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文档简介
2027届四川省威远县数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个长方形的周长为a,长为b,则长方形的宽为()A.a−2b B.−2b C. D.2.下列运算正确的是()A.x﹣2x=x B.2x﹣y=xy C.x2+x2=x4 D.x-(1﹣x)=2x﹣13.下列各组数中,结果相等的是()A.与 B.与 C.与 D.与4.已知a、b为有理数,且a<0,b>0,>,则().A.a<-b<b<-a B.-b<a<b<-a C.-a<b<-b<a D.-b<b<-a<a5.4的算术平方根是()A. B.2 C.±2 D.±6.若,则式子的值是()A. B. C. D.7.如果是关于、的三次二项式,则、的值为()A., B.,C., D.为任意数,8.现在的时间是9点30分,时钟面上的时针与分针的夹角度数是()A. B. C. D.9.若是关于的一元一次方程的解,则的值是()A.-2 B.-1 C.1 D.210.某商场年收入由餐饮、零售两类组成.已知2018年餐饮类收入是零售类收入的2倍,2019年因商场运营调整,餐饮类收入减少了10%,零售类收入增加了18%,若该商场2019年零售类收入为708万元,则该商场2019的年收入比2018年()A.增加12万元 B.减少12万元 C.增加24万元 D.减少24万元二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知关于的方程是一元一次方程,则_________.12.分解因式:2a3﹣8a=________.13.“用两颗钉子在一面墙上钉木条,木条不动”,若用数学知识解释,则其理由是____________.14.如果,那么代数式的值是__________.15.一副三角板中,,,在同一平面内,将与的顶点重合,边和边重合,则的度数为__________.16.计算:_______________三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买5个水瓶和20个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.(必须在同一家购买)18.(8分)某市某公交车从起点到终点共有六个站,一辆公交车由起点开往终点,在起点站始发时上了部分乘客,从第二站开始下车、上车的乘客数如表:站次人数二三四五六下车(人)3610719上车(人)1210940(1)求本趟公交车在起点站上车的人数;(2)若公交车的收费标准是上车每人2元,计算此趟公交车从起点到终点的总收入?19.(8分)解下列方程:.20.(8分)已知数轴上两点A、B对应的数分别是6,﹣8,M、N、P为数轴上三个动点,点M从A点出发速度为每秒2个单位,点N从点B出发速度为M点的3倍,点P从原点出发速度为每秒1个单位.(1)若点M向右运动,同时点N向左运动,求多长时间点M与点N相距54个单位?(2)若点M、N、P同时都向右运动,求多长时间点P到点M,N的距离相等?21.(8分)某蔬菜经营户,用元从菜农手里批发了长豆角和番茄共千克,长豆角和番茄当天的批发价和零售价如表:(1)这天该经营户批发了长豆角和番茄各多少千克?(2)当天卖完这些番茄和长豆角能盈利多少元?22.(10分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(10分)如图,已知线段和的公共部分,线段、的中点E、F之间的间距是,求、的长.24.(12分)计算(1)5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b);(2).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据长方形的周长公式2(长+宽)=周长,得2(b+宽)=a,即可解出.【详解】长方形的周长公式2(长+宽)=周长,即2(b+宽)=a,解得宽=,故选D.此题主要考察列代数式.2、D【分析】根据合并同类项法则分别计算得出答案即可判断正确与否.【详解】解:A.,此选项错误;B.,无法计算,此选项错误;C.,此选项错误;D.,此选项正确;故选:D.本题考查的知识点是合并同类项,掌握同类项的定义是解此题的关键.3、D【分析】根据有理数乘方的意义逐一计算并判断即可.【详解】解:A.,,所以,故本选项不符合题意;
B.,,所以≠,故本选项不符合题意;
C.,,所以≠,故本选项不符合题意;
D.=1,=1,所以=,故本选项符合题意.故选:D.此题考查的是有理数乘方的运算,掌握有理数乘方的意义是解决此题的关键.4、A【分析】根据绝对值和不等式的性质,经计算,即可得到答案.【详解】∵a<0,b>0∴,∴,,,∵∴∴∴故选:A.本题考查了绝对值和不等式的知识;解题的关键是熟练掌握不等式和绝对值的性质,从而完成求解.5、B【解析】试题分析:根据算术平方根的定义可得4的算术平方根是2,故答案选B.考点:算术平方根的定义.6、B【分析】把代入式子,然后根据有理数混运算的法则即可计算求解.【详解】把代入式子可得:(-2)2-2×(-2)-3=5,故选B.本题主要考查代数式求值,解决本题的关键熟练掌握有理数混合运算法则.7、B【分析】根据题意得出n=1和,然后解得m,n,即可求得答案.【详解】∵多项式是三次二项式,∴n=1,,则,故选:B.此题主要考查学生对多项式的理解和掌握,要求学生对多项式的概念有正确深入的理解.8、C【详解】30°×3+30÷2=105°.故选C.本题考查了钟面角的计算,根据分针与时针之间所夹角占的份数计算,每一份为30°,9点30分时,分针的位置在6时,时针的位置在9时与10时的中间,共占着3.5份.9、D【分析】将代入方程,即可得出的值.【详解】将代入方程,得∴故选:D.此题主要考查利用一元一次方程的解求参数的值,熟练掌握,即可解题.10、B【分析】根据题意,假设2018年零食类收入为x万元,可以用x表示出2018和2019的总收入,然后作差,即可解答本题.【详解】解:假设2018年零食类收入为x万元,可列如下表格餐饮类收入零食类收入总收入20182xx3x2019(1-10%)2x=1.8x(1+18%)x=1.18x2.98x由题意可列方程:(1+18%)x=708解得:x=600所以3x-2.98x=0.02x=12万元因此,减少了12万元.故选:B.本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】首先根据一元一次方程的定义,得出的值,然后即可求解一元一次方程.【详解】由已知,得代入一元一次方程,得解得;故答案为:-1.此题主要考查对一元一次方程的理解以及求解,熟练掌握,即可解题.12、2a(a+2)(a﹣2)【解析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,.13、两点确定一条直线【分析】两个钉子代表两个点,木条代表直线,直接根据直线公理填空即可.【详解】解:用两颗钉子在一面墙上钉木条,木条不动.用数学知识解释这种现象为两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.理解“两点确定一条直线”这一直线公理是解决此类实际问题的关键.14、7【解析】把看作一个整体,则代数式.15、或【分析】根据题意,重合方式可分两种情况,根据图形求出∠BAE的度数即可.【详解】解:与的顶点重合,边和边重合,有以下两种方式:①如图1所示,此时∠BAE=∠BAC-∠EDF=60°-45°=15°,②如图2所示,此时∠BAE=∠BAC+∠EDF=60°+45°=105°,故答案为:或本题考查了三角板中角度的计算,解题的关键是明确重合方式有两种,并画出图形进行解答.16、【分析】根据多项式除以单项式的法则,先用多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加,直接计算即可.【详解】(12a3+6a2﹣3a)÷3a=4a2+2a﹣1.故答案为4a2+2a﹣1.本题考查了多项式除单项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)一个水瓶40元,一个水杯是8元;(2)选择乙商场购买更合算.【分析】(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)计算出两商场得费用,比较即可得到结果.【详解】(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,根据题意得:3x+4(48﹣x)=152,解得:x=40,则一个水瓶40元,一个水杯是8元;(2)甲商场所需费用为(40×5+8×20)×80%=288(元);乙商场所需费用为5×40+(20﹣5×2)×8=280(元),∵288>280,∴选择乙商场购买更合算.此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.18、(1)本趟公交车在起点站上车的人数是10人;(2)此趟公交车从起点到终点的总收入是90元.【分析】(1)根据下车的总人数减去上车的总人数得到起点站上车的人数即可;(2)从起点开始,把所有上车的人数相加,计算出和以后再乘以2即可求解.【详解】(1)(3+6+10+7+19)-(12+10+9+4+0)=45﹣35=10(人)答:本趟公交车在起点站上车的人数是10人.(2)由(1)知起点上车10人(10+12+10+9+4)×2=45×2=90(元)答:此趟公交车从起点到终点的总收入是90元.本题考查了有理数加减运算的应用,读懂题意,正确列出算式是解决问题的关键.19、x=1【解析】本题是较为复杂的去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1解一元一次方程,本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式子先进行化简、整理为整数形式,难度就会降低.【详解】去分母,得1(x﹣2)﹣6=2(x+1)﹣(x+8),去括号,得1x﹣6﹣6=2x+2﹣x﹣8,移项,得1x﹣2x+x=2﹣8+6+6,合并同类项,得2x=6,系数化为1,得x=1.本题考查解较为复杂的一元一次方程。需要注意的是:去分母时不能漏乘整数项-1,移项要变号。20、(1)5;(2)或.【解析】试题分析:(1)设经过x秒点M与点N相距54个单位,由点M从A点出发速度为每秒2个单位,点N从点B出发速度为M点的3倍,得出2x+6x+14=54求出即可;(2)首先设经过x秒点P到点M,N的距离相等,得出(2t+6)﹣t=(6t﹣8)﹣t或(2t+6)﹣t=t﹣(6t﹣8),进而求出即可.试题解析:(1)设经过x秒点M与点N相距54个单位.依题意可列方程为:,解方程,得.答:经过5秒点M与点N相距54个单位.(算术方法对应给分)(2)设经过t秒点P到点M,N的距离相等.或,或,解得:或,答:经过或秒点P到点M,N的距离相等.考点:1.一元一次方程的应用;2.数轴.21、(1)这天该经营户批发了长豆角150千克和番茄300千克;(2)当天卖完这些番茄和长豆角能盈利630元【分析】(1)设这天该经营户批发了长豆角和番茄千克,根据题意列方程求解即可;(2)根据“总利润=长豆角的单位利润×数量+番茄的单位利润×数量”结合(1)的结果列式计算即可.【详解】(1)设这天该经营户批发了长豆角和番茄千克,根据题意得:,解得:,∴,答:这天该经营户批发了长豆角150千克和番茄300千克;(2)根据题意得:元,答:当天卖完这些番茄和长豆角能盈利630元.本题主要考查了一元一次方程的销售问题,数量掌握相关基本等量关系并列式求解是解决本题的关键.22、(1)3;(2)第5个台阶上的数x是﹣5;应用:从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.【解析】尝试:(1)将前4个数字相加可得;(2)根据“相邻四个台阶上数的和都相等”列出方程求解可得;应用:根据“台阶上的数字是每4个一循环”求解可得;发现:由循环规律即可知“1”所在的台阶数为4k﹣1.【详解】尝试:(1)由题意得前4个台阶上数的和是﹣5﹣2+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;应用:由题意知台阶上的数字是每4个一循环,∵31÷4=7…3,∴7×3+1﹣2﹣5=15,即从下到上前
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