2027中考语文二轮专题 积累与运用冲刺卷二

积累与运用冲刺卷二（一）1.古诗文填空。①自古以来，文人墨客都喜欢描绘自己眼中的春天。李白“谁家玉笛暗飞声，____________________”描绘了唐朝盛世洛阳的春天；白居易“最爱湖东行不足，____________________”描绘了西湖早春之景；杜甫“国破山河在，_______________”描绘了安史之乱中长安的荒芜春天；陶渊明“夹岸数百步，中无杂树，_______________，_______________”描绘了武陵桃林的春景；范仲淹“上下天光，_______________”则描绘了洞庭湖的迷人春色。②近期，中美贸易摩擦不断，两国关系陷入“_____________________”的低谷，期待“_____________________”的时刻。（陆游《游山西村》）2.气温骤然上升，空气chì（）热得让人窒息，水泥路面几乎龟裂，色彩晶莹的琉璃珠子在日光下折射出xuàn（）目的光彩，令人眼花liáo（）乱。连喜欢聒噪的知了也似乎打了个寒噤，就像一个悬疑故事在关键点上戛然而止，令人翘（）首以待精彩的演绎。3.阅读下面材料，按要求回答问题。很多中学生越来越喜欢通过网络抒发自己的感情，或在朋友圈发动态求点赞，或跟网友聊天吐槽，却很少愿意与身边的人进行面对面沟通交流。请你对此发表自己的看法，要求有观点，有理由，有条理，100字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）1.早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤____（A.chànB.zhàn）抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，xuàn（）耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧yù（）的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教huì（）的耳朵。2.与古诗词邂逅是一场美丽的遇见。“更深月色半人家，____________________”，让我们遇见乡村春夜的静谧；“_________________，江春入旧年”，让我们遇见时序交替的神秘；“蒹葭萋萋，____________”，让我们遇见芦苇与思念的美好相依。这场遇见，我们还触摸了诗人的情怀：《望岳》中“__________________，__________________”，我们感受到杜甫不怕困难、敢于俯视一切的雄心和气概；《卜算子·咏梅》中“____________________，____________________”，我们领悟到陆游终身不悔、矢志不渝的坚贞不屈。3.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（

）A.《诗经》是“五经”之一，是我国最早的诗歌总集，按乐曲的性质可以分成风、雅、颂。“风”是各地民歌民谣，“雅”是正统宫廷乐歌，“颂”是祭祀乐歌。B.古诗词中的意象往往有特定的含义，如“折柳”代表“惜别”，“归雁”代表“思乡”，“莲花”代表“高洁”，“菊花”代表“隐逸”。C.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编辑的《乐府诗集》，它是汉朝的一首乐府民歌，塑造了一位代父从军、勇敢无畏、不慕荣利的女英雄形象。D.《岳阳楼记》中的“庆历四年春”和《桃花源记》中的“晋太元中”是用了皇帝的年号纪年，而《己亥杂诗》中的“己亥”用的是干支纪年。（三）1.推开窗，一片白雪皑皑，万lài（）俱寂，一切动物似乎都xiāo____（A.消B.销）声匿迹了。蓦然，一抹红色映入眼帘，似一团燃烧的火，让人惊心动魄，那是怒放的梅花，分外妖娆，给人温暖。与梅的不期而至，不由得想起那两句耳熟能xiāng____（A.详B.祥）的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”哦，这个凛冽的冬天，我竟有了春天般的zào（）热感觉。2.二十四节气是中华传统文化的重要组成部分，节气体现在诗歌里便是一道美丽的风景。“春雨清明湿杏花”，在陈与义的笔下“____________，________________”，杏花疏淡的影子，一支彻夜吹响的横笛，此情此景，是如此和谐动人。谷雨过后，柳絮飞落，牡丹吐蕊，自然景物告诉人们：时值暮春了。韩愈《晚春》中的“_____________________，_____________________”用拟人手法描绘了这个时节百花斗艳的繁丽景象。古人说“一叶落而知天下秋”，立秋之日的一缕清风，带给人久违的凉爽，而之后的无限秋意，总让我想起“_____________________，_____________________”这样一反常态的秋景名句。大雪时节，张岱独撑一小舟，往湖心亭看雪，眼前所见，“雾凇沆砀，_____________________，___________”。3.下列关于古代文化、文学常识的表述，完全正确的一项是()A.古人对年龄有特定称谓，按照从小到大的顺序依次为垂髫、弱冠、束发、而立、花甲、知命、古稀等；对官职的升迁也有特定称谓，“谪”“左迁”“放”属于降低官职。B.“大漠孤烟直，长河落日圆”中“河”指“黄河”，“岱宗夫如何？齐鲁青未了”中“岱宗”指“泰山”，“城阙辅三秦，风烟望五津”中“三秦”指“关中地区”。C.《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”；《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称“诗三百”，它与《中庸》《孟子》《大学》合称“四书”。D.“一门父子三词客，千古文章四大家。”苏轼既是“三词客”之一，又是“四大家”成员，他的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《水调歌头》成为千古流传的名篇。（四）1.我站在船后舱看了许久水，心中忽然好像chè（）悟了一些，同时又好像从这条河中得到了许多智慧。我看到小小渔船，载了它的黑色鸿鹅向下缓缓话去，看到石雕上拉船人的zī（）势，我皆异常感动且异常爱他们。我看久了水，从水里的石头得到一点平时好像不能得到的东西，对于人生，对于爱憎（），仿佛全然与人不同了。我觉得____（A.愁B.惆）怅得很……因为我爱了世界，爱了人类。2.古诗文是一轴穿越时空的绝美画卷。这里有秋日湖畔的清冷：蒹葭苍苍，_________；有早春日夜的静谧：今夜偏知春气暖，___________________；有荷花高洁傲岸的风韵：出淤泥而不染，___________________；有边关风沙弥漫的苍凉：君不见走马川行雪海边，___________________；这里还有兵临城下的雁门关：___________________，___________________；有太守出猎的密州城：___________________，___________________；这里也有给人哲理感悟的山川草木：___________________，___________________。3.成长路上，必然伴随着阵痛。许多名著中的人物都有类似的故事：《西游记》中的孙悟空、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、《简·爱》中的简·爱……他们曾遭遇了怎样的人生困境？又是如何走出困境的？从中你获得了什么感悟？请选择上面三个人物中的一个，结合作品具体情节简要阐述。150字以内。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（五）1.立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花次dì（）开放；转入炎热的夏季时，植物果实yùn（）育；到了秋天，黄叶在秋风找那个sùsù（）飘落；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（）途的寒冬。2.古诗文绘美景。遥看边塞雪景，岑参笔下“___________________，___________________”，奇特、迷人；回想云山此行，纳兰性德笔下“___________________，半竿斜日旧关城”，萧索、寂寥。古诗文抒情。“___________________，雪上空留马行处”表达不舍之情；“了却君王天下事，___________________”表达雄心壮志；文天祥“___________________，___________________”抒以死明志决心；“羌管悠悠霜满地，人不寐，___________________”抒发难酬壮志。其实，草木本无意，境由情意起。请你写一写借飞鸟表情达意的古诗文句子（连续的两句）：___________________，___________________。3.从传统文化的角度来看，下列做法或说法不正确的一项是（

）A.在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。比如：初次见面用“久违”，好久不见用“久仰”，请人帮忙用“拜托”，麻烦别人用“劳驾”。B.古代的敬称很多，其中“令爱”指别人的女儿，“令妹”指别人的妹妹，“高足”指别人有才华的学生，“泰山”指岳父。C.仁，表示爱重，应用范围较广，如称同辈友人中长于自己的人为“仁兄”，称地位高的人为“仁公”等。D.汉语中常用“烽烟”代指战争，“手足”代指兄弟，“桃李”代指学生，“鸿雁”代指书信。（六）1.阅读让你的世界草长yīng

（A．鹰

B．莺)飞，繁花似锦；让你身居斗室，漫游广袤宇宙。阅读使你的心灵宛如秋雨中的池塘，逐渐丰盈。阅读更是写作灵感之泉永不干涸

(A.gù

B.hé)的秘谛。一个人

（A.纵然

B.虽然）有支生花妙笔，

（A.尽管

B.倘若）没有经过阅读的浸润滋养，恐怕也会有江郎才尽之时。2.总有一句经典古韵，能道尽生活之美，让你我看到生活中的诗和远方。吟诗：“采菊东篱下，______________”，陶渊明的悠然自得让我们赞叹不已；“深林人不知，______________”，王维的惬意舒心亦是趣味无穷。诵词：“小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，_____________”，秦观笔下春光明媚的田园风光令人无限向往；“__________________，归去，也无风雨也无晴”，苏轼不以物喜不以己悲的人生态度，更是我们一生的追求。读文：“子曰：‘_______________，思而不学则殆’”，让我们知道只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识；“__________________，__________________”（《诫子书》），诸葛亮的这句话常被我们用作“志当存高远”的座右铭，并让我们感受到了一位品格高洁、才学渊博的父亲形象。把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。相信，总有一天，我们可以“__________________，__________________”（杜甫《望岳》），实现自己的伟大抱负。3.阅读下面《简•爱》中的语段，完成两个学习任务。“简！对于人类的爱，你也看得太重了，太容易冲动和感情用事了。……假如我们被痛苦和羞辱折磨得死去活来，假如蔑视从四面八方袭来，仇恨正兴风作浪，天使们对这样的磨难不会熟视无睹，一定会知道我们蒙受的不白之冤……”这是________(填人名）劝解简•爱的话，语段中提到的“不白之冤”指__________________________________________________________________________。（2）这个人是简•爱到洛伍德学校之后结交的第一个朋友，她和简•爱是两类不同性格的女孩，但最后她对简•爱的生活和性格产生了影响。试结合名著内容分析说明不少于两点。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（七）1.十一月的一天，我们目睹了一个极其美丽的日落。当我像平时一样màn______步于一道小溪发源处的草地之上，那高空fēi______红的太阳，终于在一个qī______苦的寒天之后、暮夕之前，突于天际zhòu______放澄明。2.◆经典诗文，陪我们走过四季。春天漫步，“乱花渐欲迷人眼，_________________”(《钱塘湖春行》)；初夏闲居，“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱”；秋夜望月，“_________________，影入平羌江水流”(《峨眉山月歌》)；寒冬看雪，“雾凇沆砀，_________________，上下一白”(《湖心亭看雪》。◆经典诗文，让我们汲取力量。杜甫《望岳》“_________________，_________________”启迪我们只有不怕困难，敢于攀登，才能俯视一切；陆游《卜算子·咏梅》“_________________，_________________”激励我们要像梅花一样无论身处何种境地，都要高洁傲岸，芬芳依旧；苏轼《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_________________”告诉我们即便经历风雨，也应从容前行，泰然处之。3.回顾《西游记》《水浒传》中有关“闹”的回目，结合具体情节分析孙悟空与鲁智深人物形象的共同特点。《西游记》《水浒传》第十七回

孙行者大闹黑风山

观世音收伏熊罴怪第三回

赵员外重修文殊院

鲁智深大闹五台山第二十五回

镇元仙赶捉取经僧

孙行者大闹五庄观第七回

林教头刺配沧州道

鲁智深大闹野猪林共同点：______________________________________________________________________________________________（八）1.太阳从东方升起，拥有2500多年历史的古城开启新的一天。6点刚过，轨道交通就迎来了怀揣梦想与报负的年轻人，随着轨交1、2、4号线的陆续开通和高铁新城的迅速jué

起，“一体两翼”有了新鲜的血脉，苏城焕发àng

然的生机；正午风和，拙政园、平江路、山塘街……展开宽厚温暖的臂膀，拥抱着一批批慕名而来的游客，书写着赞yù

不断的传奇；夜幕降临，环护城河健身步道上走来无数勤劳ruì

智的苏城百姓，护城河两岸流光溢彩，婉若仙境。2.诵读经典诗文，感知古人愁绪绵绵。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》的“__________________，举杯消愁愁更愁”传达出人生失意时的烦愁；李煜《相见欢》的“__________，__________，是离愁”表现出无法排遣的离愁；贺铸《青玉案》的“一川烟草，______________，梅子黄时雨”流露出郁郁不得志的闲愁。诵读经典诗文，品味古人乐趣悠悠。陶渊明《饮酒·其五》的“__________________，__________________”享受的是采菊闲居的快乐；刘禹锡《陋室铭》的“__________________，__________________”传递的是雅人交往的快乐；《论语》的“______________，________________”感慨的是人生世事变化之快，亦有惜时之意在其中。3.名著阅读。行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏只道：“怎生是好！”……八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方南方北方俱无火。”（1）这段对话选自《西游记》中__________________________这一故事情节，八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是不往西天取经了，从中可以看出八戒一遇到困难就想着“_______”(2个字)的心理。（2）鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请你结合《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。_______________________________________________________________________________________________________4.今年两会期间，总理在政府工作报告中提到，制定“互联网+”行动计划。至此，“互联网+”已升至国家层面。“互联网+”已融入到我们的日常生活中。（1）根据如图内容解释“互联网+”的含义。_______________________________________________________________________________________________________（2）读懂图表，在上图的1、2处填入合适的文字。1处：______________2处：______________（3）如果要推荐一位名人来推广“互联网+”模式，你会推荐谁？请写出他（她）的名字并说明理由。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（九）1.你已经使我永生，这样做是你的欢乐。这脆薄（

）的杯儿，你不断地把它倒空，又不断地以新生命来充满。这小小的苇笛，你携带着它yú

山越谷，从笛管里吹出永新的音乐。在你双手的不朽的安抚下，我的小小的心，____（A.消融B.销溶）在无边快乐之中，发出不可言说的词调。你的无穷的cì（

）予只倾入我小小的手里。时代过去了，你还在倾注，而我的手里还有余量待充满。(选自泰戈尔《吉檀迦利》)2.“千古文人家国梦”，诗意的文字，失意的人生。“_____________________，到乡翻似烂柯人”，刘禹锡借用典故，为虚度光阴而悲切；“汉文有道恩犹薄，_____________________”刘长卿自比贾谊、屈原两位先贤，道出了郁郁不得志的惆怅。但是，伯乐难觅的失意又怎会压垮文人的傲骨，范仲淹虽遭贬谪却仍以“_____________________，_____________________”来自勉，立志以万家忧乐为先；李白寻梦之路艰难却壮志未泯，“_____________________，_____________________”，仍希望有一天能扬帆起航到达理想的彼岸。3.与“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”抒发的情感相似的是（）A.此地动归念，长年悲倦游B.不知乘月几人归，落月摇情满江树C.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒D.毅魄归来日，灵旗空际看4.【情境】新冠肺炎疫情防控关键时期，各部门联合发出“文明餐桌公筷行动”倡议书，倡导实行分餐制、公勺公筷制，坚决打好舌尖上的战“疫”。小明和家人在饭店就餐，爷爷用自己的筷子给小明夹菜，小明理解爷爷的疼爱，但此时应该说：_________________________________________________________________________________________________。（十）1.新冠肺炎疫情发生以来，党中央高度重视，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，重点支持湖北和武汉疫情防控工作，采取最全面、最严格、最chè（）底的防控措施，坚决è（）制疫情扩散蔓延势头。人民解放军、中央和国家部委、各省市鼎力相助、火线（A.驰B.弛）援，打响了疫情防控的人民战争、总体战、（A.阻B.狙）击战。2.战争中有关爱，苦难中存温情。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间关爱与温情的故事。①保尔·柯察金与丽达(《钢铁是怎样炼成的》)②祥子与老马、小马(《骆驼祥子》)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我选作品（）我选作品（），理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作品一作品二作品三积累与运用冲刺卷二（一）1.古诗文填空。①自古以来，文人墨客都喜欢描绘自己眼中的春天。李白“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”描绘了唐朝盛世洛阳的春天；白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”描绘了西湖早春之景；杜甫“国破山河在，城春草木深”描绘了安史之乱中长安的荒芜春天；陶渊明“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”描绘了武陵桃林的春景；范仲淹“上下天光，一碧万顷”则描绘了洞庭湖的迷人春色。②近期，中美贸易摩擦不断，两国关系陷入“山穷水复疑无路”的低谷，期待“柳暗花明又一村”的时刻。（陆游《游山西村》）2.气温骤然上升，空气chì（炽）热得让人窒息，水泥路面几乎龟裂，色彩晶莹的琉璃珠子在日光下折射出xuàn（炫）目的光彩，令人眼花liáo（缭）乱。连喜欢聒噪的知了也似乎打了个寒噤，就像一个悬疑故事在关键点上戛然而止，令人翘（qiáo）首以待精彩的演绎。3.阅读下面材料，按要求回答问题。很多中学生越来越喜欢通过网络抒发自己的感情，或在朋友圈发动态求点赞，或跟网友聊天吐槽，却很少愿意与身边的人进行面对面沟通交流。请你对此发表自己的看法，要求有观点，有理由，有条理，100字左右。①我认为不能一概而论，要区别对待。跟身边亲人、朋友面对面交流更好，比如母亲节亲自跟母亲说一句“节日快乐”比在朋友圈发一条祝福状态会更让母亲感动，更有诚意；但作为年轻人，通过网络进行沟通也是不可缺少的，这有利于一些隐晦情感的表达、与一些远距离朋友的沟通，不仅是一种交际手段，而且也是一种技能。②我认为这种行为是不妥的，与身边的人进行面对面沟通、交流更好。首先，这样可以声情并茂，加入很多动作、表情，情感的抒发是自然而然的，可以更容易感受到彼此的喜怒哀乐。其次，可以拉近我们与长辈、朋友的距离，还能培养我们的口语交际能力。（二）1.早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤A（A.chànB.zhàn）抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，xuàn（炫）耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧yù（郁）的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教huì（诲）的耳朵。2.与古诗词邂逅是一场美丽的遇见。“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜”，让我们遇见乡村春夜的静谧；“海日生残夜，江春入旧年”，让我们遇见时序交替的神秘；“蒹葭萋萋，白露未晞”，让我们遇见芦苇与思念的美好相依。这场遇见，我们还触摸了诗人的情怀：《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”，我们感受到杜甫不怕困难、敢于俯视一切的雄心和气概；《卜算子·咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”，我们领悟到陆游终身不悔、矢志不渝的坚贞不屈。3.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（C）A.《诗经》是“五经”之一，是我国最早的诗歌总集，按乐曲的性质可以分成风、雅、颂。“风”是各地民歌民谣，“雅”是正统宫廷乐歌，“颂”是祭祀乐歌。B.古诗词中的意象往往有特定的含义，如“折柳”代表“惜别”，“归雁”代表“思乡”，“莲花”代表“高洁”，“菊花”代表“隐逸”。C.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编辑的《乐府诗集》，它是汉朝的一首乐府民歌，塑造了一位代父从军、勇敢无畏、不慕荣利的女英雄形象。（属于北朝民歌）D.《岳阳楼记》中的“庆历四年春”和《桃花源记》中的“晋太元中”是用了皇帝的年号纪年，而《己亥杂诗》中的“己亥”用的是干支纪年。（三）1.推开窗，一片白雪皑皑，万lài（籁）俱寂，一切动物似乎都xiāoB（A.消B.销）声匿迹了。蓦然，一抹红色映入眼帘，似一团燃烧的火，让人惊心动魄，那是怒放的梅花，分外妖娆，给人温暖。与梅的不期而至，不由得想起那两句耳熟能xiāngA（A.详B.祥）的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”哦，这个凛冽的冬天，我竟有了春天般的zào（燥）热感觉。2.二十四节气是中华传统文化的重要组成部分，节气体现在诗歌里便是一道美丽的风景。“春雨清明湿杏花”，在陈与义的笔下“杏花疏影里，吹笛到天明”，杏花疏淡的影子，一支彻夜吹响的横笛，此情此景，是如此和谐动人。谷雨过后，柳絮飞落，牡丹吐蕊，自然景物告诉人们：时值暮春了。韩愈《晚春》中的“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”用拟人手法描绘了这个时节百花斗艳的繁丽景象。古人说“一叶落而知天下秋”，立秋之日的一缕清风，带给人久违的凉爽，而之后的无限秋意，总让我想起“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”这样一反常态的秋景名句。大雪时节，张岱独撑一小舟，往湖心亭看雪，眼前所见，“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”。3.下列关于古代文化、文学常识的表述，完全正确的一项是(B)A.古人对年龄有特定称谓，按照从小到大的顺序依次为垂髫、弱冠、束发、而立、花甲、知命、古稀等；对官职的升迁也有特定称谓，“谪”“左迁”“放”属于降低官职。（垂髫、弱冠、束发、而立、知命、花甲、古稀）B.“大漠孤烟直，长河落日圆”中“河”指“黄河”，“岱宗夫如何？齐鲁青未了”中“岱宗”指“泰山”，“城阙辅三秦，风烟望五津”中“三秦”指“关中地区”。C.《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”；《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称“诗三百”，它与《中庸》《孟子》《大学》合称“四书”。（《论语》）D.“一门父子三词客，千古文章四大家。”苏轼既是“三词客”之一，又是“四大家”成员，他的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《水调歌头》成为千古流传的名篇。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》为辛弃疾的作品）（四）1.我站在船后舱看了许久水，心中忽然好像chè（彻）悟了一些，同时又好像从这条河中得到了许多智慧。我看到小小渔船，载了它的黑色鸿鹅向下缓缓话去，看到石雕上拉船人的zī（姿）势，我皆异常感动且异常爱他们。我看久了水，从水里的石头得到一点平时好像不能得到的东西，对于人生，对于爱憎（zēng），仿佛全然与人不同了。我觉得B（A.愁B.惆）怅得很……因为我爱了世界，爱了人类。2.古诗文是一轴穿越时空的绝美画卷。这里有秋日湖畔的清冷：蒹葭苍苍，白露为霜；有早春日夜的静谧：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱；有荷花高洁傲岸的风韵：出淤泥而不染，濯清涟而不妖；有边关风沙弥漫的苍凉：君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天；这里还有兵临城下的雁门关：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；有太守出猎的密州城：锦帽貂裘，千骑卷平冈；这里也有给人哲理感悟的山川草木：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（沉舟……亦可）3.成长路上，必然伴随着阵痛。许多名著中的人物都有类似的故事：《西游记》中的孙悟空、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、《简·爱》中的简·爱……他们曾遭遇了怎样的人生困境？又是如何走出困境的？从中你获得了什么感悟？请选择上面三个人物中的一个，结合作品具体情节简要阐述。150字以内。答：选保尔：筑路时，他得了伤寒并引发了肺炎，无法正常工作，也曾迷惘动摇，后到公园烈士墓前凭吊战友时，重新思考人生的意义，想到要为理想而献身，又忘我投入工作。感悟：①面对困境，我们要想想自己的人生目标和理想，有了理想，就有了方向，有了精神寄托，内心才会强大。②要有顽强的意志，坚持理想信念。③榜样的力量是无穷的。（五）1.立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花次dì（第）开放；转入炎热的夏季时，植物果实yùn（孕）育；到了秋天，黄叶在秋风找那个sùsù（簌簌）飘落；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（zài）途的寒冬。2.古诗文绘美景。遥看边塞雪景，岑参笔下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，奇特、迷人；回想云山此行，纳兰性德笔下“一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城”，萧索、寂寥。古诗文抒情。“山回路转不见君，雪上空留马行处”表达不舍之情；“了却君王天下事，赢得生前身后名”表达雄心壮志；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”抒以死明志决心；“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”抒发难酬壮志。其实，草木本无意，境由情意起。请你写一写借飞鸟表情达意的古诗文句子（连续的两句）：乡书何处达，归雁洛阳边。（山气日夕佳，飞鸟相与还）3.从传统文化的角度来看，下列做法或说法不正确的一项是（A）A.在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。比如：初次见面用“久违”（久仰），好久不见用“久仰”（久违），请人帮忙用“拜托”，麻烦别人用“劳驾”。B.古代的敬称很多，其中“令爱”指别人的女儿，“令妹”指别人的妹妹，“高足”指别人有才华的学生，“泰山”指岳父。C.仁，表示爱重，应用范围较广，如称同辈友人中长于自己的人为“仁兄”，称地位高的人为“仁公”等。D.汉语中常用“烽烟”代指战争，“手足”代指兄弟，“桃李”代指学生，“鸿雁”代指书信。（六）1.阅读让你的世界草长yīngB（A．鹰

B．莺)飞，繁花似锦；让你身居斗室，漫游广袤宇宙。阅读使你的心灵宛如秋雨中的池塘，逐渐丰盈。阅读更是写作灵感之泉永不干涸B(A.gù

B.hé)的秘谛。一个人A（A.纵然

B.虽然）有支生花妙笔，B（A.尽管

B.倘若）没有经过阅读的浸润滋养，恐怕也会有江郎才尽之时。2.总有一句经典古韵，能道尽生活之美，让你我看到生活中的诗和远方。吟诗：“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明的悠然自得让我们赞叹不已；“深林人不知，明月来相照”，王维的惬意舒心亦是趣味无穷。诵词：“小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄”，秦观笔下春光明媚的田园风光令人无限向往；“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，苏轼不以物喜不以己悲的人生态度，更是我们一生的追求。读文：“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆’”，让我们知道只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识；“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”（《诫子书》），诸葛亮的这句话常被我们用作“志当存高远”的座右铭，并让我们感受到了一位品格高洁、才学渊博的父亲形象。把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。相信，总有一天，我们可以“会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》），实现自己的伟大抱负。3.阅读下面《简•爱》中的语段，完成两个学习任务。“简！对于人类的爱，你也看得太重了，太容易冲动和感情用事了。……假如我们被痛苦和羞辱折磨得死去活来，假如蔑视从四面八方袭来，仇恨正兴风作浪，天使们对这样的磨难不会熟视无睹，一定会知道我们蒙受的不白之冤……”这是海伦(填人名）劝解简•爱的话，语段中提到的“不白之冤”指布鲁克赫斯特先生听信里德夫人的一面之词，毫无证据地污蔑指责简·爱爱说谎、忘恩负义、行为恶劣。（2）这个人是简•爱到洛伍德学校之后结交的第一个朋友，她和简•爱是两类不同性格的女孩，但最后她对简•爱的生活和性格产生了影响。试结合名著内容分析说明不少于两点。答：①海伦的宽容对简·爱有影响。简·爱最后原谅了舅妈和表姐们。在舅妈临死时去看她，舅妈死后，帮忙照看家里，接待来客。②海伦的求知欲对简·爱产生了影响。海伦的求知欲感染了简·爱，简·爱在以后的生活中不断地充实自己，努力提高自己的才识。在洛伍德学校好学上进，成为班上第一，与罗切斯特交谈，用自己不凡的气质、独到的见解和开阔的视野赢得了罗切斯特的好感。③海伦的善良对简·爱产生了影响。海伦的温和善良一直影响着简·爱。以致后来得知学生阿黛尔是个私生女时，不仅不鄙视她，反而更爱她，更耐心教她。此外，简·爱还把自己继承的遗产平分给表哥表姐。④海伦对信仰的忠诚对简·爱产生了影响。体现在简·爱对爱情的忠诚上，简·爱认为爱情是自由、平等的，没有身份地位的区别，所以当她发现罗切斯特有了妻子以后，毅然决定离开，不愿意成为他的附属品；当她知道圣约翰不是出于爱她而求婚时，她果断拒绝。要是没有简·爱对爱情的忠诚，那么她是不会得到美好的爱情和生活的。（七）1.十一月的一天，我们目睹了一个极其美丽的日落。当我像平时一样màn漫步于一道小溪发源处的草地之上，那高空fēi绯红的太阳，终于在一个qī凄苦的寒天之后、暮夕之前，突于天际zhòu骤放澄明。2.◆经典诗文，陪我们走过四季。春天漫步，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)；初夏闲居，“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱”；秋夜望月，“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”(《峨眉山月歌》)；寒冬看雪，“雾凇沆砀，天与云与山，上下一白”(《湖心亭看雪》。◆经典诗文，让我们汲取力量。杜甫《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小”启迪我们只有不怕困难，敢于攀登，才能俯视一切；陆游《卜算子·咏梅》“零落成泥碾作尘，只有香如故”激励我们要像梅花一样无论身处何种境地，都要高洁傲岸，芬芳依旧；苏轼《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”告诉我们即便经历风雨，也应从容前行，泰然处之。（《儒林外史》第三回

周学道校士拔真

才胡屠户行凶闹捷报）3.回顾《西游记》《水浒传》中有关“闹”的回目，结合具体情节分析孙悟空与鲁智深人物形象的共同特点。《西游记》《水浒传》第十七回

孙行者大闹黑风山

观世音收伏熊罴怪第三回

赵员外重修文殊院

鲁智深大闹五台山第二十五回

镇元仙赶捉取经僧

孙行者大闹五庄观第七回

林教头刺配沧州道

鲁智深大闹野猪林共同点：武艺高强、聪明果敢、冲动、是非分明。（情节略）【补充】不同点：①孙悟空大闹五庄观时，完全不顾事情的原委就把果树推倒了，也不思考自己是否有能力保护师父和师弟，最后只能找观音菩萨帮忙。这体现了悟空做事冲动鲁莽、不计后果的特点。②鲁智深：在毛太公的女儿被桃花山上的强盗强娶时，为其打抱不平，假扮新娘，痛打周通。这体现了她嫉恶如仇、有勇有谋的性格特征。③胡屠户：在他女婿范进中举前百般嘲讽，把他骂得狗血淋头。中举后，态度马上一百八十度转弯，鞍前马后地效劳，跟在范进后面不断地为他拉扯衣服，还特意拿了肉和钱上门恭贺，可见胡屠户是个嫌贫爱富、势利贪婪、阿谀奉承的人。（八）1.太阳从东方升起，拥有2500多年历史的古城开启新的一天。6点刚过，轨道交通就迎来了怀揣梦想与报负的年轻人，随着轨交1、2、4号线的陆续开通和高铁新城的迅速jué崛起，“一体两翼”有了新鲜的血脉，苏城焕发àng盎然的生机；正午风和，拙政园、平江路、山塘街……展开宽厚温暖的臂膀，拥抱着一批批慕名而来的游客，书写着赞yù誉不断的传奇；夜幕降临，环护城河健身步道上走来无数勤劳ruì睿智的苏城百姓，护城河两岸流光溢彩，婉若仙境。2.诵读经典诗文，感知古人愁绪绵绵。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”传达出人生失意时的烦愁；李煜《相见欢》的“剪不断，理还乱，是离愁”表现出无法排遣的离愁；贺铸《青玉案》的“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”流露出郁郁不得志的闲愁。诵读经典诗文，品味古人乐趣悠悠。陶渊明《饮酒·其五》的“采菊东篱下，悠然见南山”享受的是采菊闲居的快乐；刘禹锡《陋室铭》的“谈笑有鸿儒，往来无白丁”传递的是雅人交往的快乐；《论语》的“逝者如斯夫,不舍昼夜”感慨的是人生世事变化之快，亦有惜时之意在其中。3.名著阅读。行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏只道：“怎生是好！”……八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方南方北方俱无火。”（1）这段对话选自《西游记》中孙行者一调芭蕉扇这一故事情节，八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是不往西天取经了，从中可以看出八戒一遇到困难就想着“散伙”(2个字)的心理。（2）鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请你结合《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。答：①黄狮精心存善意，开宴会需要猪羊，不是去抢，而是让两名小妖带银子去凡人的集市买;他把小妖当亲人，几次战斗之后，闻知洞府被烧，小妖被打死，悲伤过度，居然要撞崖自杀。(答出一点即可)②孙悟空从东海龙王那里借走了定海神针，当龙王知道定海神针是宝物时又反悔，百般刁难，可以看出龙王的虚伪、吝啬。③无底洞的耗子精拜托塔天王为义父，是找靠山。④女儿国的蝎子精、狮驼岭的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁给唐僧，体现了人的七情六欲。⑤黄袍怪痴情于公主，如凡人一般动心动情。⑥猪八戒好吃懒做，意志不坚定，又爱占便宜，贪女色，自私自利。示例七：石猴为众猴觅得水帘洞，众猴按约定拥戴他为“千岁大王”，可以看出众猴讲信义。4.今年两会期间，总理在政府工作报告中提到，制定“互联网+”行动计划。至此，“互联网+”已升至国家层面。“互联网+”已融入到我们的日常生活中。（1）根据如图内容解释“互联网+”的含义。答：将互联网技术和传统行业相结合（或将互联网技术运用到传统行业中，形成新的行业经营模式。）（2）读懂图表，在上图的1、2处填入合适的文字。1处：淘宝网（类似购物网站平台等）2处：传统交通（3）如果要推荐一位名人来推广“互联网+”模式，你会推荐谁？请写出他（她）的名字并说明理由。答：示例1：马云，是一个“互联网+”的杰出实践者，他将互联网与传统集市结合，创立淘宝网。并创立阿里巴巴集团、支付宝等互联网事业，并一度成为全球首富。用他的开创的互联网事业告诉人们这一行业模式的前景广阔。示例2：李克强作为国务院总理，通过政府工作报告，强调了“互联网+”对于国家、百姓的重要性，他的推广有较大的号召力。（九