2026秋小学苏教版科学四年级上册第二单元学情测试练习附答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学苏教版科学四年级上册第二单元学情测试练习卷（第一套）苏教版班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷考查范围为四年级上册科学第二单元所学的全部内容，请认真审题。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。全卷共五道大题，满分100分，考试时间60分钟。答题前请先填写班级、姓名，作答结束后仔细检查。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.要判断一个物体是否在运动，最合适的做法是观察这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。下列现象中，属于物体位置发生变化的是 （）A.停在路边的汽车B.从树上下落的苹果C.摆放在桌上的课本D.立在墙角的雨伞2.坐在行驶的公共汽车上的乘客，说他是静止的，所选择的参照对象是 （）A.路旁的树木B.迎面走来的行人C.乘坐的公共汽车D.路边的房屋3.关于运动和静止，下列说法正确的是 （）A.一个物体要么运动，要么静止，二者不能同时存在B.同一物体相对于不同物体，运动情况可能不同C.只要物体不动，它就一定是静止的D.判断运动不需要选择参照对象4.描述一个物体的位置时，通常需要说明 （）A.物体的颜色和形状B.物体的质量大小C.物体相对于参照物的方向和距离D.物体所在的时间5.下列运动形式中，属于直线运动的是 （）A.荡秋千时的运动B.钟摆的摆动C.电梯沿竖直方向上下移动D.旋转的风车叶片6.下列运动形式中，属于曲线运动的是 （）A.沿笔直轨道行驶的火车B.从滑梯上直着滑下的过程C.投出的篮球在空中飞行的路线D.沿直线匀速前进的汽车7.比较两位同学跑步的快慢，如果两人跑的时间相同，那么跑得更快的是 （）A.跑的路程更短的同学B.跑的路程更长的同学C.体重更轻的同学D.个子更高的同学8.如果两位同学跑的路程相同，那么跑得更快的是 （）A.用的时间更长的同学B.用的时间更短的同学C.起跑更早的同学D.中途休息的同学9.在描述物体运动快慢时，通常用单位时间内通过的路程来表示。下列数据中，运动最快的是 （）A.每秒2米B.每秒5米C.每秒3米D.每秒4米10.关于机械运动，下列说法正确的是 （）A.机械运动只包括直线运动B.机械运动是物体之间或同一物体各部分之间相对位置随时间变化的过程C.机械运动就是物体的形状发生变化D.机械运动只发生在固体上二、判断题：本题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画"√"，错误的画"×"。11.判断一个物体是否在运动，要看它相对于另一个物体的位置有没有发生变化。（）12.同一物体相对于不同的参照物，运动情况可能不一样。（）13.静止的物体一定不会发生位置变化，所以它永远不会运动。（）14.描述物体的位置时，只要说明方向就可以了。（）15.钟摆的摆动属于直线运动。（）16.物体沿着弯曲的路线运动，属于曲线运动。（）17.比较运动快慢时，相同时间内通过的路程越长，运动越快。（）18.相同路程内，用的时间越少，运动越快。（）19.速度可以用来表示物体运动的快慢。（）20.机械运动是自然界中最基本的运动形式之一。（）三、填空题：本题共8小题，每空2分，共20分。21.判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的________有没有发生变化。22.描述一个物体的位置时，需要说明它相对于参照物的________和________。23.物体之间或同一物体各部分之间相对位置随时间变化的过程，叫作________运动。24.按照运动路线来分，物体的运动可以分为________运动和________运动。25.物体沿着弯曲的路线运动，这样的运动叫作________运动。26.比较物体运动快慢时，如果运动的时间相同，可以通过比较通过的________来判断。27.比较物体运动快慢时，如果通过的路程相同，可以通过比较所用的________来判断。28.物体在单位时间内通过的________，可以用来表示物体运动的快慢。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。29.请举例说明：为什么说物体的运动和静止是相对的？请结合一个生活中的例子加以说明。30.请写出两种比较物体运动快慢的方法，并分别说明在什么条件下使用。31.请说明直线运动和曲线运动的主要区别，并各举一个生活中的例子。五、实验探究题：本题共1小题，共12分。32.小明想比较自己和同学小华跑步的快慢。他们在一段平直的跑道上进行了测量，得到如下记录：小明跑完60米用了12秒，小华跑完60米用了15秒。在比较两人跑步快慢时，应该保持哪个量相同？请说明理由。（4分）根据记录的数据，判断谁跑得更快，并写出你的判断依据。（4分）如果要比较两人在相同时间内跑的路程，可以怎样设计测量方案？请简要写出你的做法。（4分）2026秋小学苏教版科学四年级上册第二单元学情测试练习卷（第二套）苏教版班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷考查范围为四年级上册科学第二单元所学的全部内容，请认真审题。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。全卷共五道大题，满分100分，考试时间60分钟。答题前请先填写班级、姓名，作答结束后仔细检查。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在判断一个物体是否运动时，被选作标准的另一个物体叫作 （）A.参照物B.测量物C.观察物D.比较物2.坐在行驶的火车上，乘客看到窗外的树木向后退去，他选择的参照物是 （）A.地面B.乘坐的火车C.远处的山D.天上的云3.关于运动轨迹，下列说法正确的是 （）A.运动轨迹就是物体运动所经过的路线B.运动轨迹就是物体的大小C.运动轨迹就是物体运动的快慢D.运动轨迹就是物体运动的时间4.下列运动形式中，属于直线运动的是 （）A.转动的摩天轮B.沿笔直公路行驶的汽车C.摆动的手臂D.旋转的陀螺5.下列运动形式中，属于曲线运动的是 （）A.沿直线下落的雨滴B.沿直线滑行的冰壶C.沿弯道行驶的赛车D.沿直线上升的电梯6.一个物体同时参与两种或两种以上的运动，这样的运动叫作 （）A.直线运动B.曲线运动C.复合运动D.静止状态7.下列现象中，属于复合运动的是 （）A.放在桌上的水杯B.一边前进一边旋转的足球C.沿直线滚下的小球D.静止悬挂的吊灯8.比较两位同学跳绳的快慢，如果两人跳的时间相同，那么跳得更快的是 （）A.跳的次数更多的同学B.跳的次数更少的同学C.绳子更长的同学D.个子更高的同学9.甲、乙两人通过相同的路程，甲用了8秒，乙用了10秒，则 （）A.甲运动得更快B.乙运动得更快C.两人一样快D.无法比较10.关于物体运动的描述，下列说法正确的是 （）A.描述运动时不需要参照物B.同一物体相对于不同参照物，运动情况可能不同C.静止的物体位置一定不会变化D.曲线运动比直线运动慢二、判断题：本题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画"√"，错误的画"×"。11.参照物可以任意选择，选择不同的参照物，对同一物体运动的描述可能不同。（）12.物体运动所经过的路线叫作运动轨迹。（）13.沿着弯曲路线进行的运动属于直线运动。（）14.复合运动是指物体同时参与两种或两种以上的运动。（）15.比较运动快慢时，相同时间内通过的路程越短，运动越快。（）16.相同路程内，用的时间越少，运动越快。（）17.速度是表示物体运动快慢的物理量。（）18.所有物体的运动都可以归为直线运动或曲线运动。（）19.判断物体是否运动，只需要观察物体本身，不需要参照物。（）20.生活中比较运动快慢的方法有多种，可以根据实际情况选择。（）三、填空题：本题共8小题，每空2分，共20分。21.判断物体是否运动时，被选作标准的物体叫作________。22.物体运动所经过的路线叫作________。23.按照运动路线来分，物体的运动可以分为________运动和________运动。24.物体沿着弯曲的路线运动，属于________运动。25.物体同时参与两种或两种以上的运动，这样的运动叫作________运动。26.比较运动快慢时，相同时间内通过的路程越长，运动越________。27.比较运动快慢时，相同路程内所用的时间越少，运动越________。28.物体在单位时间内通过的路程叫作________。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。29.请说明什么是参照物，并举例说明选择不同参照物时，对同一物体运动情况的描述可能不同。30.请说明直线运动、曲线运动和复合运动三者的区别，并各举一个生活中的例子。31.在比较两位同学跑步快慢时，如果两人跑的路程不同、所用的时间也不同，可以怎样比较？请写出你的思路。五、实验探究题：本题共1小题，共12分。32.小红在探究"物体运动的路线"时，做了以下观察：让一个小球从斜面顶端滚下，小球沿斜面的直线滚下后，又沿水平桌面直线向前滚动；让一个纸飞机从手中飞出，纸飞机在空中沿一条弯曲的路线飞行；让一个陀螺在桌面上旋转，陀螺上的一个小点绕中心做圆周运动。根据上述观察，小球的运动和纸飞机的运动分别属于哪种运动形式？请说明理由。（4分）陀螺上小点的运动属于哪种运动形式？它和纸飞机的运动有什么不同？（4分）如果要继续探究"复合运动"，你会选择什么物体进行观察？请简要写出你的观察方案。（4分）2026秋小学苏教版科学四年级上册第二单元学情测试练习卷（第三套）苏教版班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷考查范围为四年级上册科学第二单元所学的全部内容，请认真审题。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。全卷共五道大题，满分100分，考试时间60分钟。答题前请先填写班级、姓名，作答结束后仔细检查。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.关于运动和静止的相对性，下列说法正确的是 （）A.同一物体相对于不同参照物，运动情况可能不同B.运动是绝对的，静止是绝对的C.参照物只能选择静止的物体D.只要物体在运动，就不能说它静止2.坐在行驶的汽车里的乘客，相对于下列哪个物体是运动的 （）A.乘坐的汽车B.车内的座椅C.路旁的树木D.身边的同伴3.下列运动形式中，属于曲线运动的是 （）A.沿直线行驶的列车B.沿直线下落的物体C.沿圆形轨道运动的物体D.沿直线上升的气球4.下列现象中，属于复合运动的是 （）A.静止在桌面上的书本B.一边飞行一边旋转的飞盘C.沿直线滑行的木块D.悬挂不动的吊灯5.甲、乙两同学进行100米赛跑，甲用时16秒，乙用时18秒，则 （）A.甲跑得更快B.乙跑得更快C.两人一样快D.无法比较6.甲、乙两同学在相同时间内跑步，甲跑了200米，乙跑了180米，则 （）A.甲跑得更快B.乙跑得更快C.两人一样快D.无法比较7.关于速度，下列说法正确的是 （）A.速度是表示物体运动快慢的物理量B.速度只与路程有关C.速度只与时间有关D.速度越大的物体运动时间越长8.一辆汽车在2小时内行驶了120千米，它平均每小时行驶的路程是 （）A.40千米B.50千米C.60千米D.80千米9.下列数据中，表示运动最快的是 （）A.每秒6米B.每秒8米C.每秒7米D.每秒5米10.关于机械运动，下列说法正确的是 （）A.机械运动是物体之间或同一物体各部分之间相对位置随时间变化的过程B.机械运动只包括曲线运动C.机械运动只发生在液体中D.机械运动与位置变化无关二、判断题：本题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画"√"，错误的画"×"。11.同一物体相对于不同的参照物，运动情况可能不同，这说明运动和静止是相对的。（）12.描述物体位置时，既要说明方向，也要说明距离。（）13.物体沿着弯曲的路线运动，属于曲线运动。（）14.复合运动是指物体同时参与两种或两种以上的运动。（）15.比较运动快慢时，相同时间内通过的路程越长，运动越快。（）16.相同路程内，用的时间越多，运动越快。（）17.速度可以用来比较物体运动的快慢。（）18.直线运动和曲线运动是按照运动路线来区分的。（）19.判断一个物体是否运动，与所选的参照物无关。（）20.物体运动的快慢可以用单位时间内通过的路程来表示。（）三、填空题：本题共8小题，每空2分，共20分。21.判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的________有没有发生变化。22.描述物体的位置时，需要说明它相对于参照物的________和________。23.按照运动路线来分，物体的运动可以分为________运动和________运动。24.物体同时参与两种或两种以上的运动，这样的运动叫作________运动。25.比较运动快慢时，如果运动的时间相同，可以通过比较通过的________来判断。26.比较运动快慢时，如果通过的路程相同，可以通过比较所用的________来判断。27.物体在单位时间内通过的路程叫作________。28.物体之间或同一物体各部分之间相对位置随时间变化的过程，叫作________运动。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。29.请结合生活实例，说明怎样判断一个物体是运动的还是静止的。30.请说明比较物体运动快慢的两种方法，并各举一个生活中的例子。31.请说明直线运动、曲线运动和复合运动的主要区别，并各举一个生活中的例子。五、综合应用题：本题共1小题，共12分。32.下表记录了三位同学在100米赛跑中的成绩：甲用时15秒，乙用时18秒，丙用时20秒。请根据记录完成下列各题。三位同学跑的路程是否相同？他们所用的时间是否相同？请说明比较他们快慢的方法。（4分）请判断三位同学中谁跑得最快，谁跑得最慢，并写出你的判断依据。（4分）如果要在相同时间内比较三位同学跑的路程，可以怎样设计测量方案？请简要写出你的做法。（4分）参考答案第一套参考答案一、选择题（每小题3分，共30分）1.B2.C3.B4.C5.C6.C7.B8.B9.B10.B二、判断题（每小题2分，共20分）11.√12.√13.×14.×15.×16.√17.√18.√19.√20.√三、填空题（每空2分，共20分）21.位置22.方向；距离23.机械24.直线；曲线25.曲线26.路程27.时间28.路程四、简答题（每小题6分，共18分）29.判断物体是否运动，要看它相对于参照物的位置有没有发生变化。选择的参照物不同，同一物体的运动情况可能不同，所以运动和静止是相对的。例如：坐在行驶的汽车里的乘客，相对于汽车是静止的，相对于路旁的树木是运动的。30.方法一：相同时间内比较通过的路程，路程越长运动越快，适用于运动时间相同的情况。方法二：相同路程内比较所用的时间，时间越少运动越快，适用于运动路程相同的情况。31.直线运动是物体沿直线进行的运动，运动路线是直的，如沿笔直轨道行驶的火车；曲线运动是物体沿弯曲路线进行的运动，运动路线是弯的，如投出的篮球在空中飞行的路线。五、实验探究题（共12分）32.（1）应保持两人跑的路程相同（都是60米）。因为只有路程相同时，才能通过比较所用时间来判断谁跑得更快，时间少的跑得快。（2）小明跑得更快。依据是两人跑的路程相同，小明用的时间（12秒）比小华（15秒）少，所以小明跑得更快。（3）可以让两人同时起跑，跑相同的时间（如10秒），分别测量两人在这段时间内跑过的路程，路程长的跑得更快。第二套参考答案一、选择题（每小题3分，共30分）1.A2.B3.A4.B5.C6.C7.B8.A9.A10.B二、判断题（每小题2分，共20分）11.√12.√13.×14.√15.×16.√17.√18.√19.×20.√三、填空题（每空2分，共20分）21.参照物22.运动轨迹23.直线；曲线24.曲线25.复合26.快27.快28.速度四、简答题（每小题6分，共18分）29.参照物是判断物体是否运动时被选作标准的物体。选择不同的参照物，对同一物体运动情况的描述可能不同。例如：坐在行驶的火车上的乘客，以火车为参照物是静止的，以地面为参照物则是运动的。30.直线运动的路线是直的，如沿笔直公路行驶的汽车；曲线运动的路线是弯的，如沿弯道行驶的赛车；复合运动是物体同时参与两种或两种以上的运动，如一边前进一边旋转的足球。31.可以先分别算出两人平均每秒跑的路程（即用路程除以时间），再比较这个数值的大小，数值大的跑得更快；也可以让两人在相同时间内跑，比较跑过的路程，或让两人跑相同的路程，比较所用的时间。五、实验探究题（共12分）32.（1）小球的运动属于直线运动，因为它沿斜面直线滚下并沿水平桌面直线向前滚动，运动路线是直的；纸飞机的运动属于曲线运动，因为它在空中沿弯曲的路线飞行。（2）陀螺上小点的运动属于曲线运动，它绕中心做圆周运动。它与纸