《民航法规应用》教学教案29

民航法规应用PAGEPAGE28《民航法规应用》教案任课教师：课程名称：民航法规应用课程代码：上课班级：专业：航空服务总学时：周学时：学期：模块一民航法概述

授课班级上课时间上课地点教学目的1．了解为什么要学习民航法规以及学习内容2．树立法律意识3．熟悉民航法的概念和调整对象4．熟悉民航法的渊源5．了解民航法律关系和法律责任课内教学章节第一节：民航法的产生与发展第二节：民航法的渊源第三节：民航法律关系和法律责任第四节：中国民航事业的发展及法制建设实训项目实训项目一：法律新闻搜索讲解实训项目二：分组查找民航业不合法事例教学目标分析知识目标能力目标职业素养1．明确中国民航法的渊源2．了解中国民航法制建设的发展史和现状3．把握中国民航立法的特点1．对民航法有初步认识，能够分析经济生活中法律关系的构成要素。2．能够熟练运用所学法律知识解决相关社会热点问题，关注社会实践。3．能够利用互联网收集民航业不合法事例的资料并进行分析4．提高学生语言表达能力和团队合作能力树立法律意识。作为一个民航业工作人员要学会用专业的知识去分析问题和解决问题，法律是强有力的武器，运用得当不仅可以保护自己，更可以维护公司利益，保障顾客安全。教学内容第一节：民航法的产生与发展一、民航法的发展史1．民航法的萌芽时期2．民航法的形成和完善时期3．近现代民航法的发展时期二、民航法的概念三、民航法的调整对象四、民航法的特点：独立性、综合性、国际性、平时法第二节：民航法的渊源一、国内民航法的渊源：1．法律2．行政法规3．规章二、国际民航法的渊源1．关于国际民用航空的世界性多边条约2．关于国际民用航空的地区性多边条约或双边协定3．其他国际条约中关于国际民用航空的规定第三节：民航法律关系和法律责任一、民航法律关系1．构成要素：主体、客体、内容2．法律关系的发生、变更和终止二、民航法律责任1．构成：违法行为、违约行为、法律规定2．类型：民事责任、刑事责任、行政责任、违宪责任3．侵权民事责任第四节：中国民航事业的发展及法制建设一、中国民航事业的发展简史二、中国民航立法的特点三、中国民航立法的完善重点难点及解决方法重点：民航法的概念；民航法渊源；民航法律关系难点：民航法律渊源解决方法：第一，案例分析法。通过各种真实案例和视频录相，让学生熟悉法律条文，了解民航法律现状。第二，任务驱动法教学。通过具体任务，让学生将民航专业知识与法律知识相结合，寻找市场中存在的不合理现象，并用所学法律知识解决问题。教学方法案例教学法、提问导入法、视频教学法、项目教学法过程考核设计1．学生按要求完成每一个模块的具体任务，根据完成情况进行考核（60%）2．通用能力考核（30%）3．学生按时上下课，遵守课堂纪律（10%）模块二国际航空公约

授课班级上课时间上课地点教学目的了解几个著名的国际航空公约，掌握“华沙公约”，了解ccar121文件。学会解决在国际航班上发生的纠纷和矛盾课内教学章节第一节：国际航空公约概述第二节：《芝加哥公约》第三节：华沙体系第四节：国际民用航空刑事法公约第五节：CCAR-121-R4文件实训项目实训项目一：法律新闻搜索讲解实训项目二：参照《华沙公约》进行案例分析教学目标分析知识目标能力目标职业素养1．了解国际航空公约的构成与分类2．掌握华沙公约和蒙特利尔公约的特点和赔偿原则3．了解海牙议定书、芝加哥公约1．能够区别国际航空公约的种类和特点2．对于国际航空通用的《华沙公约》和《蒙特利尔公约》有一定了解，清楚它们的历史和发展3．掌握《华沙公约》和《蒙特利尔公约》在航空运输使用凭证和承运人责任方面的规定，同时学会运用公约进行实际问题解决为将来从事国际航线的乘务员工作奠定基础，学会用专业的知识去分析问题和解决问题，法律是强有力的武器，运用得当不仅可以保护自己，更可以维护公司利益，保障乘客安全。教学内容第一节：国际航空公约概述航空公法公约、航空私法公约、航空刑法公约第二节：《芝加哥公约》芝加哥公约是一部有关国际民用航空在政治、经济、技术等方面问题的国际公约，为管理世界航空运输奠定了法律基础，是国际民航组织的宪法。1947年4月1日，国际民航组织正式成立。自《芝加哥公约》签署50周年的1994年起，将每年的12月7日定为“国际民航日”。我国于1947年2月15日承认并加入该公约。第三节：华沙体系一、华沙公约1．适用范围2．运输凭证3．运输期间4．发货人、收货人的权利和义务5．承运人的责任6．承运人的赔偿规定和免责7．索赔期限和诉讼期限二、1999年《蒙特利尔公约》1．背景2．主要内容和特点3．严格责任制度第四节：国际民用航空刑事法公约一、关于国际民用航空安全保卫的公约1．1963年《东京公约》2．1970年《海牙公约》3．1971年《蒙特利尔公约》4．1988年《蒙特利尔补充议定书》5．1991年《蒙特利尔公约》二、关于航空器对第三人造成损害的公约1．1952年《罗马公约》2．1978年《蒙特利尔议定书》三、关于对航空器权利的公约第五节：CCAR-121-R4文件1999年5月，中国民航局发布了《公共航空运输承运人运行合格审定规则》（CCAR-121），这是中国民航第一部关于公共航空运输运行管理的规章。从原则上讲，国内任何一家航空公司要进行运营，就必须要取得营运许可证，而要取得营运许可证则必须要向民航局申请，并由民航局依据CCAR-121进行评估审定。重点难点及解决方法重点：国际航空公约的种类；华沙公约难点：华沙公约承运人的责任及赔偿解决方法：由简至繁，循序渐进，辅之案例加以说明。教学方法案例教学法、实物展示法、项目教学法过程考核设计1．学生按要求完成每一个模块的具体任务，根据完成情况进行考核（60%）2．通用能力考核（30%）3．学生按时上下课，遵守课堂纪律（10%）模块三民用航空器管理法律制度

授课班级上课时间上课地点教学目的学生应该掌握民用航空器的定义和与之相关的国籍、适航管理和权利，同时对民用航空器的搜寻援救和事故调查等基本法律制度有一定了解。课内教学章节第一节：民用航空器概述第二节：民用航空器的国籍与登记第三节：民用航空器的权利第四节：民用航空器的适航管理第五节：民用航空器的搜寻援救与事故调查实训项目实训项目一：法律新闻搜索讲解实训项目二：分组收集主流航空大国航空器的国籍标志、登记标志和航徽信息教学目标分析知识目标能力目标职业素养1．了解航空器的定义2．明确民用航空器的国籍的意义和登记的条件及程序3．理解民用航空器的适航管理4．理解民用航空器的搜寻援救与事故调查1．能够正确认识民用航空器，能够识别民用航空器的国籍标志和登记标志2．能够运用民用航空器的基本适航管理和权利分析民航案例3．能够利用互联网收集航空器的国籍标志和登记标志4．提高学生团队合作能力对各大航空公司航空器的国籍标志和登记标志有所了解，有利于今后对航空公司的企业文化更加清楚，同时更好地利用航空器。教学内容第一节：民用航空器概述一、航空器的定义1．各国国内法关于航空器的定义2．国际上关于航空器的定义二、航空器的分类1．根据相对于空气的比重划分2．根据使用性质划分3．从法律角度划分4．其他分类方法三、民用航空器的法律地位第二节：民用航空器的国籍与登记一、民用航空器国籍的意义二、民用航空器国籍登记的条件1．各国民用航空器国籍登记的条件2．中国租赁民用航空器登记的条件三、民用航空器的国籍标志与登记标志1．国籍标志2．登记标志3．国籍标志与登记标志的绘制规定四、中国民用航空器国籍登记程序1．申请2．审查和颁证3．放置、申请补发和更换证书4．变更登记或注销登记第三节：民用航空器的权利一、民用航空器的所有权1．占有权2．使用权3．收益权4．处分权二、民用航空器的抵押权和优先权三、民用航空器的权利登记制度1．民用航空器权利登记制度的作用2．民用航空器权利登记制度的执行原则第四节：民用航空器的适航管理一、民用航空器适航管理的概念二、民用航空器适航管理的特点1．权威性2．国际性3．完整性4．动态发展性5．独立性三、民用航空器适航管理的内容四、民用航空器适航管理的对象和种类五、违反适航管理规定的责任追究1．在航空器设计和生产方面的规定2．在航空器使用方面的规定3．在航空器维修方面的规定第五节：民用航空器的搜寻援救与事故调查一、民用航空器的搜寻援救1．搜寻援救的定义2．搜寻援救的原则：人道主义原则、及时原则、有效原则3．实施搜寻援救的对象和阶段：情况不明阶段、告警阶段、遇险阶段4．搜寻援救的组织机构5．搜寻援救的实施二、民用航空器事故调查1．民用航空器事故的概念2．事故调查的目的和原则3．事故调查的组织4．事故调查的过程和注意事项5．事故调查的结论重点难点及解决方法重点：民用航空器的国籍与登记难点：民用航空器的权利、适航管理解决方法：通过航空器图片让学生了解国籍标志和登记标志；通过各种真实案例和视频录相，让学生熟悉航空器国籍的意义，了解关于航空器搜寻援救和事故调查的法律条文。教学方法案例教学法、提问导入法、视频教学法、项目教学法过程考核设计1．学生按要求完成每一个模块的具体任务，根据完成情况进行考核（60%）2．通用能力考核（30%）3．学生按时上下课，遵守课堂纪律（10%）模块四航空人员管理法律制度

授课班级上课时间上课地点教学目的1．熟悉航空人员的组成及其承担的法律责任2．了解航空人员的地位和作用3．了解航空人员的执照管理制度及其相关要求4．熟悉机长与机组人员的法律地位、职责权力课内教学章节第一节：航空人员概述第二节：航空人员的执照管理和工作时限管理第三节：机长的资格、职责和权力实训项目实训项目一：法律新闻搜索讲解实训项目二：案例分析教学目标分析知识目标能力目标职业素养1．了解航空人员的概念及法律责任2．熟悉航空人员的执照管理制度3．掌握机组与机长的职责和权力1．明确航空人员的法律责任和职务定位。2．能够按照航空人员的行为规范严格要求自己。3．能够利用网络对相关案例查找资料并进行分析作为航空服务专业的同学，对自己今后所从事的岗位职责和权力有一定了解，明确航空人员的职务定位。教学内容第一节：航空人员概述一、航空人员的概念二、航空人员的地位三、航空人员的法律责任第二节：航空人员的执照管理和工作时限管理一、航空人员的执照管理1．航空人员的执照规定2．航空人员业务执照的分类3．航空人员执照的取得二、航空人员的工作时限管理1．客舱乘务员的值勤期、休息期和飞行时间2．客舱乘务员的周、月、年飞行时间限制第三节：机长的资格、职责和权力一、机组与机长二、机长的资格1．中国的有关规定2．现行的有关国际标准三、机长的职责和权力1．中国国内法的有关规定2．国际法的有关规定重点难点及解决方法重点：航空人员组成；航空人员的执照管理难点：机长的职责权力解决方法：第一，案例分析法。通过各种真实案例和视频录相，帮助学生加深理解第二，循序渐进、由浅入深进行讲解。教学方法案例教学法、提问导入法、视频教学法过程考核设计1．学生按要求完成每一个模块的具体任务，根据完成情况进行考核（60%）2．通用能力考核（30%）3．学生按时上下课，遵守课堂纪律（10%）模块五民用机场管理法律制度

授课班级上课时间上课地点教学目的1．了解机场的概念和分类2．了解机场的管理制度、管理法规3．熟悉民用机场的安全检查制度课内教学章节第一节：民用机场的概念和分类第二节：民用机场的使用与管理第三节：民用机场的安全检查实训项目实训项目一：法律新闻搜索讲解实训项目二：分组查找并分析民用机场有关事例，了解我国民用机场发展现状教学目标分析知识目标能力目标职业素养1．了解民用机场的概念和分类2．了解民用机场使用许可的一般规定3．把握民航机场安检工作的相关规定1．对民用机场有初步认识2．能够熟练运用所学法律知识，解决安检过程中遇到的问题。3．能够利用互联网查找与民用机场有关的案例并进行分析4．提高学生语言表达能力和团队合作能力机场安全是航空安全的重要保障与关键环节，作为航空乘务人员，了解与熟悉机场安全管理制度是做好旅客服务工作的重要前提。教学内容第一节：民用机场的概念和分类一、民用机场的概念《民用航空法》对民用机场的定义为：“专供民用航空器起飞、降落、滑行、停放以及进行其他活动使用的划定区域，包括附属的建筑物、装置和设施。”二、民用机场的分类1．按照航空活动的类别分类：公共航空运输机场、通用航空机场2．按照航线的性质分类：国际航线机场、国内航线机场3．按照机场服务的航线和规模分类：枢纽机场、干线机场、支线机场4．按照旅客乘机的目的地分类：始发机场和终程机场、经停机场、中转机场5．按照机场的功能分类：用于商业性航空运输、通用航空机场第二节：民用机场的使用与管理一、民航局对民用机场的使用与管理职责二、民用机场使用许可的一般规定三、民用机场使用许可证的申请条件1．基本条件2．文件资料四、民用机场使用许可证的审查与颁发五、民用机场使用许可证的变更与换发六、民用机场的名称管理1．运输机场的名称规定2．运输机场的更名条件3．运输机场命名或更名的报送文件七、国际机场的设立第三节：民用机场的安全检查一、民用机场安全检查概述二、民用机场安检工作的相关规定1．《民用航空法》的相关规定2．《民用航空安全保卫条例》的相关规定3．《中国民用航空安全检查规则》的相关规定4．《中国民用航空危险品运输管理规定》的相关内容重点难点及解决方法重点：机场的分类；民用机场的安全检查难点：民用机场的使用与管理解决方法：第一，案例分析法。通过各种真实案例和视频录相，让学生熟悉法律条文，，并用所学法律知识解决问题。第二，任务驱动法教学。通过实训项目，让学生查找各种与民用机场有关的案例，了解我国民用机场发展的现状。教学方法案例教学法、提问导入法、视频教学法、项目教学法过程考核设计1．学生按要求完成每一个模块的具体任务，根据完成情况进行考核（60%）2．通用能力考核（30%）3．学生按时上下课，遵守课堂纪律（10%）模块六民用航空运输合同

授课班级上课时间上课地点教学目的1．掌握合同法基础知识，包括合同的订立、合同的效力、违约责任等2．了解航空旅客运输合同、航空货物运输合同的概念、分类3．掌握承运人在合同中的权利和义务及赔偿责任4．了解民用航空器对地面第三人损害的赔偿责任课内教学章节第一节：民用航空运输合同概述第二节：民用航空运输凭证与合同内容第三节：承运人的责任和赔偿限额第四节：民用航空器对地面第三人损害的赔偿责任实训项目实训项目一：案例分析实训项目二：模拟法庭教学目标分析知识目标能力目标职业素养1．了解民用航空运输合同的概念、分类和特征2．掌握航空运输合同的内容、承运人的责任及赔偿限额3．掌握航空器对地面第三人损害的赔偿责任1．能够分析航空运输合同当事人的权利、义务和违约赔偿责任2．能够主动维护民用航空秩序，保障航空运输安全、正常进行，保护旅客的合法权益3．能够正确处理航空运输活动过程中承运人与消费者之间常见的合同纠纷4．提高学生语言表达能力和团队合作能力民用航空运输合同是本课程比较重要的部分，对学生今后在工作中与旅客发生纠纷时处理问题有很大的帮助。作为一个民航业工作人员要学会用专业的知识去分析问题和解决问题。教学内容第一节：民用航空运输合同概述一、合同的概念和特征1．合同的概念2．合同的特征：民事法律行为、双方意思一致、权利义务关系、当事人地位平等二、民用航空运输合同的概念和分类1．概念2．分类：航空客运合同、航空货运合同三、民用航空运输合同有特征1．双务合同2．有偿合同3．诺成合同4．格式合同5．有名合同第二节：民用航空运输凭证与合同内容一、民用航空运输凭证1．客票2．行李票3．航空货运单二、民用航空运输合同的内容1．航空运输合同当事人的权利与义务2．航空运输合同的变更和解除第三节：承运人的责任和赔偿限额一、承运人对旅客人身伤亡的责任1．责任对象2．责任范围3．责任前提4．责任期间二、承运人对货物、行李的毁灭、遗失的损坏的责任三、承运人的责任赔偿限额1．国内航空运输承运人赔偿责任限额2．国际航空运输承运人赔偿责任限额3．其他相关规定第四节：民用航空器对地面第三人损害的赔偿责任一、民用航空器对地面第三人损害的赔偿责任概述1．对第三人损害的定义2．对第三人损害的责任原则二、民用航空器对地面第三人损害的责任原则1．我国法律的主要规定2．《罗马公约》的主要规定3．赔偿范围和免责规定三、民用航空器对地面第三人损害的责任主体四、民用航空器对地面第三人损害的责任担保及诉讼时效五、民用航空器对地面第三人损害的责任限额重点难点及解决方法重点：合同法基础难点：航空旅客运输合同承运人的责任及赔偿解决方法：第一，案例分析法。通过各种真实案例和视频录相，让学生熟悉法律条文，了解合同法现状。第二，情境模拟法。利用背景资料，让学生分组模拟签订合同。对合同的订立程序和订立内容更加了解。第三，任务驱动法教学。通过实训项目，让学生了解如何处理航空旅客人身或财产损害纠纷，了解庭审程序和步骤。教学方法案例教学法、情境模拟法、视频教学法、项目教学法过程考核设计1．学生按要求完成每一个模块的具体任务，根据完成情况进行考核（60%）2．通用能力考核（30%）3．学生按时上下课，遵守课堂纪律（10%）模块七民用航空保险法律制度

授课班级上课时间上课地点教学目的1．掌握民用航空保险的概念和种类2．掌握民用航空保险的理赔和解决争议的途径课内教学章节第一节：民用航空保险概述第二节：民用航空保险的种类第三节：民用航空保险的理赔和保险争议的解决实训项目实训项目一：案例分析实训项目二：收集近年来国际国内发生的重大空难事故资料计算保险赔偿数额教学目标分析知识目标能力目标职业素养1．了解民用航空保险的概念及特点2．明确我国民用航空保险的种类3．把握我国民用航空保险的理赔原则和程序1．能够认识航空保险的重要性，判断不同类型的航空保险2．能够运用所学民航保险法律知识解决现实中发生的相关问题3．能够利用互联网查找近年来国际国内发生的重大空难事故资料并进行计算理赔数额4．提高学生语言表达能力和团队合作能力航空事故不仅会影响航空公司的生产经营，还涉及对旅客、货物等的巨额赔偿，投保是防灾防损的明智选择。学生可利用相关知识去分析问题和解决问题。教学内容第一节：民用航空保险概述一、民用航空保险的概念二、民用航空保险的特点：1．高价值、高风险、高技术2．再保险和共保必不可少3．受国际航空保险市场影响大三、民用航空保险的实施模式1．自愿保险与强制保险2．财产保险、人身保险与责任保险3．原保险现再保险4．独立保险与联合保险第二节：民用航空保险的种类一、航空器机身险1．航空器机身险的除外责任2．航空器机身险的附加险种二、航空承运人法定责任险1．航空旅客运输法定责任险2．航空货物运输法定责任险三、第三者责任险四、航空旅客人身意外伤害险五、战争险及劫持险六、其他险种第三节：民用航空保险的理赔和保险争议的解决一、民用航空保险的理赔1．民用航空保险理赔的原则2．民用航空保险理赔的程序3．除外责任4．空难赔偿标准二、民用航空保险争议的解决1．民用航空保险纠纷的情形2．民用航空保险争议的解决途径重点难点及解决方法重点：民用航空保险的种类、理赔难点：民用航空保险的理赔解决方法：由简至繁，循序渐进，辅之案例加以说明。教学方法案例教学法、实物展示法、项目教学法过程考核设计1．学生按要求完成每一个模块的具体任务，根据完成情况进行考核（60%）2．通用能力考核（30%）3．学生按时上下课，遵守课堂纪律（10%）模块八民用航空安全保卫法律制度

授课班级上课时间上课地点教学目的1．了解民用航空违法犯罪的概念和特征2．掌握危害民用航空的违法犯罪行为与处罚3．了解引渡与起诉的概念和原则课内教学章节第一节：民用航空违法犯罪概述第二节：危害民用航空的违法犯罪与处罚第三节：引渡与起诉实训项目实训项目一：案例分析实训项目二：分组查找并分析我国民用航空违法犯罪事例教学目标分析知识目标能力目标职业素养1．了解违法与犯罪的含义及区别2．明确民用航空违法行为的种类3．把握《刑法》对民用航空犯罪的规定1．认识民用航空违法犯罪的危害性，增强法律意识，能自觉遵法、守法2．能够运用所学法律知识判断现实中出现的民航违法犯罪行为3．能够利用互联网查找并分析我国民用航空违法犯罪事例4．提高学生语言表达能力和团队合作能力让学生正确识别各种航空违法及犯罪形式，增强民航安全意识，利用相关知识去分析问题和解决问题。教学内容第一节：民用航空违法犯罪概述国际社会联合制订了四个危害国际航空安全犯罪的国际公约：1963年《东京公约》、1970年《海牙公约》、1971年《蒙特利尔公约》以及1988年《蒙特利尔公约补充议定书》。这些国际公约为解决民用航空违法犯罪行为提供了国际法支撑。参照国际公约，我国制定的《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《民用航空法》、《民用航空安全保卫条例》等法律法规为惩罚民用航空违法犯罪行为、保障民用航空秩序提供了法律依据。第二节：危害民用航空的违法犯罪与处罚一、违反民用航空行政管理的行为与处罚1．违反民用航空行政管理行为的种类2．民用航空行政处罚的种类：申诫罚、行为罚、财产罚、人身罚3．民用航空行政处罚的实施机关及程序二、危害民用航空的犯罪与刑罚1．劫持航空器罪与刑罚2．暴力危及飞行安全罪与刑罚3．航空人员重大飞行事故罪与刑罚4．非法携带或托运违禁物品罪与刑罚5．毁坏航空器罪与刑罚6．传递虚假情报扰乱正常飞行秩序罪与刑罚7．破坏航空设施罪与刑罚8．聚众扰乱民用机场秩序罪与刑罚9．民航主管机关工作人员渎职罪与刑罚第三节：引渡与起诉一、引渡1．概念2．特征3．法律依据4．原则二、起诉三、“不引渡即起诉”原则重点难点及解决方法重点：危害民用航空的犯罪与刑罚难点：引渡与起诉解决方法：由简至繁，循序渐进，辅之案例加以说明。教学方法案例教学法、实物展示法、项目教学法过程考核设计1．学生按要求完成每一个模块的具体任务，根据完成情况进行考核（60%）2．通用能力考核（30%）3．学生按时上下课，遵守课堂纪律（10%）模块九热点事件讨论

授课班级上课时间上课地点教学目的1．掌握发生航班延误的原因以及需承担的责任2．掌握机票超售的法律性质3．掌握处理行李运输事故的相关法律法规课内教学章节第一节：航班延误第二节：机票超售第三节：行李运输事故实训项目实训项目一：案例分析实训项目二：查找并分析民航业热点法律事件教学目标分析知识目标能力目标职业素养1．理解航班延误的性质及涉及的法律知识2．明确机票超售的法律性质及承运人应承担的法律责任3．把握处理