2026年北师大版初三语文下册第一单元基础测评模拟试卷及答案_第1页
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2026年北师大版初三语文下册第一单元基础测评模拟试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)拙劣(zhuōliè)气氛(qìfēn)B.澎湃(péngpài)摇曳(yáoyè)憔悴(qiáocuì)C.气氛(qìfēn)摇曳(yáoyè)澎湃(péngpài)D.摇曳(yáoyè)憔悴(qiáocuì)气氛(qìfēn)2.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.那是一个怎样的夜晚啊!月光如水,微风拂面,一切都显得那么宁静。C.他问:“你为什么总是沉默不语?”D.这本书的内容太精彩了,令人读后回味无穷。3.《岳阳楼记》中,范仲淹借“古仁人之心”表达的人生理想是()A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.宁静致远,淡泊名利C.采菊东篱下,悠然见南山D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海4.下列文学常识搭配错误的一项是()A.《背影》——朱自清——现代散文B.《论语》——孔子——儒家经典C.《望岳》——杜甫——唐诗D.《小王子》——圣埃克苏佩里——法国小说5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.桌子上摆满了各种文具,有铅笔、橡皮、尺子等。6.《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”强调的是()A.学习要循序渐进B.学习要结合思考C.学习要持之以恒D.学习要谦虚谨慎7.下列词语中,没有错别字的一项是()A.气概憔悴摇曳B.澎湃气氛摇曳C.憔悴气氛澎湃D.摇曳憔悴气氛8.《岳阳楼记》中,描写洞庭湖景色的句子是()A.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。B.层峦叠嶂,隐天蔽日,望峰息心,窥谷忘反。C.采菊东篱下,悠然见南山。D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。9.下列句子中,修辞手法运用不当的一项是()A.月光如水,静静地洒在湖面上。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.花儿在风中摇摆,像是在跳舞。D.他像一只勤劳的蜜蜂,不停地忙碌着。10.《论语》中“温故而知新,可以为师矣”强调的是()A.学习要注重实践B.学习要不断反思C.学习要谦虚好学D.学习要循序渐进二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《岳阳楼记》的作者是________,字________,________朝文学家。2.《论语》是________家的经典著作,主要记录了________的言行。3.《背影》中,父亲为“我”买橘子的情节,体现了父亲________的性格特点。4.《望岳》中,“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人________的情感。5.《岳阳楼记》中,描写洞庭湖阴天景色的句子是“________,________”。6.《论语》中“学而时习之,不亦说乎”中的“说”读作________。7.《背影》的体裁是________,作者通过描写父亲的________,表达了深沉的父爱。8.《望岳》的作者是________,他是________朝著名的山水诗人。9.《岳阳楼记》中,范仲淹借“古仁人之心”表达的人生理想是“________,________”。10.《论语》中“三人行,必有我师焉”的意思是________。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《背影》的作者是鲁迅。(×)2.《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子的言行。(√)3.《望岳》是杜甫的作品,表达了诗人对泰山的热爱。(√)4.《岳阳楼记》的作者是范仲淹,字希文,宋朝文学家。(√)5.《背影》是一篇散文,通过描写父亲的背影,表达了深沉的父爱。(√)6.《望岳》中,“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人登顶的决心。(√)7.《岳阳楼记》中,描写洞庭湖景色的句子是“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”。(√)8.《论语》中“学而时习之,不亦说乎”中的“说”读作shuō。(×)9.《背影》的体裁是诗歌,作者通过描写父亲的背影,表达了深沉的父爱。(×)10.《岳阳楼记》中,范仲淹借“古仁人之心”表达的人生理想是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。(√)四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《岳阳楼记》中,范仲淹借“古仁人之心”表达的人生理想。2.简述《背影》中,父亲为“我”买橘子的情节,体现了父亲怎样的性格特点。3.简述《望岳》中,“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的情感。4.简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎”强调的学习态度。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的文字,回答问题。“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。”(1)这段文字描写了洞庭湖怎样的景色?(2)这段文字表达了作者怎样的情感?2.阅读下面的文字,回答问题。“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(1)这段文字出自《论语》中的哪一篇?(2)这段文字表达了孔子对人生不同阶段的哪些认识?3.阅读下面的文字,回答问题。“背影”是一篇散文,通过描写父亲的背影,表达了深沉的父爱。文中写道:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”(1)这段文字描写了父亲怎样的动作?(2)这段文字表达了作者怎样的情感?4.阅读下面的文字,回答问题。“《望岳》是杜甫的作品,表达了诗人对泰山的热爱。诗中写道:‘岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。’”(1)这首诗描写了泰山的哪些特点?(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:A项中“拙劣”的“劣”应读liè;C项中“气氛”的“氛”应读fēn;D项中“憔悴”的“憔”应读qiáo。2.B解析:A项中“而”应读wéi;C项中问号应改为逗号;D项中“精彩”后应加逗号。3.A解析:范仲淹在《岳阳楼记》中借“古仁人之心”表达的人生理想是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。4.B解析:《论语》是孔子及其弟子的言行录,不是孔子本人写的。5.B解析:A项中“使”多余;C项中“不再”应改为“再次”;D项中“文具”前应加“各种”。6.B解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”强调学习要结合思考。7.A解析:B项中“澎湃”的“澎”应读péng;C项中“澎湃”的“澎”应读péng;D项中“气氛”的“氛”应读fēn。8.A解析:A项是《岳阳楼记》中描写洞庭湖景色的句子。9.D解析:“像一只勤劳的蜜蜂”比喻不当,蜜蜂是动物,与“像”所比喻的对象不符。10.B解析:“温故而知新,可以为师矣”强调学习要不断反思。二、填空题1.范仲淹希文宋解析:范仲淹是《岳阳楼记》的作者,字希文,宋朝文学家。2.儒孔子及其弟子解析:《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子及其弟子的言行。3.善良负责任解析:父亲为“我”买橘子的情节,体现了父亲善良、负责任的性格特点。4.登顶的决心对泰山的热爱解析:“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人登顶的决心和对泰山的热爱。5.若夫霪雨霏霏连月不开解析:这两句是《岳阳楼记》中描写洞庭湖阴天景色的句子。6.yuè解析:“学而时习之,不亦说乎”中的“说”读作yuè。7.散文背影解析:《背影》的体裁是散文,作者通过描写父亲的背影,表达了深沉的父爱。8.杜甫唐解析:《望岳》的作者是杜甫,他是唐朝著名的山水诗人。9.先天下之忧而忧后天下之乐而乐解析:范仲淹在《岳阳楼记》中借“古仁人之心”表达的人生理想是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。10.三个人同行,其中必定有可以做我老师的人。解析:“三人行,必有我师焉”的意思是三个人同行,其中必定有可以做我老师的人。三、判断题1.×解析:《背影》的作者是朱自清,不是鲁迅。2.√解析:《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子的言行。3.√解析:《望岳》是杜甫的作品,表达了诗人对泰山的热爱。4.√解析:《岳阳楼记》的作者是范仲淹,字希文,宋朝文学家。5.√解析:《背影》是一篇散文,通过描写父亲的背影,表达了深沉的父爱。6.√解析:“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人登顶的决心。7.√解析:这两句是《岳阳楼记》中描写洞庭湖景色的句子。8.×解析:“学而时习之,不亦说乎”中的“说”读作yuè。9.×解析:《背影》的体裁是散文,不是诗歌。10.√解析:范仲淹在《岳阳楼记》中借“古仁人之心”表达的人生理想是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。四、简答题1.范仲淹在《岳阳楼记》中借“古仁人之心”表达的人生理想是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,即以天下为己任,关心国家大事,为百姓谋福利。2.父亲为“我”买橘子的情节,体现了父亲善良、负责任的性格特点。父亲在艰难的环境中依然关心“我”,为“我”买橘子,展现了深沉的父爱。3.“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人登顶的决心和对泰山的热爱。诗人通过描写泰山的雄伟壮丽,表达了自己勇于攀登、不畏艰难的精神。4.“学而时习之,不亦说乎”强调学习要注重实践,即学习到的知识要经常运用,才能更好地理解和掌握。五、应用题1.(1)这段文字描写了洞庭湖春和景明时的景色,包括波澜不惊的湖面、飞翔的沙鸥、游动的鱼儿、青翠的岸芷汀兰等。(2)这段文字表达了作者心旷神怡、宠辱偕忘的喜悦之情。2.(1)这段文字出自《论语》中的《为政》篇。(2)这段文字表达了孔子对人生不同阶段的认识,包括十五岁立志学习、三十岁有所

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