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2026年人教版小学四年级语文下册第5单元课后练习题及答案第1页共1页2026年人教版小学四年级语文下册第5单元课后练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们模仿蝙蝠的什么能力发明了雷达?()A.善于夜间飞行B.超声波定位C.羽毛轻盈D.喙部坚硬参考答案:B2.《黄继光》这篇课文主要赞扬了黄继光什么样的英雄品质?()A.勇敢无畏B.善于思考C.善于合作D.勤奋好学参考答案:A3.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们最初是如何研究蝙蝠夜间飞行的?()A.直接观察蝙蝠飞行B.用超声波仪器跟踪蝙蝠C.模仿蝙蝠制造超声波D.用望远镜观察蝙蝠参考答案:A4.《黄继光》这篇课文选自哪个英雄人物的真实故事?()A.邓稼先B.赵一曼C.黄继光D.钱学森参考答案:C5.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,雷达的发明经历了哪些阶段?()A.直接模仿蝙蝠B.观察蝙蝠→研究超声波→发明雷达C.发明雷达→研究超声波→观察蝙蝠D.研究超声波→直接发明雷达参考答案:B6.《黄继光》这篇课文中,黄继光是在什么情况下牺牲的?()A.战斗中受伤B.执行任务时意外C.支援战友时牺牲D.战斗中壮烈牺牲参考答案:D7.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们发现蝙蝠夜间飞行依靠什么能力?()A.良好的视力B.超声波定位C.敏锐的听觉D.善于伪装参考答案:B8.《黄继光》这篇课文中,黄继光所在的部队正在攻打哪个目标?()A.敌军指挥部B.敌军前沿阵地C.敌军后方仓库D.敌军临时营地参考答案:B9.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,雷达的发明对人类有什么重要意义?()A.提高了蝙蝠的飞行能力B.促进了军事科技发展C.改善了蝙蝠的生存环境D.增强了蝙蝠的捕食能力参考答案:B10.《黄继光》这篇课文中,黄继光牺牲后,他的战友们有什么反应?()A.悲伤欲绝B.愤怒不已C.坚定继续战斗D.纷纷要求撤退参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.《蝙蝠和雷达》这篇课文主要说明的道理是______。参考答案:科学技术是人类的助手2.在《黄继光》这篇课文中,黄继光是在______的情况下牺牲的。参考答案:战斗中堵枪眼3.下列词语中,与“小心翼翼”意思相近的是______。参考答案:小心谨慎4.“夜幕降临,星星眨着眼睛,月亮姐姐悄悄地爬上了天空。”这句话运用了______的修辞手法。参考答案:拟人5.《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们最初是如何研究蝙蝠夜间飞行的?请简要写出研究方法______。参考答案:科学家们用蒙眼的方法,让蝙蝠飞出,观察它们是否撞到障碍物6.用“______,______”来概括《黄继光》这篇课文的主要内容。参考答案:黄继光在战斗中英勇牺牲,为部队扫清了前进的障碍7.仿照例子写句子:例:如果……就……。______。参考答案:如果明天下雨,我们就不去公园了8.《蝙蝠和雷达》这篇课文中,雷达的发明经历了______、______、______三个阶段。参考答案:发现蝙蝠夜间飞行的秘密;模仿蝙蝠的回声定位原理发明雷达;雷达的广泛应用9.下列句子中,没有语病的一句是______。参考答案:夜幕降临,星星眨着眼睛,月亮姐姐悄悄地爬上了天空。10.《黄继光》这篇课文选自______英雄人物的真实故事。参考答案:黄继光三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.《蝙蝠和雷达》这篇课文主要说明的道理是科学技术是第一生产力。参考答案:×2.词语“夜幕降临”中的“幕”字是指用丝、绸等制成的遮盖物。参考答案:×3.在《黄继光》这篇课文中,黄继光是在用自己的胸膛堵住敌人枪眼的情况下牺牲的。参考答案:√4.仿照例子写句子:“如果下雨,我们就不去公园了。”改为:“不下雨,我们就去公园了。”参考答案:×5.下列词语中,与“小心翼翼”意思相近的是“谨小慎微”。参考答案:×6.“夜幕降临,星星眨着眼睛,月亮姐姐悄悄地爬上了天空。”这句话没有语病。参考答案:×7.《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们最初是通过观察蝙蝠飞行时发出的超声波来研究其夜间飞行原理的。参考答案:√8.《黄继光》这篇课文选自黄继光英雄人物的真实故事。参考答案:√9.下列句子中,没有语病的一句是“他高兴地跳了起来。”参考答案:√10.用“英勇无畏,舍己为人”来概括《黄继光》这篇课文的主要内容。参考答案:×四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.请简述《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。参考答案:课文主要讲述了科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理,最终发明了雷达的故事。2.《黄继光》这篇课文主要赞扬了黄继光怎样的英雄品质?参考答案:黄继光展现了英勇无畏、舍己为人的英雄品质。3.词语“夜幕降临”中的“幕”字是什么意思?参考答案:意思是像幕布一样遮挡物件的布。4.仿照例子写句子:如果下雨,我们就不去公园了。参考答案:如果明天下雨,我们就不去踢足球了。5.下列句子中,没有语病的一句是______。参考答案:他高兴地跳了起来。6.《蝙蝠和雷达》这篇课文中,雷达的发明经历了______、__两个阶段。参考答案:模仿蝙蝠探路、仿效蝙蝠回声定位。7.用“英勇无畏,舍己为人”来概括《黄继光》这篇课文的主要内容。参考答案:正确。8.《蝙蝠和雷达》这篇课文主要说明的道理是什么?参考答案:科学技术是第一生产力。五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)阅读短文,回答问题。小丽家养了几只小鸡和小鸭。一天,她发现鸡和鸭的总数是16只,鸡的只数比鸭的只数多8只。小丽想知道她家到底有多少只鸡和多少只鸭。她开始思考,首先想到的是用数学的方法来解决这个问题。她知道鸡和鸭的总数是16只,而且鸡的只数比鸭的只数多8只。她可以用一个未知数来表示鸭的只数,然后根据这个未知数来表示鸡的只数。她设鸭的只数为x,那么鸡的只数就是x+8。因为鸡和鸭的总数是16只,所以她可以列出方程x+(x+8)=16。解这个方程,她就可以得到鸭的只数,进而得到鸡的只数。1.短文中,小丽发现鸡和鸭的总数是______只。A.8B.16C.24D.32参考答案:B2.短文中,鸡的只数比鸭的只数多______只。A.4B.6C.8D.10参考答案:C3.短文中,小丽设鸭的只数为x,那么鸡的只数可以表示为______。A.xB.x-8C.x+8D.16-x参考答案:C4.短文中,小丽列出的方程是______。A.x+x=16B.x+(x+8)=16C.x-x=16D.x+8=16参考答案:B5.短文中,小丽解这个方程后,可以得到______。A.鸡的只数B.鸭的只数C.鸡和鸭的总数D.鸡和鸭的差值参考答案:B6.短文中,小丽家有多少只鸡和多少只鸭?______A.8只鸡,8只鸭B.10只鸡,6只鸭C.12只鸡,4只鸭D.14只鸡,2只鸭参考答案:D7.短文中,小丽用到了______的方法来解决问题。A.观察法B.实验法C.数学法D.排除法参考答案:C8.短文中,小丽的问题可以用______来表示。A.一个未知数B.两个未知数C.一个方程D.两个方程参考答案:C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:本题考查《蝙蝠和雷达》中的仿生学应用。文中详细介绍了科学家们如何通过研究蝙蝠的超声波定位原理,最终发明了雷达技术。选项A、C、D均与蝙蝠的超声波定位无关,属于干扰项,分别对应学生可能存在的对课文内容理解不全面或混淆知识点的情况。2.参考答案:A解析:本题考查《黄继光》中的英雄品质。课文重点描写了黄继光在战斗中用胸膛堵住敌人枪眼,体现了其勇敢无畏的英雄气概。选项B、C、D虽然也是优秀品质,但并非课文重点,属于干扰项,分别对应学生可能存在的对课文主旨把握不准确的情况。3.参考答案:A解析:本题考查《蝙蝠和雷达》中的科学研究方法。文中提到科学家们最初是通过直接观察蝙蝠在夜间飞行时的行为,发现了其利用超声波定位的原理。选项B、C、D均与文中描述不符,属于干扰项,分别对应学生可能存在的对课文内容记忆错误或混淆的情况。4.参考答案:C解析:本题考查《黄继光》中的英雄人物。课文明确讲述了黄继光在抗美援朝战争中的英雄事迹,是黄继光的真实故事。选项A、B、D均为其他著名科学家或英雄人物,属于干扰项,分别对应学生可能存在的对课文背景知识掌握不全面的情况。5.参考答案:B解析:本题考查《蝙蝠和雷达》中的科学研究过程。文中详细描述了科学家们从观察蝙蝠→研究超声波→发明雷达的三个阶段,最终成功发明了雷达技术。选项A、C、D均与文中描述的科学研究过程不符,属于干扰项,分别对应学生可能存在的对课文内容理解不准确或混淆的情况。6.参考答案:D解析:本题考查《黄继光》中的牺牲情境。课文明确描写了黄继光在战斗中用胸膛堵住敌人枪眼,壮烈牺牲。选项A、B、C均与文中描述不符,属于干扰项,分别对应学生可能存在的对课文内容记忆错误或混淆的情况。7.参考答案:B解析:本题考查《蝙蝠和雷达》中的科学发现。文中通过实验证明,蝙蝠夜间飞行依靠超声波定位能力,这一发现为雷达的发明奠定了基础。选项A、C、D均与文中描述的科学发现不符,属于干扰项,分别对应学生可能存在的对课文内容理解不全面或混淆知识点的情况。8.参考答案:B解析:本题考查《黄继光》中的战斗情境。课文明确描写了黄继光所在的部队正在攻打敌军前沿阵地,黄继光在战斗中牺牲。选项A、C、D均与文中描述的战斗情境不符,属于干扰项,分别对应学生可能存在的对课文内容记忆错误或混淆的情况。9.参考答案:B解析:本题考查《蝙蝠和雷达》中的科学意义。雷达的发明极大地促进了军事科技的发展,改变了战争的形态。选项A、C、D均与雷达的发明意义不符,属于干扰项,分别对应学生可能存在的对课文内容理解不全面或混淆知识点的情况。10.参考答案:C解析:本题考查《黄继光》中的战友反应。课文描写了黄继光的战友们被其英雄事迹感动,更加坚定地继续战斗。选项A、B、D均与文中描述的战友反应不符,属于干扰项,分别对应学生可能存在的对课文内容理解不准确或混淆的情况。二、填空题1.参考答案:科学技术是人类的助手解析:本题考查《蝙蝠和雷达》的中心思想。课文通过介绍科学家们模仿蝙蝠的回声定位原理发明雷达的过程,说明了科学技术对人类生活的重要帮助,突出了科学技术是人类的助手这一道理。2.参考答案:战斗中堵枪眼解析:本题考查《黄继光》的情节内容。课文详细描述了黄继光在战斗中为了掩护战友前进,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼,壮烈牺牲的情节。3.参考答案:小心谨慎解析:本题考查近义词辨析。小心翼翼形容行动十分谨慎,不敢有丝毫疏忽。小心谨慎也是形容谨慎小心,一点不马虎。两者意思相近。4.参考答案:拟人解析:本题考查修辞手法辨析。句子中把星星比作眼睛,月亮比作姐姐,赋予它们人的动作和情感,运用了拟人的修辞手法。5.参考答案:科学家们用蒙眼的方法,让蝙蝠飞出,观察它们是否撞到障碍物解析:本题考查《蝙蝠和雷达》的内容。课文第一部分介绍了科学家们为了研究蝙蝠夜间飞行的秘密,做了三个实验:蒙眼实验、塞耳实验、封口实验。6.参考答案:黄继光在战斗中英勇牺牲,为部队扫清了前进的障碍解析:本题考查《黄继光》的主要内容概括。课文讲述了黄继光在战斗中为了掩护战友前进,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼,壮烈牺牲的故事。7.参考答案:如果明天下雨,我们就不去公园了解析:本题考查关联词的使用。例句中使用了“如果……就……”的关联词,表示假设关系。仿写时也要使用这种关联词,并表达出假设和结果。8.参考答案:发现蝙蝠夜间飞行的秘密;模仿蝙蝠的回声定位原理发明雷达;雷达的广泛应用解析:本题考查《蝙蝠和雷达》的内容。课文第二部分介绍了雷达的发明过程,经历了三个阶段:发现蝙蝠夜间飞行的秘密;模仿蝙蝠的回声定位原理发明雷达;雷达的广泛应用。9.参考答案:夜幕降临,星星眨着眼睛,月亮姐姐悄悄地爬上了天空。解析:本题考查病句辨析。句子中使用了拟人的修辞手法,生动形象地描绘了夜晚的景象,没有语病。其他选项中存在搭配不当、成分残缺等语病。10.参考答案:黄继光解析:本题考查《黄继光》的出处。课文《黄继光》选自黄继光英雄人物的真实故事,歌颂了黄继光英勇无畏、不怕牺牲的革命精神。三、判断题1.参考答案:×解析:本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要道理。课文主要说明的道理是科学技术可以造福人类,而不是科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力是更宏观的论断,不符合课文的侧重点。2.参考答案:×解析:本题考查“幕”字的含义。在“夜幕降临”中,“幕”字的意思是像幕布一样的遮盖物,指夜晚的天空,不是指用丝、绸等制成的遮盖物。3.参考答案:√解析:本题考查《黄继光》这篇课文的内容。课文中确实描述了黄继光用自己的胸膛堵住敌人枪眼,英勇牺牲的情节。4.参考答案:×解析:本题考查句式变换。原句“如果下雨,我们就不去公园了。”改为否定句应为“不下雨,我们才去公园了。”而不是“不下雨,我们就去公园了。”5.参考答案:×解析:本题考查近义词辨析。与“小心翼翼”意思相近的词语是“小心谨慎”,而不是“谨小慎微”。“谨小慎微”更强调过分小心谨慎。6.参考答案:×解析:本题考查语病辨析。句子“夜幕降临,星星眨着眼睛,月亮姐姐悄悄地爬上了天空。”中,“月亮姐姐”是拟人化的表达,不符合科学的描述,存在语病。7.参考答案:√解析:本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的内容。课文中确实描述了科学家们通过观察蝙蝠飞行时发出的超声波来研究其夜间飞行原理。8.参考答案:√解析:本题考查《黄继光》这篇课文的出处。课文确实选自黄继光英雄人物的真实故事。9.参考答案:√解析:本题考查语病辨析。句子“他高兴地跳了起来。”没有语病,句子结构完整,表达清晰。10.参考答案:×解析:本题考查《黄继光》这篇课文的主要内容概括。课文的主要内容概括应为“英勇无畏,不怕牺牲”,而不是“英勇无畏,舍己为人”。“舍己为人”更强调为别人牺牲自己,不符合课文的侧重点。四、简答题1.参考答案:课文主要讲述了科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理,最终发明了雷达的故事。解析:本题考查《蝙蝠和雷达》课文的主要内容。解析:课文讲述了科学家们通过观察蝙蝠飞行时发出的超声波,研究其定位和导航原理,并最终将这些原理应用于发明雷达的过程。这个过程体现了科学技术的发展源于对自然现象的观察和研究。2.参考答案:黄继光展现了英勇无畏、舍己为人的英雄品质。解析:本题考查《黄继光》课文中黄继光的英雄品质。解析:课文讲述了黄继光在战斗中用自己的胸膛堵住敌人枪眼,为部队开辟前进道路的英雄事迹,体现了他的英勇无畏和舍己为人的精神。3.参考答案:意思是像幕布一样遮挡物件的布。解析:本题考查“幕”字的字义。解析:“幕”字在“夜幕降临”中是指像幕布一样遮挡天空的布,引申为夜晚降临时的景象。4.参考答案:如果明天下雨,我们就不去踢足球了。解析:本题考查句式变换能力。解析:仿照例句“如果下雨,我们就不去公园了”,将“下雨”替换为“明天下雨”,将“去公园”替换为“去踢足球”,构成一个完整的条件句。5.参考答案:他高兴地跳了起来。解析:本题考查病句辨析能力。解析:选项A“他高兴地跳了起来”没有语病,句子结构完整,语义通顺。其他选项存在语病,如搭配不当、成分残缺等。6.参考答案:模仿蝙蝠探路、仿效蝙蝠回声定

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