贵州省贵阳市乌当区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题（含答案）

第第页贵州省贵阳市乌当区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题一、选择题（本题共17小题，每小题3分，共51分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂）1．观察是科学探究的一种基本方法。某生物小组计划开展“观察学校中的生物”的活动，下列叙述错误的是（）A．观察前要确定观察目的，明确观察对象B．借助望远镜和照相机观察空中飞行的动物C．对于耗时较长的观察，要有计划和耐心D．观察不可以直接用肉眼，必须借助工具2．古诗词或俗语中蕴涵了不少生物学知识。下列古诗词或俗语中与生物基本特征对应错误的是（）A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应B．一母生九子，九子各不同——生物具有变异的特性C．朵朵葵花向太阳——生物能够排出体内产生的废物D．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物的生活需要营养3．显微镜是生物学研究常用的观察仪器，下列有关光学显微镜使用的叙述，错误的是（）A．对光时，转动⑤使③对准通光孔B．视野过暗，应调节④和⑦C．大幅度升降镜筒时，应调节①D．上升镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜4．若要利用显微镜观察血液和番茄果肉，应分别把它们制作成什么类型的玻片标本（）A．涂片和切片 B．涂片和装片 C．装片和切片 D．切片和装片5．用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析，从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是（）选项实验现象可能的原因A视野中细胞重叠材料没有涂抹均匀B视野中有杂质没有将口腔漱干净C细胞出现在视野边缘对光效果不清晰D细胞破碎载玻片上滴加的是清水A．A B．B C．C D．D6．科学家在研制人造皮肤的过程中，要使培养瓶中的皮肤细胞活下去，需要向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无机盐和氧气等物质，这些物质中属于有机物的是（）A．糖类、蛋白质 B．蛋白质、无机盐C．氧气、无机盐 D．糖类、氧气7．环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，请根据所学知识推测：这是由于蒲草细胞的哪个结构保护细胞并控制了有毒物质进入细胞（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核8．细胞生活的每时每刻，都进行着各种各样的生命活动。下列对“细胞的生活”的叙述，正确的是（）A．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一B．细胞中的物质都是由细胞自己制造的C．细胞质指挥和控制着细胞内的物质和能量的变化D．线粒体可以将光能转化为化学能9．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述正确的是（）A．图A表示动物细胞的分裂过程，图B表示植物细胞的分裂过程B．细胞分裂先是细胞质分成两份，然后是细胞核由一个分成两个C．细胞分裂过程中，染色体的变化明显，染色体由DNA和蛋白质构成D．植物细胞分裂时细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分10．“落地生根”是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽，不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽，在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（）A．“落地生根”结构和功能的基本单位是细胞B．不定芽形成只靠细胞的生长C．组成不定芽的细胞体积小、细胞核大D．新植株的遗传物质与母体植株保持一致11．已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（）A．4个，10条 B．4个，20条 C．8个，40条 D．8个，5条12．皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。其中血液属于（）A．保护组织 B．分生组织 C．结缔组织 D．肌肉组织13．下列对生物体的组织、器官和系统的叙述，正确的是（）A．组织由形态相似但功能不同的细胞群形成B．器官一般由几种组织构成，以某种组织为主C．系统直接由不同组织按照一定次序形成D．各个系统具有不同的功能，不同系统互不联系14．成熟的番茄，用开水烫后观察发现：最外面的一层表皮容易撕下，表皮下是肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。下列相关描述错误的是（）A．肥厚多汁的果肉属于薄壁组织 B．撕下的表皮属于上皮组织C．白色“筋络”属于输导组织 D．番茄的果实属于器官15．某同学为探究草履虫的趋性，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，如图将其连通。a处边缘放一滴食盐溶液，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（）A．a、c两处除刺激源不同外，其他条件都应保持一致B．草履虫在a、b之间的运动方向是b→aC．草履虫能够运动依赖于它的纤毛D．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激16．种子与人类生活关系密切。如图所示，甲、乙分别为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．甲和乙都既是种子也是果实B．甲、乙所示结构中，营养物质储存的结构相同，都在②中C．乙图中果皮和种皮以及①②③④⑤共同组成了胚D．滴加碘液后，乙图中的①变蓝17．生物与人类生活的关系非常密切，下列说法不正确的是（）A．海洋中的蓝细菌大量繁殖时能引发赤潮B．海带、紫菜等多细胞藻类可以食用C．苔藓植物可以生活在空气污染较重的环境D．蕨类的遗体经过漫长的年代变成煤二、非选择题（共49分）18．如图是李明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片，请回答下列问题：（1）图一所示四个操作步骤的先后顺序为（填图一中的字母），步骤B滴加的液体为。（2）在观察过程中，先看到图二a视野中的细胞A，通过操作显微镜后又看到b视野，应该将玻片往（方向）移动，再转动转换器换为高倍镜，要想使物像更加清晰，需调节。当观察时，如果视野过暗，可以通过使用反光镜的来增大视野亮度。（3）在实验过程中，李明同学观察到了效果如图三所示的装片，如何避免该现象的产生。19．明明同学对细胞的结构和功能非常感兴趣，如图甲是动、植物细胞结构示意图，图乙是小华利用超轻黏土制作的植物细胞模型，请据图回答下列问题：（1）甲图中的（选填“A”或“B”）为动物细胞结构示意图。判断的依据是：与植物细胞相比，它不具有。（填结构名称）（2）如今指纹识别是手机的标配功能，指纹识别不仅代替了密码，还方便了支付。小小的指纹中包含了重要的遗传信息。控制指纹的遗传信息存在于细胞的（填结构名称）中。（3）学校生物社团正在举行生物模型制作大赛，于是明明将自己制作的植物细胞模型用作参赛（模型已经标注制作出来的“A——F”六个结构名称）。大赛奖项共设有三个等次，细胞模型评价量表如下：评价维度优秀良好合格①科学性结构完整，无缺失结构不够完整，有1处缺失或错误结构不够完整，有2处及以上缺失或错误②艺术性美观、协调、做工精细较为美观、较协调、做工良好基本协调、做工粗糙③创新性材料环保，成本低材料环保，成本较高材料不环保，成本较高若你是本次生物模型制作大赛的评委，根据①科学性的角度看，你认为小华应获得奖（选填“优秀”“良好”或“合格”），请从植物细胞的结构角度分析，获得该奖项的理由是（具体说明）。有评委认为仅用彩泥进行制作无法模拟细胞壁，可以选择用（填“保鲜膜”或“硬纸板”）来代表细胞壁，理由是。20．大白菜是中国土生土长的蔬菜，我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。请回答下列问题。（1）北方秋末冬初昼夜温差大，有利于白菜积累糖分，并将其储存于（填细胞结构）中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。（2）从结构层次上看，白菜叶属于层次。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图中的（填“A”或“B”）为白菜叶的表皮。大白菜与人体从细胞到个体在结构层次上相比，植物体少了。（3）由图可知，位于白菜不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织通过细胞的分裂和形成的。图C显示的是导管，具有运输的功能，它属于输导组织。21．白浪河上游的白浪河湿地公园是广大市民休闲娱乐、亲近自然的首选。在学完绿色植物主要类群后，某学校组织兴趣小组在老师的带领下去白浪河湿地公园参观，并展开了如下讨论。（1）请将上述植物分为两大类：、（填序号），你的分类依据是。（2）（填序号）所代表的植物类群是生物圈中适应性最强、种类最多、分布极为广泛的植物类群。（3）“苔花如米小，也学牡丹开。”诗句中的“苔花”描写了上述（填序号）所代表的植物类群。诗句说明了生物的特征是。（4）小明同学将B类植物放在阳光充足的教室阳台上进行观赏，没过几天，叶子越来越黄，最后死掉了，请你帮他分析一下原因：。（5）请将上述生物按植物体结构由简单到复杂的顺序排列：（用序号和箭头表示）。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A．科学观察的规范流程：观察前先确定观察目的、明确观察对象，制定观察计划，保证观察有针对性，故A不符合题意。B．观察空中飞行的鸟类等动物时，距离较远，可以借助望远镜放大观察，同时用相机记录生物形态，属于合理借助工具辅助观察，故B不符合题意。C．长期观察需制定计划并保持耐心，符合科学探究的严谨性，故C不符合题意。D．观察可直接用肉眼（如近处植物、昆虫），工具非必需；该选项表述“必须借助工具”过于绝对，故D符合题意。故选D。

【分析】1.观察法分类：

①直接观察：只用肉眼；

②间接观察：借助放大镜、显微镜、望远镜、相机等工具。

2.科学观察基本要求：有目的、有计划、耐心细致、如实记录。2．【答案】C【解析】【解答】A．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”：红杏向墙外有光处生长，光属于外界刺激，体现生物能对外界刺激作出反应，故A符合题意。B．“一母生九子，九子各不同”：同一母体后代性状存在差异，体现生物具有变异的特性，故B符合题意。C．"葵花向太阳"是植物向光性，说明生物能对外界刺激作出反应，而非排出废物（如排泄代谢物），故C不符合题意。D．"螳螂捕蝉，黄雀在后"反映捕食关系，说明生物的生活需要营养，故D符合题意。故选C。

【分析】1.应激性实例：红杏出墙、葵花向太阳、含羞草闭合叶片；

2.变异：亲子间、子代个体间性状不同；

3.生物需要营养：捕食、植物光合作用制造有机物；

4.排出废物：人体排尿、植物落叶。3．【答案】D【解析】【解答】A．对光时，转动⑤转换器使③低倍物镜对准通光孔，A正确。B．视野过暗，可以调节④反光镜（换凹面镜）和⑦遮光器（换大光圈），增加进光量，B正确。C．①粗准焦螺旋，用来大幅度升降镜筒；②细准焦螺旋小幅度调焦，C正确。D．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，应从侧面注视物镜，避免物镜压碎装片，D错误。故选D。【分析】图中：①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是低倍物镜、④反光镜、⑤是转换器，⑥是高倍物镜、⑦是遮光器。

1.粗准焦螺旋：大幅度升降镜筒；细准焦螺旋：小幅度升降镜筒，调清晰物像。

2.调亮视野：遮光器选用大光圈，反光镜选用凹面镜。

3.下降镜筒，侧面注视物镜，避免压碎装片；上升镜筒，注视目镜。

4.转换器作用：切换不同倍数的物镜。4．【答案】B【解析】【解答】涂片：用液体生物材料涂抹制成，适用于血液、痰液等液态样本。观察血液时，将血液均匀涂在载玻片上，制作涂片。装片：撕取、挑取少量固体材料制成，番茄果肉是挑取果肉细胞，制作装片。B正确，ACD错误。故选B。

【分析】玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。5．【答案】C【解析】【解答】A．视野中细胞重叠，是因为刮取的口腔上皮细胞材料没有涂抹均匀，细胞堆叠在一起，现象和原因吻合，故A正确。B．视野中有杂质，大多是口腔内食物残渣，实验前没有将口腔漱干净就会出现该现象，现象和原因吻合，故B正确。C．显微镜的使用步骤包括：取拿与安放、对光，安放装片、观察、整理与存放。观察口腔上皮细胞临时装片时，要把玻片标本正对通光孔的中心，如没有对准通光孔的中心，细胞可能出现在视野边缘，不在视野中央的现象，因此细胞出现在视野边缘的原因可能是安放装片操作不规范，不是对光操作不规范，故C错误。D．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片的中央滴一滴生理盐水，目的是为了维持细胞的正常形态。如果在载玻片的中央滴加的是清水，细胞会吸水破碎，故D正确。故选C。

【分析】(1)观察口腔上皮细胞临时装片，载玻片应当滴加生理盐水，维持细胞正常形态。

(2)对光操作的作用是获得明亮均匀的视野，不会改变标本在视野中的位置。

(3)细胞位置偏移视野，需要移动装片将物像移至视野中央。6．【答案】A【解析】【解答】A．糖类、蛋白质属于含碳的有机物，是细胞生活需要的有机物，A符合题意。

B．蛋白质属于有机物，无机盐属于无机物，B不符合题意。

C．氧气、无机盐都属于无机物，C不符合题意。

D．糖类属于有机物，氧气属于无机物，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】细胞中的物质分为两大类：有机物（含有碳，分子较大，例如糖类、蛋白质、脂质、核酸）；无机物（一般不含碳，分子较小，例如水、无机盐、氧气）。7．【答案】B【解析】【解答】A．细胞壁主要作用是支撑、保护细胞，它是全透性结构，无法阻挡有毒物质随意进出细胞，不能控制物质进出，A不符合题意。B．细胞膜具有保护细胞和控制物质进出细胞两大功能，它具有选择透过性：允许细胞需要的物质进入，阻挡有毒有害物质大量涌入，同时排出细胞代谢废物。因此蒲草细胞内有毒物质远少于污水，是细胞膜选择性阻挡毒素进入的结果，B符合题意。C．细胞质是细胞内液态的部分，它包含了各种细胞器和生物分子，是细胞进行新陈代谢的主要场所。但细胞质并不具有控制物质进出的功能，C不符合题意。D．细胞核是细胞的遗传信息库，它包含了细胞的遗传物质DNA，并控制着细胞的生长、分裂和代谢等活动。但细胞核并不直接参与控制物质进出细胞的过程，D不符合题意。故选B。

【分析】1.细胞壁：支持、保护，全透；

2.细胞膜：保护+控制物质进出（选择透过性）；

3.细胞核：遗传控制中心；

4.细胞质：代谢活动场所。8．【答案】A【解析】【解答】A．细胞的生命活动需要物质和能量的支持，同时受遗传信息调控，三者是统一的整体，A正确。B．细胞内物质不全是自身制造：如水、无机盐必须从外界吸收；只有植物细胞可通过光合作用制造有机物，动物细胞全部有机物都来自外界摄取，B错误。C．指挥、控制细胞内物质与能量变化的结构是细胞核（储存遗传信息）；细胞质只是各类细胞器的生存环境，不具备调控指挥功能，C错误。D．线粒体分解有机物释放能量，叶绿体才将光能转化为化学能，D错误。故答案为：A。

【分析】1.细胞生活本质：物质、能量、信息三者统一；

2.能量转换器区分：

叶绿体：光能→化学能（仅植物绿色部分）；

线粒体：化学能释放供生命活动（动植物都有）；

3.细胞核是细胞控制中心，细胞质为代谢场所。9．【答案】C【解析】【解答】A．图A有细胞壁，是植物细胞分裂；图B无细胞壁，是动物细胞分裂，A错误。B．细胞分裂顺序：细胞核先一分为二，之后细胞质再分成两份，B错误。C．细胞分裂时染色体先复制加倍，再平均分配到两个子细胞，染色体变化最明显；染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，C正确。D．动物细胞没有细胞壁，分裂时细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分，每部分含有一个细胞核，植物细胞在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分，各含一个细胞核，D错误。故选C。

【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。10．【答案】B【解析】【解答】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，落地生根属于植物，基本单位是细胞，故A正确。B．不定芽属于植物组织器官，它的形成需要三个过程：细胞分裂（增加细胞数量）、细胞生长（增大细胞体积）、细胞分化（形成不同组织），不只是依靠细胞生长，故B错误。C．不定芽由分生组织构成，分生组织细胞特点：细胞体积小、细胞壁薄、细胞核大、分裂能力强，故C正确。D．新植株由母体不定芽发育而来，属无性繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，其遗传物质与母体相同，故D正确。故选B。

【分析】1.器官形成三要素：细胞分裂、细胞生长、细胞分化，三者缺一不可；

2.分生组织细胞特征：体积小、细胞核大、分裂旺盛；

3.无性生殖特点：后代遗传物质与母体完全相同，保持亲本性状。11．【答案】C【解析】【解答】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，1个细胞分裂N次后的个数是2n。1个体细胞分裂3次，产生子细胞数目为23=8个；细胞分裂时染色体先复制加倍，再平均分配到两个子细胞，子细胞染色体数目和原细胞相同，依旧是40条，ABD错误，C正确。

故答案为：C。

【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。12．【答案】C【解析】【解答】A．保护组织：植物体表保护结构，人体没有该组织，A不符合题意。B．分生组织：植物分裂生长的组织，动物不存在，B不符合题意。C．结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，血液具有运输营养物质和防御作用，属于结缔组织，C符合题意。D．肌肉组织具有收缩和舒张功能（如骨骼肌），与血液功能无关，D不符合题意。故选C。

【分析】1.人体四大组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织；

2.血液、骨、脂肪、韧带都属于结缔组织；

3.保护组织、分生组织、输导组织、营养组织只存在于植物。13．【答案】B【解析】【解答】A．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，不是功能不同，故A错误。B．器官一般由几种不同的组织构成，并且以其中某一种组织为主，例如心脏主要由肌肉组织构成，故B正确。C．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合而成，不是直接由组织构成，故C错误。D．人体的各个系统具有不同的功能，但并不是相互孤立的，而是彼此联系共同构成完整的人体，故D错误。故选B。

【分析】生物体结构层次：

动物：细胞→组织→器官→系统→动物体。

组织：形态相似，结构、功能相同的细胞群；

器官：不同组织按次序结合，大多以某一类组织为主；

系统：多个功能相关的器官组合；

各个系统相互协调配合，共同完成生物体各项生命活动。14．【答案】B【解析】【解答】A．肥厚多汁的果肉储存营养物质，属于薄壁组织（营养组织），A正确。B．撕下的番茄表皮属于保护组织；上皮组织是动物体的组织，植物没有上皮组织，B错误。C．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物；白色“筋络”内有导管和筛管，属于输导组织，C正确。D．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；番茄果实是由保护组织、薄壁组织、输导组织等多种组织按照一定的次序结合在一起构成的结构，与植物的繁殖功能有关，故番茄的果实属于器官，D正确。故答案为：B。

【分析】植物五大组织：保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织、分生组织、机械组织。

上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织属于动物组织，不要把动植物组织弄混淆。

果实、根、茎、叶、花、种子是植物的六大器官。15．【答案】D【解析】【解答】A．对照实验遵循单一变量原则，a、c只有刺激源不同，其余培养液、温度等条件完全一致，A正确。B．食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会远离a处，运动方向是a→b，而非b→a，B错误。C．草履虫依靠体表纤毛的摆动在水中旋转前进，C正确。D．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激，草履虫会趋向有利刺激，D正确。故选D。

【分析】1.草履虫趋性：避开有害刺激（盐、醋），趋向有利刺激（肉汁）；

2.运动结构：纤毛；

3.对照实验：仅一个变量，其余条件保持相同。16．【答案】D【解析】【解答】A．甲菜豆只是种子；乙玉米籽粒果皮和种皮紧贴在一起，属于果实。所以甲不是果实，A错误。B．菜豆营养储存在②子叶；玉米营养储存在①胚乳，二者储存营养的结构不相同，B错误。C．种子的结构由种皮和胚组成，其中胚是新植物的幼体，胚由②子叶、③胚芽、④胚轴和⑤胚根四个部分组成，①胚乳不属于胚的结构，C错误。D．碘液能使淀粉变蓝，玉米属于单子叶植物，营养物质储存在①胚乳中，胚乳中含有大量的淀粉，所以滴加碘液后，乙图中的①胚乳变蓝，D正确。故选D。【分析】图甲可知，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根；图乙中，①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根。双子叶种子和单子叶种子的异同：相同点不同点双子叶植物都有种皮和胚，胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里单子叶植物种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里17．【答案】C【解析】【解答】A．海洋中蓝细菌（蓝藻）大量繁殖会引发赤潮，消耗水中氧气，造成水生生物大量死亡，A正确。B．海带、紫菜属于多细胞藻类，富含碘，是常见可食用藻类，B正确。C．苔藓植物叶片只有一层细胞，有毒气体极易侵入细胞，无法在空气污染重的环境存活，常作为监测空气污染程度的指示植物，C错误。D．古代蕨类植物的遗体被掩埋后经长期地质作用形成煤炭，D正确。故选C。

【分析】1.苔藓植物：叶片单层细胞，对有毒气体敏感，空气污染重的地方难以生存；

2.赤潮成因：海水富营养化，蓝藻、浮游藻类暴发性繁殖；

3.成煤植物：古代高大蕨类；

4.可食用藻类：海带、紫菜、裙带菜等。18．【答案】（1）ADCB；碘液（2）上；细准焦螺旋；凹面镜（3）避免气泡产生，盖盖玻片时应从一侧缓慢放下，避免产生气泡【解析】【解答】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸。所以，识别图一操作

A滴清水、D撕取洋葱表皮、C盖盖玻片、B滴碘液染色。B步骤液体：碘液，作用是给细胞核染色，方便观察细胞结构。（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像A细胞在视野中央的上方，向上方移动装片，物像会向下方移动到视野的中央。若视野中的物像模糊，则还应转动细准焦螺旋，微调焦距，使物像更清晰。当观察时，如果视野过暗，可以通过调节反光镜，用凹面镜来增大视野亮度。（3）图三圆圈内是气泡，避免方法：盖盖玻片时，用镊子夹住盖玻片一侧，先将盖玻片另一侧接触液滴边缘，再缓慢放平盖下，让液体缓缓铺满，赶出空气，防止气泡产生。

【分析】图中：A滴、B染、C盖、D撕。

1.洋葱临时装片步骤：滴清水→撕→展→盖→染（碘液）；

2.显微镜成像：倒像，物像偏哪，玻片往哪移；

3.高倍镜操作：转换器换物镜，细准焦螺旋调清晰；

4.光线调节：亮视野用凹面镜+大光圈，暗视野用平面镜+小光圈；

5.气泡预防：盖片一侧先接触液体，缓慢放下。（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸。所以，结合分析和题图可知：图一所示四个操作步骤的先后顺序为A滴、D撕、C盖、B染和吸，步骤B染色时滴加的液体是碘液。（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像A细胞在视野中央的上方，向上方移动装片，物像会向下方移动到视野的中央。若视野中的物像模糊，则还应转动细准焦螺旋，微调焦距，使物像更清晰。当观察时，如果视野过暗，可以通过调节反光镜，用凹面镜来增大视野亮度。（3）图三所示的装片中出现了气泡，是盖盖玻片的操作步骤不规范造成的。盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡影响观察。19．【答案】（1）B；细胞壁、叶绿体、液泡（2）细胞核（3）良好；模型缺少液泡结构；硬纸板；细胞壁具有支持保护作用，硬纸板能模拟其坚硬特性。【解析】【解答】（1）甲图A是植物细胞，B是动物细胞。植物细胞特有三大结构：细胞壁、叶绿体、液泡；动物细胞B没有这三种结构，以此区分动植物细胞。（2）细胞核内含有遗传物质DNA，是细胞的遗传控制中心，指纹这类性状的遗传信息储存在细胞核中。（3）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。而该模型标注的，缺少液泡。根据表格“结构不够完整，有1处缺失或错误”，因此符合“良好”的评价标准。细胞壁的主要功能是保护和支持细胞，它质地坚硬，对细胞起固定和支撑作用。硬纸板质地较硬，能够很好地模拟细胞壁的保护和支持功能。

【分析】图乙中，A是细胞壁，B是细胞膜，C是细胞质，D是细胞核，E是线粒体，F是叶绿体。

1.动植物细胞区分：植物特有细胞壁、叶绿体、液泡；

2.细胞核：遗传信息库；

3.细胞壁：坚硬，起支持、保护作用；液泡是植物细胞重要结构，模型缺少会扣分。（1）植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡（绿色部分细胞才有叶绿体），动物细胞没有这些结构。甲图中A有细胞壁、液泡等结构，是植物细胞；B没有这些结构，是动物细胞。动物细胞与植物细胞相比，不具有细胞壁、叶绿体、液泡（写出一种即可）。（2）细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，控制着生物的发育和遗传，所以控制指纹的遗传信息存在于细胞核中。（3）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。而该模型标注的，缺少液泡。根据表格“结构不够完整，有1处缺失或错误”，因此符合“良好”的评价标准。细胞壁的主要功能是保护和支持细胞，它质地坚硬，对细胞起固定和支撑作用。硬纸板质地较硬，能够很好地模拟细胞壁的保护和支持功能。20．【答案】（1）液泡（2）器官；B；系统（3）分化；水和无机盐【解析】【解答】（1）植物细胞的液泡内充满细胞液，糖分、有机酸等物质都溶解储存在细胞液中，因此白菜积累的糖分储存在液泡。（2）结构层次判断：白菜叶由保护组织、输导组织、薄壁组织等多种组织构成，属于器官层次。白菜叶的表皮具有保护功能，由保护组织构成，根据图中组织细胞特征判断，图中的B为白菜叶的表皮。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，可见植物体少了系统。（3）位于白菜不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织通过细胞的分裂和细胞分化形成的。植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于输导组织。【分析】图中：A薄壁组织，B保护组织，C输导组织。

1.液泡：储存糖分、色素等物质；

2.植物结构层次：无系统；叶片属于器官；表皮细胞排列紧密；

3.细胞分化：形成形态功能不同的细胞；导管运输水、无机盐。（1）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，北方秋末冬初昼夜温差大，利于白菜积累糖分，储存于液泡中的糖类物质能防止水在低温冻结，使得白菜具有耐冻的特性。（2）结构层次上看，白菜叶属于器官。白菜叶的表皮具有保护功能，由保护组织构成，根据图中组织细胞特征判断，图中的B为白菜叶的表皮。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，可见植物体少了系统。（3）位于白菜不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织通过细胞的分裂和细胞分化形成的。植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于输导组织。21．【答案】（1）ABE；CD；有无种子（2）C（3）A；生物能够生长、发育和繁殖（4）蕨类植物的生殖发育离不开水，适于生活在阴湿处（5）E→A→B→D→C【解析】【解答】（1）E水绵（藻类）、A葫芦藓（苔藓）、B肾蕨（蕨类）：这三类植物终生不产生种子，依靠孢子完成繁殖，统称孢子植物。D油松（裸子植物）、C向日葵（被子植物）：依靠种子繁殖，受精脱离水的限制，适应干旱陆地。两类植物最本质区分点：是否产生种子。孢子植物无种子，种子植物有种子，以此划分两大类别。（2）向日葵属于被子植物（绿色开花植物），被子植物优势：种子外有果皮保护，能抵御干旱、低温、虫害；果实可借助风力、动物、水流传播种子，扩散范围更广；完善输导组织，水分、有机物运输效率高，适应各类陆地环境；因此被子植物是地球上种类最多、分布最广、适应性最强的植物类群。

D油松是裸子植物，种类、分布范围远不及被子植物；ABE均为低等孢子植物，适应性弱。（3）“苔花”指苔藓植物，图中A葫芦藓是苔藓植物；苔藓没有真正的花，诗句里的“苔花”是苔藓的繁殖结构（孢子囊）。虽然苔藓植物的个体通常较小，但它们同样具有生