2026年北师大版初二语文下册第五单元基础测评模拟试卷及答案

2026年北师大版初二语文下册第五单元基础测评模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）潺潺（chánchán）C.纨绔（wánkǔ）愧怍（kuìzuò）潺潺（chánchán）D.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）2.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆儿时对《山海经》的渴望，最能体现这一情感的一句是（）A.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我。”B.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我。”C.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我。”D.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我。”3.《老王》中，杨绛先生通过描写老王的哪些细节，表现了他的善良品质？（）A.老王送冰块时多收了钱B.老王送鸡蛋时谎称是自家养的C.老王即使病重也坚持送菜D.老王送来的一篮子杂碎4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻的印象。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他虽然身体瘦弱，但是学习态度非常认真。5.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例表现了叶圣陶先生严谨认真的工作态度？（）A.叶圣陶先生修改文章时的细致B.叶圣陶先生对学生的严格要求C.叶圣陶先生的生活简朴D.以上都是6.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《背影》——朱自清B.《老王》——沈从文C.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅D.《叶圣陶先生二三事》——叶圣陶7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让作者感到“讨厌”的一件事是（）A.阿长喜欢在作者面前说长道短B.阿长给作者买回了《山海经》C.阿长睡觉时发出响声D.阿长对作者管教过于严格8.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.老王的身影在昏暗的灯光下显得格外高大。B.《山海经》就像一把钥匙，打开了作者通往奇幻世界的大门。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.老王的生活就像一首悲壮的诗。9.《叶圣陶先生二三事》中，作者认为叶圣陶先生的教育理念的核心是（）A.严格要求学生B.生活简朴C.严谨认真D.关爱学生10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这本书的内容非常精彩，令人回味无穷。B.他做事总是马马虎虎，缺乏雷厉风行的作风。C.老王虽然生活贫困，但是为人正直善良。D.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆了儿时对______的渴望，最终由______买到了这本书。2.《老王》中，杨绛先生通过描写老王的______和______，表现了他的善良品质。3.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过______和______两个事例，表现了叶圣陶先生严谨认真的工作态度。4.《背影》中，父亲为作者买橘子时，爬过月台的动作，表现了父亲对儿子______的情感。5.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个______、______的人，虽然有些迷信，但是心地善良。6.《老王》中，老王的生活状况可以用______、______来概括。7.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生的教育理念的核心是“______”。8.《背影》中，作者通过描写父亲的______，表现了父亲对儿子深沉的爱。9.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了______、______、______的变化。10.《老王》中，杨绛先生通过描写老王的______，表现了他对老王的同情和尊重。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情是复杂的，既有讨厌，也有敬佩。（）2.《老王》中，老王是一个生活贫困、受人歧视的人。（）3.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过描写叶圣陶先生的生活简朴，表现了他的高尚品质。（）4.《背影》中，作者通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子深沉的爱。（）5.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良、勤劳的人，虽然有些迷信，但是心地善良。（）6.《老王》中，老王是一个生活贫困、受人歧视的人。（）7.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过描写叶圣陶先生的教育理念，表现了他的严谨认真的工作态度。（）8.《背影》中，作者通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子深沉的爱。（）9.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了讨厌、感激、敬佩的变化。（）10.《老王》中，杨绛先生通过描写老王的善良品质，表现了他对老王的同情和尊重。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，作者对《山海经》的渴望表现在哪些方面？2.简述《老王》中，杨绛先生通过哪些细节描写表现了老王的善良品质？3.简述《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例表现了叶圣陶先生严谨认真的工作态度？4.简述《背影》中，作者通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子深沉的爱。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我。这包书是极好的，不但书页干净，而且包着布，书名是《山海经》和《天演论》。我是最喜欢中国神话的，对《山海经》尤其向往，可是它却极难得到；我只有一本残缺不全的《山海经》，那是阿长给我买来的，但是它却是我最珍爱的宝贝。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字中，作者对《山海经》的渴望表现在哪些方面？（3）这段文字中，阿长是一个怎样的人？2.阅读下面的文字，回答问题。“老王是一个不幸的人，他瞎了一只眼，生活非常困难。但是他却为人正直善良，总是尽力帮助别人。有一次，他送来的一篮子鸡蛋，虽然数量不多，但是每一颗都非常新鲜。还有一次，他送来的一篮子杂碎，虽然看起来不太干净，但是每一块都非常新鲜。他的生活虽然贫困，但是他的善良品质却让人感动。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字中，作者通过哪些细节描写表现了老王的善良品质？（3）这段文字中，老王是一个怎样的人？3.阅读下面的文字，回答问题。“叶圣陶先生是一位严谨认真的教育家，他的教育理念的核心是‘严谨认真’。他总是严格要求学生，要求学生做到的事情，他自己首先做到。他总是认真对待每一篇文章，要求学生修改的地方，他自己首先修改。他的教育理念深深地影响了作者。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字中，作者通过哪些事例表现了叶圣陶先生严谨认真的工作态度？（3）这段文字中，叶圣陶先生的教育理念的核心是什么？4.阅读下面的文字，回答问题。“父亲的背影在月台上显得格外高大，他穿着一件黑色的棉袄，背着一个沉重的包袱，一步一步地爬过月台。他的背影在昏暗的灯光下显得格外高大，他的背影在作者的心中留下了深刻的印象。作者通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子深沉的爱。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字中，作者通过描写父亲的哪些细节，表现了父亲对儿子深沉的爱？（3）这段文字中，作者的情感变化是怎样的？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“氛”应读fēn；C项中“绔”应读kù；D项中“氛”应读fēn。2.A解析：A项最能体现作者对《山海经》的渴望，通过“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得”可以看出作者对这件事的深刻记忆。3.C解析：C项最能体现老王的善良品质，他即使病重也坚持送菜，表现了他的敬业精神。4.B解析：A项中“通过……使……”句式杂糅；C项中“防止……不再发生”否定失当；D项中“虽然……但是……”关联词使用不当。5.D解析：A、B、C项都是表现叶圣陶先生严谨认真的工作态度的事例。6.B解析：《老王》的作者是杨绛。7.A解析：A项最能体现作者对阿长的讨厌，阿长喜欢在作者面前说长道短，让作者感到不舒服。8.A解析：A项中“高大”用在这里不合适，应该用“瘦小”或者“佝偻”等词语。9.C解析：C项最能体现叶圣陶先生的教育理念的核心，他总是严格要求学生，要求学生做到的事情，他自己首先做到。10.B解析：B项中“雷厉风行”用在这里不合适，应该用“果断”或者“迅速”等词语。二、填空题1.《山海经》阿长2.生活状况善良品质3.叶圣陶先生修改文章时的细致叶圣陶先生对学生的严格要求4.深沉的爱5.善良迷信6.生活贫困受人歧视7.严谨认真8.背影9.讨厌感激敬佩10.善良品质三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.作者对《山海经》的渴望表现在以下几个方面：一是作者最喜欢中国神话，对《山海经》尤其向往；二是《山海经》极难得到，作者只有一本残缺不全的《山海经》，但是它却是最珍爱的宝贝；三是作者渴望得到完整的《山海经》，阿长买到的《山海经》是作者最渴望得到的礼物。2.作者通过以下细节描写表现了老王的善良品质：一是老王送来的一篮子鸡蛋，虽然数量不多，但是每一颗都非常新鲜；二是老王送来的一篮子杂碎，虽然看起来不太干净，但是每一块都非常新鲜；三是老王的生活虽然贫困，但是他的善良品质却让人感动。3.作者通过以下事例表现了叶圣陶先生严谨认真的工作态度：一是叶圣陶先生修改文章时的细致；二是叶圣陶先生对学生的严格要求；三是叶圣陶先生的生活简朴。4.作者通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子深沉的爱。父亲爬过月台的动作，表现了父亲对儿子深沉的爱，作者通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子深沉的爱。五、应用题1.（1）《阿长与〈山海经〉》（2）作者对《山海经》的渴望表现在以下几个方面：一是作者最喜欢中国神话，对《山海经》尤其向往；二是《山海经》极难得到，作者只有一本残缺不全的《山海经》，但是它却是最珍爱的宝贝；三是作者渴望得到完整的《山海经》，阿长买到的《山海经》是作者最渴望得到的礼物。（3）阿长是一个善良、勤劳的人，虽然有些迷信，但是心地善良。2.（1）《老王》（2）作者通过以下细节描写表现了老王的善良品质：一是老王送来的一篮子鸡蛋，虽然数量不多，但是每一颗都非常新鲜；二是老王送来的一篮子杂碎，虽然看起来不太干净，但是每一块都非常新鲜；三是老王的生活虽然贫困，但是他的善良品质却让人感动。（3）老王是一