至59岁的成年男子每年须服正役二十日。若国家不需其服役，或A.绢或布B.交子C.粟或稻D.白银A.商品经济瓦解西欧传统等级秩序B.贵金属短缺阻碍了资本主义萌芽C.西欧阶层分化加速社会秩序动荡D.新航路开辟具备深层经济驱动力15.截至2026年5月，中欧班列累计开行突破13万列，通达欧洲26个国家230余座城来于古丝绸之路沿线。这表明我国()A.对外开放格局实现单向延伸B.区域发展差距正逐渐消除C.深度融入并推动经济全球化D.已主导国际贸易发展格局16.中国古代非常重视榜样教育，汉代备受赞颂的道德榜样通常是孝子、忠臣、廉吏、义妇，而魏晋南北朝时期，士大夫们坚持“无为而教”,崇尚自然，统治阶级借天命、神力劝人崇善戒恶，强化了宗教在榜样教育中的作用。这一变化()C.加强了官员道德修养D.表明门阀士族势力受到压制二、材料题(共4题)(共4题，共52分)争较少，从秦献公时起的150年中，献公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政几代君主在人和”的综合优势造成的结果。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料二(秦始皇建立秦朝后曾召集群臣商议治国之策)丞燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(镇)之，请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰：一统，皆为郡县……置诸侯不便。”(2)根据材料指出王绾、李斯争论的焦点是什么?结合所学说明秦始皇在这一问题上采线…装·线…装:——摘编自马大正《中国边疆经略史》材料二：唐朝时周边各族迅速发展。7世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原。他唐玄宗统治时期，东北的靺鞨族粟末部强大起来，唐玄宗封其——摘编自《中外历史纲要(上)》19.(14分)【中国古代选官制度】材料一汉高祖刘邦从打天下到治天下，认识到人才的紧缺性及重要性，开始进行选年(前168年),汉文帝又下令地方举孝悌与廉吏者给予嘉奖。简要地说，察举制就是材料二唐后期，随着科举的影响越来越大，参加科举的高官子弟日渐增加，高级官——摘编自高驰《唐代选官制度得失——以科举制为中心的思考》20.(12分)材料：“中国”的形成经历了从共识的“中国”(即相当于龙山时代或传